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COLEÇÃO CAMINHOS E VIVÊNCIAS

CIÊNCIAS – 5.º ANO – 3.º BIMESTRE – VERSÃO A

INSTRUÇÕES GABARITO

1. Antes de iniciar o preenchimento, leia 1

toda a prova com muita calma e 2
atenção.
3
2. Este caderno contém 10 questões de
múltipla escolha. 4

5
3. Verifique se todas as questões foram
respondidas. 6

4. Para cada questão, são apresentadas 7

quatro opções de resposta e somente
8
uma delas é a correta.
9
5. Preencha o gabarito ao lado pintando
todo o círculo da resposta. 10

Boa prova!

1) Observe este exemplo de parte de uma cadeia alimentar.

1
 Em uma cadeia alimentar, o que liga os seres vivos entre si?

( A ) O alimento.
( B ) O ar.
( C ) A água.
( D ) O solo.

2) Por que comemos?

( A ) Para o bom funcionamento do organismo.

( B ) Somente para encher nosso estômago de comida.
( C ) Para que tenhamos energia para realizar as atividades do dia a dia.
( D ) As alternativas A e C estão corretas.

3) Leia o texto a seguir.

2
 Segundo dados do Ministério da Saúde, milhões de crianças
brasileiras estão com excesso de peso. Comparado a estudos
anteriores, esse dado demonstra que há uma tendência de aumento.
Crianças obesas têm mais chances de se tornarem adultos obesos.

Uma das razões apontadas pelos especialistas para o aumento no número de

crianças com excesso de peso é:

( A ) o excesso de atividades físicas.

( B ) a presença de frutas e de verduras no cardápio.
( C ) o consumo excessivo de alimentos utlraprocessados.
( D ) o consumo de alimentos saudáveis.

4) A pirâmide alimentar é um instrumento criado por pesquisadores para orientar

as pessoas em relação a uma alimentação saudável. Tendo em mente a
necessidade de que todos os grupos da pirâmide alimentar façam parte do
nosso cardápio, é importante:

( A ) comer as mesmas coisas todos os dias.

( B ) comer muito pão e macarrão.
( C ) não comer frutas e legumes.
( D ) ter uma alimentação variada.

5) João observou que seu pai sempre olhava o rótulo das embalagens dos
alimentos no supermercado, antes de colocá-los no carrinho, para saber, entre
outras coisas, sobre carboidratos, proteínas, gorduras, vitaminas e sais
minerais presentes em cada alimento.

3
 As informações presentes em rótulos ou embalagens de alimentos se referem:

( A ) à marca do alimento.
( B ) às informações nutricionais.
( C ) à quantidade de alimento na embalagem.
( D ) à data de validade.

6) Hoje é domingo e está chovendo. Nesses dias, minha família costuma comer
pipoca no fim da tarde. Papai coloca a pipoca na panela e dá até para ouvir o
barulho dela estourando e sentir o cheiro gostoso da manteiga derretendo. Já
vai dando água na boca!

P
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Triturada pelos dentes e misturada à saliva, a pipoca é empurrada pela língua
para a faringe e depois para o esôfago. Essa é apenas a primeira etapa do longo
caminho percorrido pela pipoca dentro do nosso corpo. Nessa etapa, o alimento
vai sendo quebrado em partes muito pequenas para que os nutrientes possam
ser aproveitados pelo organismo. Todo esse processo é conhecido como:

( A ) digestão.
( B ) respiração.
( C ) fotossíntese.
( D ) eliminação.

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7) A energia fornecida pelos alimentos é medida em quilocaloria (kcal), que
equivale a 1 000 calorias (cal). Nos alimentos industrializados, essa informação
deve estar expressa nas embalagens e/ou nos rótulos. É o valor calórico que
indica a quantidade de energia que determinada porção de alimento fornece.
Quando não gastamos as calorias fornecidas pelos alimentos, elas ficam
armazenadas no nosso organismo na forma de gordura.

Com relação a essas informações, podemos afirmar que:

( A ) não precisamos nos preocupar com o que comemos ou fazemos, pois não há
problemas para a nossa saúde.
( B ) ficar na frente da TV e não gastar energia, andando de bicicleta ou jogando bola,
é melhor para a saúde.
( C ) o jeito de viver de muitas pessoas mudou porque elas ficam mais paradas, como
consequência disso, o número de pessoas obesas, inclusive de crianças,
aumentou.
( D ) brincar e praticar atividades físicas não faz diferença para a manutenção da
saúde.

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8) O sistema respiratório conduz o ar que entra pelo nariz e vai até os pulmões e
vice-versa. Chamamos de inspiração a entrada de ar nos pulmões e de
expiração a saída de ar dos pulmões. Precisamos respirar porque as células,
milhões delas presentes no nosso organismo, precisam:

( A ) do nitrogênio presente na atmosfera.

( B ) do oxigênio presente na atmosfera.
( C ) do gás carbônico presente na atmosfera.
( D ) dos grãos de poeira presentes na atmosfera.

9) Após a chegada aos pulmões, o oxigênio presente na atmosfera é transportado

para todas as células do organismo pelo:

( A ) sangue.
( B ) estômago.
( C ) rim.
( D ) diafragma.

10)Durante seu trajeto pelo organismo, o sangue passa pelos rins, onde ocorre a
filtração, em que substâncias em excesso ou não aproveitáveis são retiradas
dele. Nos rins, também ocorre a reabsorção de substâncias necessárias ao
organismo e que estão presentes no sangue. É durante esse processo que
ocorre a formação da urina. A urina é armazenada:

( A ) no rim esquerdo.
( B ) na bexiga.
( C ) no sangue.
( D ) no rim direito.

GABARITO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C D B A C B A B