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Ensaio filosófico

Documento Orientador
Estrutura
Capa – inclui título (remete para o problema – sob a forma de questão)

Sumário

Possíveis índices

1- Apresentar sucintamente
o tema

Apresentar sucintamente
o filme
I
n 2 – Formular com precisão o Não basta formular o mais claramente possível o
t problema filosófico ao qual problema. Se, por exemplo, se pergunta se os animais
r se pretende dar resposta. têm direitos, é preciso dizer exatamente que direitos
o tem em mente e dar exemplos concretos; deve
d igualmente deixar bem claro se está a referir-se a
u - Clarificar conceitos](1 ou 2) todos os animais — incluindo os piolhos e as baratas —
ç ou só a alguns.
T
ã
e
o 3 – Justificar a importância da Deve procurar mostrar por que razão é importante que
x
discussão do problema. nos ocupemos do problema enunciado. Uma maneira
t
de fazer isso é mostrar o que estaríamos a perder se
o Atualidade do problema não o fizéssemos.

4 – Apresentar o objetivo do Um ensaio pode ter diferentes objetivos. Se o seu


ensaio. objetivo é oferecer razões para acreditar numa
determinada tese, então deve dizer que é isso o que
vai procurar fazer.

D 1– Expor com imparcialidade


A
e as teses concorrentes que
r
s respondem ao problema. (2)
g
e
u É apresentado um excerto do filme na aula (vídeo ou texto)
n
m
v 2– Demonstrar como é que o
e
o
n
l Tema-problema se aplica
t
v ao excerto do filme
a
i Isso deve ser feito mostrando qual é a proposição que
t
m irá ser defendida. Por exemplo, em relação ao
i
e 3– Anunciar com clareza a problema de saber se a existência do mal é compatível
v
n tese ou afirmação que com a existência de Deus, e caso a sua resposta seja
o
t pretende defender no seu afirmativa, pode tornar clara a sua posição começando
ensaio. por dizer que defende a proposição expressa pela frase
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o «Deus existe, apesar de existir o mal no mundo», e
explicar sucintamente o que isso significa. Em certos
casos, é possível e desejável apresentar exemplos do
tipo de ideias que quer defender.

4 4 – Desenvolver cuidadosa e Deve apresentar cuidadosamente os argumentos a


pormenorizadamente os favor da proposição que quer defender. Pode haver
argumentos a favor da tese vários argumentos. Alguns podem até ser argumentos
que defende. Explicar esses tradicionais, discutidos por alguns dos mais conhecidos
argumentos, no contexto do filósofos. Nesse caso, deve concentrar- se apenas nos
filme(2) dois ou três que lhe parecem ser os mais fortes 2 e
expô-los por palavras suas, tentando mostrar que são
válidos e que as suas premissas são verdadeiras ou,
pelo menos, plausíveis.

5– Examinar as principais Deve enfrentar as principais objeções aos seus


objeções existentes à tese argumentos, quer indicando possíveis contra-exemplos
que defende. ao que é afirmado em alguma das premissas, quer
disputando a sua plausibilidade, quer questionando a
Argumentos contra (2)
validade dos próprios argumentos. Deve procurar as
objeções que lhe parecem mais fortes e não escolher
apenas as mais fracas e fáceis de responder. Deve,
também aqui, apresentar as objeções por palavras
suas, e não limitar-se a citar os autores consultados.

6- Responder às objeções. Uma vez apresentadas as objeções à sua tese, deve


dizer o que há de errado com elas, ou como lhes
responder.

C 1- Apresentar as conclusões Deve resumir muito brevemente o seu argumento


o pessoais. principal e expor as suas dúvidas, caso existam. Note
n que, na conclusão, não deve apresentar seja o que for
c que não tenha sido dito anteriormente.
l
u
s
ã
o

Referências bibliográficas – Norma APA. Consultar desdobrável na biblioteca ou Página do Blog


da biblioteca: Referências e citações bibliográficas (Normas APA).
https://biblioteca-essps.wixsite.com/website/apoio-ao-curriculo

Glossários

Anexos (se os houver)


Ensaio filosófico
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O ensaio é um texto argumentativo, pessoal que exige esforço de reflexão, coerência, planificação e
organização.
De casa, vem feito o que está assinalado a cor-de-rosa.

Outros aspetos formais:


2 páginas: 70 a 85 linhas; usar folha de teste
Introdução – deve ser breve: meia página.
Desenvolvimento – exige organização e clarificação – trate cada ponto num parágrafo distinto e
prefira argumentos curtos a argumentos muito extensos.
Conclusão – deve ser breve: não mais de 1/5 da totalidade do ensaio.

Sugestão

Estrutura Linhas
Tema do ensaio 2

Filme (dados sobre) 2a4

Problema filosófico 2

Conceitos 3a6

Atualidade do tema - problema 8 a 10

Teses concorrentes (2) 6

Aplicação ao excerto do Filme 10 a 12

Tese do aluno 1a2

Argumentos a favor da tese defendida pelo aluno 5+5


(dois)

Argumentos contra tese defendida pelo aluno (dois) 5+5

Conclusão 5a8

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