4º Ano - AVALIAÇÃO FORMATIVA

AVALIAÇÃO FORMATIVA
4º ANO
https://www.vectorstock.com/
Escola: ______________________________________________________________
Aluno(a): _____________________________________________________________
Professor(a):__________________________________Turma: __________________
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA FRIBURGO

1
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 1 (EF15LP03)
Leia o texto com atenção e marque a resposta correta.
Por que economizar água?

Hoje, todos lá em casa tentam economizar água.
Antes, a gente desperdiçava esse líquido precioso até que veio o racionamento.
Costumávamos tomar banho demorado todos os dias, as torneiras ficavam sempre
abertas enquanto a gente lavava louça, ou quando escovava os dentes.
Um dia, eu lavava a bicicleta no quintal, quando minha vizinha Clara se aproximou...
Clara lembrou que não tinha chovido muito ultimamente.
Agora, todo mundo deveria economizar água.
Clara disse que, se continuasse o desperdício, a água acabaria...
O texto que você leu fala sobre a necessidade de:
A. ( ) economizar água todos os dias.

B. ( ) manter a bicicleta no quintal.
C. ( ) evitar banhos demorados.
D. ( ) lavar louças diariamente.

2
Observe a tirinha a seguir:
https://suburbanodigital.blogspot.com/2020/11/tirinha-do-cebolinha-sobre-pescaria.html
No primeiro quadrinho, Cebolinha estava muito chateado porque:
A. ( ) não estava tentando pescar.

B. ( ) estava pescando com muita pressa.
C. ( ) estava pescando muitos peixes.
D. ( ) encontrou muito lixo no rio
“Polcalia!” Essa expressão mostra que Cebolinha estava chateado.

Qual é a forma correta de escrever a palavra em destaque?
A. ( ) Polcaria.
B. ( ) Porcalia.
C. ( ) Porcaria.
D. ( ) Pocaria.

3
QUESTÃO 4 (EF03CI07)
Na verdade, o Cebolinha serviu de lixeiro e colaborou para:
A. ( ) a destruição da natureza.
B. ( ) a arrumação de um local para o lixo.
C. ( ) o cuidado com a pesca.
D. ( ) a preservação do meio ambiente.
Observe o convite a seguir e responda:
A palavra “COMEMORAR”, nesse caso, significa:
A. ( ) cozinhar.
B. ( ) festejar.
C. ( ) abraçar.
D. ( ) anunciar.

4
Nova Friburgo é uma cidade muito linda e repleta de belezas naturais.
Essa foto representa:
A. ( ) um prédio na cidade de Nova Friburgo.

B. ( ) um projeto de caminhada de Nova Friburgo.
C. ( ) um ponto turístico de Nova Friburgo chamado de Pedra do Cão Sentado.
D. ( ) um desenho feito por um aluno da cidade.
QUESTÃO 7 (EF03LP11), (EF03LP16)

5
Você gosta de cozinhar? Vamos ler a receita com muita atenção!
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/proposta-aula-sobre-fracoes-com-receita-culinaria.htm
Qual é a função desse texto?
A. ( ) Ensinar a fazer massa de pizza.

B. ( ) Receitar um remédio.
C. ( ) Ensinar como escrever uma palavra.
D. ( ) Fazer uma propaganda.
O mundo animal desperta a curiosidade de crianças, jovens e adultos. Vamos mergulhar

nesse pequeno universo conhecendo as características de cada um desses animais, no
quadro a seguir.
Qual é a maior baleia do mundo?
É a Baleia Azul. Na idade adulta pode medir 30 metros de
comprimento! No entanto, ela só come animais minúsculos.
Se não for caçada pode viver mais de 50 anos.

6
https://ims.ufba.br/noticias/evento-onda-da-baleia-
azul
Por que as baleias expelem grandes jatos de água?

As baleias podem mergulhar quase meia hora prendendo a
respiração, mas elas são obrigadas a subir para respirar. É
o ar que a baleia assopra ao voltar à superfície, misturado
com a água, que faz esse jato impressionante.
https://brasilescola.uol.com.br/animais/baleias.htm
Qual peixe nada mais rápido?

Alguns peixes nadam com bastante velocidade, como o
atum e o espadarte. Mas o mais rápido é o Agulhão-
bandeira, um peixe de 3 metros de comprimento com uma
nadadeira em forma de vela de barco, o que faz com que
ele seja conhecido também como Agulhão-vela.
https://www.infoescola.com/peixes/atum/
Todos os tubarões são perigosos?

Existem mais de 350 espécies de tubarão. Alguns são
ferozes, mas a maioria é inofensiva. O tubarão anão mede
20 centímetros. O tubarão-baleia, o maior peixe do mundo,
mede 15 metros, mas não é perigoso. Os mais temíveis são
o tubarão-branco, o tubarão-tigre, que come tudo que
https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/
encontra.
Os papagaios falam de verdade?

Não, eles apenas são capazes de imitar algumas palavras
e frases. O papagaio verdadeiro é verde, tem o topo da
cabeça amarelo e a cauda vermelha e imita muito bem a voz
https://www.wikiaves.com/wiki/papagaio-verdadeiro humana. Até assobia com afinação!
Qual a menor ave do mundo?

É o beija-flor, também chamado de colibri. Ele se alimenta
do néctar das flores e põe dois ovos do tamanho de
pequenas ervilhas. O beija-flor bate as asas a toda

7
velocidade e é capaz de fazer voos rasantes atingindo mais
https://www.wikiaves.com.br/wiki/beija-flor-tesoura
de 50 quilômetros por hora.
http://infofranciscozilli.blogspot.com/2012/09/animais-vertebrados-e-invertebrados-4.html
Marque a partir das curiosidades a opção correta:
A. ( ) os textos trazem informações científicas sobre os animais.

B. ( ) os textos contam uma fábula sobre animais.
C. ( ) os textos falam sobre o cuidado com o meio ambiente.
D. ( ) os textos apresentam animais em extinção.
QUESTÃO 9 (EF35LP23), (EF35LP27)
Vamos ler a poesia a seguir.

As meninas
Cecília Meireles
Arabela abria a janela.
Carolina erguia a cortina.
E Maria olhava e sorria: "Bom dia!"
Arabela foi sempre a mais bela.
Carolina, a mais sábia menina.
E Maria apenas sorria: "Bom dia!"
Pensaremos em cada menina que vivia naquela janela;
Uma que se chamava Arabela, uma que se chamou Carolina.
Mas a profunda saudade é Maria, Maria, Maria,
Que dizia com voz de amizade: "Bom dia!"

8
Nessa poesia, as palavras Maria, Arabela e Carolina são iniciadas por letra maiúscula pois
são:
A. ( ) palavras de destaque.
B. ( ) palavras que apresentam rima.
C. ( ) palavras que se repetem na poesia.
D. ( ) nomes de pessoas.
Na poesia a parte que destaca: “Quando Maria dizia: Bom dia!”, essa expressão
demonstrava que Maria:
A. ( ) estava triste.
B. ( ) estava espantada.
C. ( ) era educada cumprimentando as pessoas.
D. ( ) estava com saúde.
QUESTÃO 11 (EF35LP23) (EF04CI04)
Leia atentamente o poema a seguir:
Qualquer vida é muita dentro da floresta
Se a gente olha de cima, parece tudo parado.

Mas por dentro é diferente.
A floresta está sempre em movimento.
Há uma vida dentro dela que se transforma.
Sem parar.
Vem o vento.
Vem a chuva.
Caem as folhas.
Das flores saem frutos.

9
E os frutos são alimento.
Os pássaros deixam cair as sementes.
Das sementes nascem novas árvores.
E vem a noite.
Vem a lua.
E vem as sombras.
Que multiplicam as árvores.
As luzes dos vagalumes.
São estrelas na terra.
E com o Sol vem o dia.
Esquenta a mata.
Ilumina as folhas.
Tudo tem cor e movimento.
GRUBER e Jussara Gomes. O livro das árvores. 1997.
O verso “A floresta está sempre em movimento”, nos lembra que acontece um movimento
constante na natureza envolvendo a alimentação dos animais e das plantas, conhecido
como:
A. ( ) roda viva.
B. ( ) cadeia alimentar.
C. ( ) vida animal.
D. ( ) circuito dos animais e das plantas.
QUESTÃO 12 (EF35LP23) (EF35LP29)
Faça a leitura do poema a seguir com muita atenção:
PONTINHO DE VISTA
Eu sou pequeno, me dizem,

E eu fico muito zangado,

10
Tenho de olhar todo mundo
Com o queixo levantado.
Mas, se formiga falasse
E me visse lá do chão,
Ia dizer, com certeza:
__ Minha nossa, que grandão!
https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/1ano/geografia/em-cima-embaixo-dentro-e-fora-seguindo-as-pistas-para-se-localizar/5746
Qual é o personagem principal do poema?
A. ( ) A formiga.
B. ( ) O menino.
C. ( ) O pai do menino.
D. ( ) A mãe do menino.
O que faz com que o menino fique zangado?
( ) Ser menor que a formiga.

( ) Ser maior que a formiga.
( ) Dizerem que ele é pequeno.
( ) Ser muito grande.
Para ler com atenção:
A onça
A onça, minha gente,
Não é bicho de dar medo.

11
Quem vê logo sente
Que é bicho de dar pena!
Na floresta vive mansa,

Cuida dos filhos com amor.
Mas se ouve algo, para e pensa
Que é barulho de caçador.
Aí a coitada fica tensa,

Arma um bote de pavor...
Mas adianta pobre onça,
É caçada sem rancor.
Eles querem sua pele

Para fazer ricos tapetes.
Se esquecem que beleza
Não fica debaixo da mesa.
Beleza é aquela
Que na selva corre solta:
Anda e pula, dorme e acorda,
Brinca e corre, vai e volta.
Quem sabe um dia se adquira

O costume de não matar.
Mas será que até esse dia
Alguma onça vai sobrar?
Silvana Zambelli
https://vdocuments.com.br/sugestao-de-atividades-de-portugues.html?page=1

12
No trecho “Aí a coitada fica tensa, arma o bote só de pavor...” as palavras destacadas
nesse trecho podem ser substituídas por:
A. ( ) atenta-feliz
B. ( ) corajosa-triste
C. ( ) nervosa-ataque
D. ( ) tranquila-pulo
O gênero do texto “A onça”, é:
A. ( ) receita.
B. ( ) conto.
C. ( ) poema.
D. ( ) panfleto.
O Menino Maluquinho sempre apronta... Vamos ver o que ele fez dessa vez:

13
O que o Menino Maluquinho quis dizer com a frase “Vamos soltar os bichos!”?
A. ( ) Ele ia soltar os bichos do zoológico.

B. ( ) Ele ia pegar os bichos para as crianças.
C. ( ) Ele chamou a turma para o passeio.
D. ( ) Ele chamou os amigos para aprontar todas no zoológico.
A expressão “OBA!”, apresentada no segundo quadrinho, demonstra que os alunos
estavam:
A. ( ) entediados com o passeio.

B. ( ) tristes com o passeio.
C. ( ) desanimados com o passeio.
D. ( ) animados com o passeio.
Após a leitura do texto marque a frase que apresenta o alerta que é feito nesse cartaz:
http://professoralexsales.blogspot.com/2012/02/discussao-e-interpretacao-de-anuncio.html

14
A. ( ) O autor alerta quanto à questão da poluição.
B. ( ) O autor alerta sobre o aquecimento global.
C. ( ) O autor alerta quanto aos cuidados que precisamos ter quanto à dengue.
D. ( ) O autor alerta que as tampinhas são recicláveis.
Leia o texto a seguir com muita atenção:
https://ensinarhoje.com/atividade-com-carta-do-leitor/

15
O texto abaixo é uma carta de:
A. ( ) reclamação.
B. ( ) elogio.
C. ( ) pesquisa.
D. ( ) denúncia.
No trecho “Tenho 13 anos e fiquei muito encantada com todas.” A palavra que pode
anteceder a palavra tenho nesta frase é:
A. ( ) a palavra “nós”.
B. ( ) a palavra “eu”.
C. ( ) a palavra “ela”.
D. ( ) a palavra “eles”.
MATEMÁTICA
QUESTÃO 1 (EF03MA02)
Juliana fez 467 doces para a festa de aniversário de sua filha. Qual a outra forma de
representar essa quantidade de doces, realizando a decomposição desse número?
A. ( )4+6+7
B. ( ) 40 + 60 + 7
C. ( ) 400 + 60 + 7
D. ( ) 400 + 6 + 7

16
A professora Valéria escreveu um cálculo no quadro e desafiou os alunos a encontrarem o

resultado.
354 - 157
CÁLCULO
A resposta deste cálculo será:
A. ( ) 491
B. ( ) 481
C. ( ) 197
D. ( ) 217
Entre as imagens a seguir, qual delas tem a forma de um cilindro?
A. ( ) B. ( )

17
C. ( ) D. ( )
https://pt.dreamstime.com/%C3%ADcone-de-lata-milho-estilo-
desenho-animado-vetor-cartografia-estanho-para-design-web-
isolado-em-fundo-branco-image156331047
https://imagensemoldes.com.br/futebol-gol-de-futebol-png/
http://www.supercoloring.com/pt/desenhos-para-colorir/pacote-de-
presente-de-aiversario
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/matematica/o-que-e-
piramide.ht
Observe a tabela a seguir e responda:

18
Qual desses animais tem MAIOR tempo de vida?
A. ( ) Porco
B. ( ) Zebra
C. ( ) Avestruz
D. ( ) Elefante
Larissa está com uma nota de vinte reais e quer trocar por 4 notas que dariam o mesmo
valor. Quais dessas opções daria o valor CORRETO?
A. ( ) 4 NOTAS DE 10 REAIS
B. ( ) 4 NOTAS DE 5 REAIS
C. ( ) 4 NOTAS DE 2 REAIS
D. ( ) 4 NOTAS DE 20 REAIS
Fonte imagens: https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-745532294-moeda-rara-5-centavos-ano-1999-_JM
http://www.forum-numismatica.com/viewtopic.php?t=118058

19
Elvis tinha que buscar seu cachorro na loja PET e foi verificar se já estava na hora de sair.
Que horas o relógio está marcando?
A. ( ) 12 horas
B. ( ) 12 horas e 10 minutos
C. ( ) 14 horas
D. ( ) 14 horas e 12 minutos
Joãozinho viu o número da casa da sua avó e ficou tentando fazer a leitura.
567
Como Joãozinho pode ler esse número?
A. ( ) QUINHENTOS E SESSENTA E DEZ

B. ( ) CINQUENTA, SESSENTA E SETE
C. ( ) QUINHENTOS E SESSENTA E SETE
D. ( ) CINCO SEIS SETE

20
Observe o quadro a seguir e mostre quem colocou os números em ordem CRESCENTE,
no jogo abaixo:
A. ( ) CARLA
B. ( ) BRUNA
C. ( ) LARA
D. ( ) MÁRCIA
Sabe-se que todos os carros nesta imagem possuem 4 rodas.
https://www.colorirgratis.com/desenho-de-quatro-modelos-de-carro_16904.html

21
A quantidade total de rodas presentes nos carros é:
A. ( ) 24
B. ( ) 16
C. ( ) 18
D. ( ) 20
Mamãe faz faxina na casa no mesmo dia da semana. No mês de abril deste ano, ela
realizou sua faxina nos seguintes dias: 3, 10, 17 e 24.
https://michelzbinden.com/images/2022/vi/pt/calendario-abril-2022-44ds.jpg

22
De acordo com o calendário abaixo, esses dias caíram em qual DIA DA SEMANA?
A. ( ) Nas terças-feiras.
B. ( ) Nas quartas-feiras.
C. ( ) Nos domingos.
D. ( ) Nos sábados.
Luana tem um jogo de fichas em sua sala de aula. Ela procura jogar nos finais de aula para
treinar suas habilidades matemáticas. As fichas a seguir apresentam a quantidade de
pontos que ela fez no dia de hoje.
100 100 10 10 10
O total de pontos realizados por Luana foi de:

A. ( ) 70
B. ( ) 340
C. ( ) 230
D. ( ) 700
O Brasil apresenta grande diversidade de plantas e animais.
No gráfico abaixo temos informações a respeito da quantidade de animais vertebrados no
ano de 2014.

23
Fonte: https://i.pinimg.com/736x/0b/0e/88/0b0e883414290b266285aa54b752bbde.jpg
Marque abaixo as espécies de animais que apresentam a MENOR quantidade:
A. ( ) répteis e anfíbios
B. ( ) répteis e mamíferos
C. ( ) répteis e aves
D. ( ) mamíferos e anfíbios
Se calcularmos a diferença encontrada entre os peixes continentais e os répteis, no gráfico

da questão 12, teremos a seguinte resposta:
CÁLCULO
A. ( ) 1715
B. ( ) 2654
C. ( ) 1876
D. ( ) 2418

24
Daniel foi comprar bonecos de animais para montar uma maquete sobre a vida no campo.
Ele gastou vinte e quatro reais e cinco centavos em sua compra.
Fontes: https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-745532294-moeda-rara-5-centavos-ano-1999-_JM
http://www.forum-numismatica.com/viewtopic.php?t=118058
Esse valor, de acordo com o sistema numérico, pode ser representado por:
A. ( ) R$ 24,50
B. ( ) R$ 24,05
C. ( ) R$ 24,005
D. ( ) R$ 245,00
O peso de um mico-leão-dourado adulto corresponde ao número representado pelo

DESENHO na reta numérica.
Fonte: https://verfazercopiarerecriar.blogspot.com/2020/07/apostila-de-atividades-remotas.html (adaptado)

25
O peso do mico-leão-dourado adulto é de:
A. ( ) 500 gramas
B. ( ) 600 gramas
C. ( ) 700 gramas
D. ( ) 750 gramas
Mônica levou 2 vidros com joaninhas para a Feira de Ciências de sua escola. No primeiro
vidro havia 15 joaninhas e, no segundo, havia uma quantidade suficiente para somar 48
pernas.
https://i.pinimg.com/originals/f7/a8/9f/f7a89f086c71135cb15c7fa5776d7526.png (adaptado)
Se cada joaninha tem 6 pernas, quantas joaninhas havia nesse segundo vidro?
A. ( ) 6 joaninhas
B. ( ) 9 joaninhas
C. ( ) 8 joaninhas
D. ( ) 10 joaninhas

26
O folheto a seguir destaca que é crime abandonar os animais.
http://axelgrael.blogspot.com/2014/04/secretaria-do-meio-ambiente-lanca.html
A Lei Federal de crimes ambientais 9605, se escreve por extenso:
A. ( ) noventa e seis e cinco

B. ( ) nove seis zero cinco
C. ( ) nove seiscentos e cinco
D. ( ) nove mil seiscentos e cinco
O videocassete foi um aparelho eletrônico capaz de gravar e reproduzir imagens que são
registradas em fitas magnéticas condicionadas em caixas plásticas (cassetes) para facilitar
o manuseio. Ele é o sucessor do gravador de videoteipe (VTR, na sigla em inglês), que
utilizava fitas magnéticas em carretéis plásticos. Inicialmente, os videocassetes eram
dirigidos ao mercado amador, mas com o tempo a tecnologia foi aperfeiçoada e usada para
fins profissionais. O videocassete foi uma invenção do século passado, na verdade, no ano
de 1970.

27
http://museudememoriaspolivalente.blogspot.com/2014/03/ahistoria-do-video-cassete-oprimeiro.html
https://duronaqueda.blogs.sapo.pt/a-historia-do-video-cassete-578704
Quantos anos tem essa invenção? (Lembrando que estamos no ano de 2022).
A. ( ) Essa invenção tem 60 anos.

B. ( ) Essa invenção tem 52 anos.
C. ( ) Essa invenção tem 72 anos.
D. ( ) Essa invenção tem 40 anos.
Minha mãe está fazendo um bolo de milho muito gostoso. Ela colocou o bolo no forno às
9h15min da manhã. Teremos que aguardar 30 minutos para ficar pronto.
Que horas será que esse bolo ficará pronto?
A. ( ) 9h 55min
B. ( ) 9h 25min
C. ( ) 10h
D. ( ) 9h 45min

28
A professora de Larissa levou uma caixa de leite para a aula e algumas caixas desmontadas
para que os alunos descobrissem qual era a caixa correta.
http://escola-dominical-infantil.blogspot.com/2013/11/imagem-caixa-de-leite-editora-betel.html
Qual dos alunos descobriu o molde da caixa de leite?
A. ( ) B. ( )
C.( ) D. ( )

29

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Por que economizar água?

O texto que você leu fala sobre a necessidade de:

A. ( ) economizar água todos os dias.

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No primeiro quadrinho, Cebolinha estava muito chateado porque:

A. ( ) não estava tentando pescar.

“Polcalia!” Essa expressão mostra que Cebolinha estava chateado.

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Na verdade, o Cebolinha serviu de lixeiro e colaborou para:

Observe o convite a seguir e responda:

A palavra “COMEMORAR”, nesse caso, significa:

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA FRIBURGO

Nova Friburgo é uma cidade muito linda e repleta de belezas naturais.

Essa foto representa:

A. ( ) um prédio na cidade de Nova Friburgo.

QUESTÃO 7 (EF03LP11), (EF03LP16)

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA FRIBURGO

Qual é a função desse texto?

A. ( ) Ensinar a fazer massa de pizza.

O mundo animal desperta a curiosidade de crianças, jovens e adultos. Vamos mergulhar

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA FRIBURGO

Por que as baleias expelem grandes jatos de água?

Qual peixe nada mais rápido?

Todos os tubarões são perigosos?

Os papagaios falam de verdade?

Qual a menor ave do mundo?

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Marque a partir das curiosidades a opção correta:

A. ( ) os textos trazem informações científicas sobre os animais.

QUESTÃO 9 (EF35LP23), (EF35LP27)

Vamos ler a poesia a seguir.

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QUESTÃO 11 (EF35LP23) (EF04CI04)

Leia atentamente o poema a seguir:

Qualquer vida é muita dentro da floresta

Se a gente olha de cima, parece tudo parado.

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QUESTÃO 12 (EF35LP23) (EF35LP29)

Faça a leitura do poema a seguir com muita atenção:

Eu sou pequeno, me dizem,

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Qual é o personagem principal do poema?

O que faz com que o menino fique zangado?

( ) Ser menor que a formiga.

Para ler com atenção:

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Na floresta vive mansa,

Aí a coitada fica tensa,

Eles querem sua pele

Quem sabe um dia se adquira

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O gênero do texto “A onça”, é:

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A. ( ) Ele ia soltar os bichos do zoológico.

A. ( ) entediados com o passeio.

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Leia o texto a seguir com muita atenção:

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A professora Valéria escreveu um cálculo no quadro e desafiou os alunos a encontrarem o

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