ENSINO FUNDAMENTAL II ESCOLA MUNICIPAL EDIVALDO MACHADO

BOAVENTURA

NOME COMPLETO

DISCIPLINA: ED. AMBIENTAL SÉRIE: 6º ANO TURMA:

DEGRADAÇÃO E CONSERVAÇÃO DO SOLO

1 Responda as questões abaixo na cruzadinha.

D

2 E R O S Ã O

3 C O B E R T U R A X V E G E T A L

F E R T I L

H I D R I C A O U X E O L I C A

A G U A X D A X C H U V A

E R O S Ã O X E O L I C A

D E S E R T I F I C A Ç Ã O X A R E N I Z A Ç Ã O

P O L U I Ç Ã O X E X C O M T A M I N A Ç Ã O

A S S O R E A M E N T O

I M P R O D U T I V A

P O L U I Ç Ã O

A G R O T O X I C O S

A D U B O S X Q U I M I C O S

E S G O T O X E X L I X O X D O M E S T I C O

1) É resultado de fatores naturais e da má conservação e preservação por parte das atividades humanas.
Suas causas e consequências ocorrem por vários motivos, provocando a perda a produtividade agrícola e
impactos ambientais.
2) É a perda de grãos minerais e material orgânico causados principalmente pela ação dos ventos e da
água
3) A retirada da _______________ é um dos fatores que favorecem a ocorrência da erosão.
4) O ______________ solo fica exposto e sua camada superficial , que em geral é a mais
________________ acaba sendo arrastada.
5) A erosão pode ser principalmente _________________ ou ________________
6) A erosão hídrica é causada pela ________________________
7) A ____________ é causada pelo vento
8) A __________________ e a _____________ Podem ser causadas pela erosão
9) Outra causa da degradação do solo é o lançamento de resíduos e produtos químicos que causam sua
__________ e __________
10) ____________ é o processo que a erosão faz com que os materiais arrastados pelas águas se
depositem em leitos de rios, córregos, lagos e açudes.
11) A perda da parte fertil do solo e sem a vegetação, as enxurradas carregam as partículas mais finas(silte
e argila), restando apenas grãos de areia. Esses processos tornam o solo _____________
12) É qualquer alteração do solo original que pode ou não causar doenças, como a retirada da cobertura
vegetal.
13) Nas áreas rurais, a principal fonte de contaminação do solo são os _____________, utilizados para
combater as pragas que ameaçam as lavouras.
14) Os ___________________ são usados para corrigir a falta de nutrientes do solo.
15) Nas áreas urbanas, a poluição e a contaminação do solo do solo ocorrem principalmente pelo descarte
de _______________ e ______________ que não passam por tratamento.
16 A _______ do consumo, o _____________________ e o ________________ de produtos são
alternativas para diminuir a quantidade de lixo gerado.

2) Complete as lacunas conforme o texto:

a) O tráfico intenso de máquinas, de pessoas e de outros animais provoca a ______________________ do
solo, ou seja a redução do espaço entre seus grãos. Com isso, o solo torna-se _____________________.
b) Com a impermeabilidade do solo não há espaços para a ______________ e o ________________
penetrarem entre as partículas do _________ que assim não chegam ás _________________________.
c) A compactação e a impermeabilidade torna o ________________________________ dos reservatórios
de _______________________________ comprometido.
d) A __________________________________ ou ____________________________ é uma técnica muito
antiga usada para iniciar uma atividade agrícola, pastoril ou mesmo uma construção.
e) Atualmente esta técnica é proibida, pois causa diversos impactos ambientais, como a
____________________________________________ e da _____________________________________,
além de prejudicar diversos ________________________________________ no local.
f) As _________________________ causam danos à ______________ e contribuem para a intensificação
do _____________________________e o consequente aumento da _______________________________.
3) Diversos tipos de ação humana provocam a degradação do solo. Para conserva-lo, é preciso que as
atividades sejam planejadas, de modo que o aproveitamento do solo não comprometa seu uso pelas
gerações futuras.
A seguir, vamos conhecer algumas atitudes que cooperam para a conservação do solo.
Relacione corretamente as atividades para a conservação do solo:
(A) Cobertura vegetal
(B) Plantio direto
(C) Adubação verde
(D) Plantio em nível
(E) Rotação de cultura
( ) Impede que as chuvas e os ventos