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Texto Dramático

Leituras e análises
Profa. Aline Costa

Para as turmas do 7º A e B
• Elementos constituintes do esquema narrativo
da peça teatral (rubrica, ato, cenário, tempo,
diálogos, personagens, enredo, conflito,
desfecho).

Fonte do material: Disponível em: <https://www1.educacao.pe.gov.br/cpar/>. Acesso em 08 de


maio de 2019.
Língua Portuguesa, 8º Ano, Elementos constituintes do esquema
narrativo da peça teatral (rubrica, ato, cenário, tempo, diálogos,
personagens, enredo, conflito, desfecho)

Gênero textual: PEÇA TEATRAL

FONTE: WWW.ARARAS.SP.GOV.BR
Língua Portuguesa, 8º Ano, Elementos constituintes do esquema
narrativo da peça teatral (rubrica, ato, cenário, tempo, diálogos,
personagens, enredo, conflito, desfecho)

O QUE É UMA PEÇA TEATRAL ?


Uma peça teatral é uma forma literária normalmente
constituída de diálogos entre personagens e destinada a
ser encenada - não apenas lida. As peças teatrais, tais
como as conhecemos no mundo ocidental, surgiram
na Grécia Antiga.

Fonte: www.pt.wikipedia.org.
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Nas encenações, os atores devem respeitar


um roteiro, feito por um dramaturgo.
O diretor tem o papel de fazer o roteiro ser
cumprido nos mínimos detalhes, e também é o
responsável por dirigir os ensaios.
Os cenógrafos também são muito importantes,
já que eles caracterizam o espaço onde a peça
será apresentada.

Fonte: www.coletivo103.wordpress.com
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TEXTO TEATRAL: ORIGENS


A origem do teatro é bastante remota e está
relacionada a rituais antigos, em que os
participantes representavam diferentes papéis na
dramatização de aspectos da vida cotidiana , como
os processos de vida e morte. No Egito antigo, já
havia textos dramáticos baseados em mitologia
africanas, e na Grécia antiga, o teatro apareceu
como resultado de uma transformação dos hinos
cantados em honra ao deus Dionísio, o deus do
vinho e das festas.
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Em festivais anuais, eram encenadas tragédias que


apresentavam ações transgressoras da ordem familiar e
social, e comédias, que satirizavam comportamentos e
costumes.

Fonte: www.fashionbbles.com
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Com o passar do tempo, a dramaturgia -modo de se


escrever peças de teatro - e a encenação- maneira de
colocar as peças em cena, ou seja, transformá-las em
espetáculo - foram adquirindo novos contornos . No final
do século XIX, por exemplo, surgiu na Inglaterra a revista
musical, gênero híbrido que mistura canções, danças e
quadros satíricos e que , no Brasil, ficou conhecida como
Teatro de Revista e alcançou grande sucesso nos anos
1940 e 1950.

Fonte:www.pt.agendalx.pt
Fonte:www.peb.pt
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ESTRUTURA DA PEÇA TEATRAL:

1. Indicação do nome das personagens no início de cada fala;


2. Listagem inicial das personagens;
3. Indicações sobre o cenário e guarda-roupas das

Fonte: www.carlosbritto.ne10.uol.com.br
personagens;
4. Indicações sobre movimentação das personagens em palco,
as atitudes que devem tomar, os gestos que devem fazer ou a
entoação de voz com que devem proferir as palavras.
5. informações sobre a estrutura externa da peça (divisão em
atos, cenas ou quadros);
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DIVISÃO DO TEXTO DA PEÇA TEATRAL:

exposição: apresentação dos personagens


e antecedentes da ação;
conflito: conjunto de fatos que fazem a
ação progredir;
desenlace: desfecho da ação dramática.

Fonte: www.degracaeuvou.wordpress.com
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PERSONAGENS DO TEXTO TEATRAL


PODEM SER :

protagonista ou personagem
principal;
personagens secundárias;

Fonte: www.reuseideias.com.br
figurantes.
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A INTENCIONALIDADE DO AUTOR
DA PEÇA TEATRAL :

moralizadora: distinguir o bem do mal,


para mostrar que o bem sempre vence;
lúdica: de entretenimento, diversão, quer
causar o riso;

Fonte: www.cafehistoria.ning.com
crítica: em relação à sociedade do seu
tempo;
didática: transmitir um ensinamento.
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O texto teatral tem semelhanças com o


texto narrativo : apresenta fatos ,
personagens , tempo e lugar.

O texto apresenta um emprego particular do


tempo. Como a ação é representada e não
contada por um narrador (como ocorre nos
textos narrativos), o texto teatral faz coincidir
o tempo de ficção, ou seja, o tempo de
duração dos fatos, com o tempo da
representação.
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No texto teatral , o narrador geralmente está


ausente. A ação é conduzida pelas
personagens.

A caracterização de cada personagem no texto


teatral se dá por meio do que ela revela sobre si
mesma em suas falas, por meio de suas
ações e do que as outras personagens dizem a
seu respeito.
Fonte: www.blogdafloresta.com.br
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No texto teatral, as falas das personagens


assumem um papel de destaque na construção da
história. A fala é reproduzida pelo discurso
direto .

Fonte: www.uc.globo.com
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O texto teatral é um texto dramático , isto é , um


texto que serve para representação teatral.
Embora o texto dramático guarde semelhanças com
outros textos narrativos, pelo fato de contar uma
história, é diferente deles, porque é escrito para ser
representado .

Fonte: www.thiagotognozzi.com
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Imagine como ficaria uma cena num palco: haveria


um cenário , e a história não seria narrada para a
plateia , mas seria mostrada pelos atores , que ,
representando os personagens, se movimentariam
no palco e falariam. O diálogo, portanto, constitui
o elemento essencial de um texto dramático.

Fonte: www.cidadelacultural.com.br
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No diálogo, é comum haver oposição e uma


luta de vontades que caracterizam o
conflito , elemento essencial , que possibilita
ao leitor ou a plateia criar expectativa em
relação aos fatos que lê ou vê.

O conjunto de elementos que compõem no


palco o espaço em que ocorrem as ações é
chamado de cenário.
Fonte: www.peroni.com
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Quando o texto teatral ( peça teatral ) é encenado,
fazem parte , além do cenário , outros elementos,
como música, luz, figurino, maquiagem, gestos,
movimentos, etc.

Fonte: www.designmagic1.glospot.com
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No texto teatral escrito , o autor indica esses


elementos nas rubricas . As rubricas aparecem
em letra de tipo diferente e indicam como as outras
personagens devem falar (rubrica de
interpretação) e como devem se movimentar
(rubrica de movimento). Quando lemos um texto
dramático , as rubricas cênicas procuram nos dar
informações sobre aquilo que se vê no palco.

Fonte: www.entretenimento.r7.com
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A LINGUAGEM DO TEXTO DA PEÇA TEATRAL :

A linguagem empregada no texto varia de


acordo com a época em que ele foi escrito ,
com a época que o autor quer retratar e com a
procedência e o nível social e cultural das
personagens.

Quando a peça teatral é longa, costuma-se


dividi-la em partes , que são chamadas de atos.
Fonte: www.artamega.pt
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VAMOS REVISAR AS PRINCIPAIS


CARACTERÍSTICAS DO TEXTO TEATRAL
ESCRITO ??!!

 Texto que serve à representação


teatral.

Fonte: www.rutebeneditecavalcante.blogspot.com
 Normalmente dispensa o narrador.
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personagens, enredo, conflito, desfecho)

 Contém os elementos básicos da


narrativa: fatos, personagens, tempo e
lugar.
 Apresenta discurso direto como
estrutura básica de construção do texto
e desenvolvimento das ações.

 Identifica o nome da personagem antes


de sua fala.
fonte: www.cosacnaify.com.br.
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narrativo da peça teatral (rubrica, ato, cenário, tempo, diálogos,
personagens, enredo, conflito, desfecho)

 Apresenta rubricas de interpretação


e de movimento.
 O nível de linguagem é adequado à
personagem e ao contexto.

 Às vezes , apresenta divisão em atos.


Fonte: www.alagoastempo.com.br
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narrativo da peça teatral (rubrica, ato, cenário, tempo, diálogos,
personagens, enredo, conflito, desfecho)

Fonte: www.vejario.abril.com.br
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MATERIAL DE REFERÊNCIA USADO NA PESQUISA :


www.infoescola.com
www.youtube.com/watch
www.analisedetextos.com.br
www.portugues.com.br
www.arte.seed.pr.gov.br
planetaarteelza.blogspot.com
marcosalves.arteblog.com.br
 VALENÇA, Ana. Roteiro de Redação: Lendo e Argumentando. São Paulo: Scipione, 1998.
 Infanta, Ulisses. Do texto ao texto: O texto escrito. São Paulo : Scipione, 1998
 Terra, Ernani. Gramática e produção de texto. São Paulo : Scipione,2002
 Angela Paiva, Anna Machado, Maria Auxiliadora Bezerros. Gêneros textuais & ensino. Rio de
Janeiro: Lucerna, 2005.
 Cereja, William Roberto. Português e Linguagem. São Paulo: Saraiva, 2013.
 CASTILHO, Ataliba Teixeira de. A língua falada no ensino de português. São Paulo: Contexto, 1998.
 MARCUSCHI, Luiz Antonio. Marcadores conversacionais no português brasileiro: formas, posições
e funções. In: CASTILHO, Ataliba Teixeira de. Português falado culto no Brasil. São Paulo:
Contexto, 2004.
 RODRIGUES, Ângela Cecília de Souza. Língua falada e língua escrita. In: PRETI, Dino. Análise de
textos orais. São Paulo: Humanitas, 2003, p. 15-37.

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