Caça ao Tesouro Matemático*

Pista 1:

"Comece a jornada onde os alunos jogam futebol. Lá, encontre a primeira pista."

Obs.: pode enterrar a pista 2 no chão ou embaixo de uma pedrinha.

Pista 2:

"Para a próxima parada, você precisará somar 15 + 8."

Obs.: esconder a próx. numa planta próxima enumerada com o resultado da soma

Pista 3:

"Agora, vá até a sala (uma das turmas). O número de cadeiras lá é o próximo número da sua
jornada."

Obs.: Esconder a próx. na última cadeira, se for enumerada.

Pista 4:

"Conte o número de janelas na sala. Este é o número que você deve subtrair de 30 para encontrar
sua próxima parada."

Obs.: esconder em algum livro ou número preso na parede da sala.

Pista 5:

"Se você multiplicar 6 pelo número de carteiras na sala (uma das turmas), encontrará a próxima
pista."

Obs.: esconder em uma das cadeiras com o número errado (com o resultado)

Pista 6:
"Vá até onde tem muitos livros na escola e encontre o livro chamado '(qlqr livro)'. Nele, na página (x)
você encontrará a próxima dica."

Obs.: esconder em um livro da biblioteca ou local parecido.

Pista 7:

"Na sala de aula (outra turma), conte o número de cadeiras e adicione 7. Esse é o número da sua
próxima pista."

Obs.: esconder na cadeira com o resultado.

Pista 8:

"Desça dois lances de escadas a partir da entrada principal e multiplique o número de degraus por 4
para encontrar a próxima pista."

Obs.: esconder em um quadro

Pista 9:

"Na sala, encontre o armário de materiais esportivos e conte o número de bolas de futebol. Adicione
12 para encontrar sua próxima parada."

Obs.: esconder na sala onde guarda os materiais esportivos.

Pista 10:

"Encontre o diretor da escola. O ano em que ele começou seu mandato é o número da próxima
pista."

Obs.: dizer a pista 11, se acertarem a pergunta.

Pista 11:

"Retorne para a sala (uma das turmas) e subtraia 6 para descobrir sua próxima pista."

Obs.: Esconder embaixo do birô de professora, com o número do resultado

Pista 12:

"Na sala de aula de (outra turma/ vizinha), encontre o número de cadeiras e adicione 8 para
encontrar a próxima pista."

Obs.: esconder na última cadeira com o número do resultado.

Pista 13:

"Visite o pátio onde os alunos brincam no recreio. O número de brinquedos é a pista que você deve
seguir."

Obs.: esconder em um dos brinquedos.

Pista 14:

"Encontre o número da sala do diretor. Adicione 2 para encontrar a última pista."

Obs.: esconder no auditório ou entrada com o número

Pista 15:

"Você chegou ao final do seu tesouro matemático! Parabéns! A recompensa está escondida perto do
campo de futebol."