Atividades Objetivo principal Ação principal Tempo

sugerido

Relembrar os conceitos de desconto e Analisar situações que envolvem redução de

Retomada 5 min
prejuízo. um valor por meio de um desconto.

Atividade Efetuar o cálculo do desconto após a Resolver uma situação cotidiana envolvendo
15 min
principal verificação de uma redução percentual. o prejuízo, por meio do cálculo do desconto.

Discussão das Explicar estratégias de resolução e Conhecer e explicar o uso de algumas

15 min
soluções refletir sobre a mais eficiente. estratégias na resolução da atividade.

Sistematizar as aprendizagens adquiridas

Encerramento Ler e refletir sobre as aprendizagens da aula. 3 min
na aula.

Verificar a aplicação dos conhecimentos

adquiridos em situações semelhantes a Resolver a situação proposta utilizando o
Raio X da aula e avaliar o conhecimento de cada caminho que o aluno julgar mais 10 min
um a respeito do cálculo do desconto conveniente.
após uma redução percentual.
Objetivo: Resolver situações-problema do cotidiano que
envolvam desconto, prejuízo e redução.
Analise as situações a seguir:
● Em determinado mês, uma empresa que tem despesas fixas de R$
5.500,00, vendeu um total de R$4.000,00 em produtos.

● O preço de um par de sapatos em uma loja é R$ 50,00, porém após

insistir por um menor preço, um cliente pagará R$ 43,00.

Desconto e prejuízo são duas formas

diferentes de se referir a uma redução de
um valor. O que determina o termo a ser
utilizado é o contexto da situação.

Na primeira situação, podemos afirmar que a empresa teve um PREJUÍZO

de R$ 5.500,00 - R$ 4.000,00 = R$ 1.500,00.

Na segunda situação, podemos afirmar que o cliente obteve um

DESCONTO de R$ 50,00 - R$ 43,00 = R$ 7,00.
Uma empresa que fabrica sandálias costuma vender menos nos meses de
inverno, pelo fato de as pessoas preferirem calçados fechados nessa
época do ano. Em todos os outros meses do ano, o faturamento da
empresa foi sempre o mesmo, igual a R$ 5.000,00, valor que correspondia
exatamente aos seus gastos para produção. Sabendo que, nos três meses
de inverno, essa empresa teve um prejuízo de 10%, 20% e 15% em relação
aos R$5.000,00 que ela faturava anteriormente, determine:

a) Qual foi o faturamento mensal da empresa durante o inverno?

b) Se o faturamento mensal da empresa fosse de R$ 7.000,00 e as

porcentagens de redução fossem as mesmas do enunciado durante os
três meses, quanto ela teria arrecadado a menos nesse inverno?
a) Como queremos o faturamento mensal, deveremos calcular mês a mês
de acordo com o prejuízo indicado.

1º mês: 10% de R$ 5.000,00

10% = =

× 5000 = = 500

Outra forma de realizar esse cálculo

10% = = 0,1
0,1 × 5000 = 500

Temos que, no 1º mês, o prejuízo foi de R$ 500,00.

R$ 5.000,00 - R$ 500,00 = R$ 4500,00

O faturamento da empresa no 1º mês de inverno foi de R$ 4.500,00.

2º mês: 20% de R$ 5.000,00
20% = =
× 5000 = = 1000

Outra forma de realizar esse cálculo

20% = = 0,2
0,2 × 5000 = 1000

Ou ainda:
Como sabemos que 10% = 500
2 × 10% = 2 ×500
20% = 1000

Temos que, no 2º mês, o prejuízo foi de R$ 1.000,00.

R$ 5.000,00 - R$ 1.000,00 = R$ 4.000,00

O faturamento da empresa no 2º mês de inverno foi de R$ 4.000,00.

3 mês: 15% de R$ 5.000,00
15% =
× 5000 = = 750

Outra forma de realizar esse cálculo

15% = = 0,15
0,15 × 5000 = 750
Ou ainda:
Como sabemos que 10% = 500
10% ÷ 2 = 500 ÷ 2
5% = 250
15% = 10% + 5% = 500 +250 = 750

Temos que, no 3º mês, o prejuízo foi de R$ 750,00.

R$ 5.000,00 - R$ 750,00 = R$ 4.250,00

O faturamento da empresa no 3º mês de inverno foi de R$ 4.250,00.

Podemos concluir que os faturamentos
nos 3 meses de inverno foram
respectivamente, R$ 4.500,00, R$
4.000,00 e R$ 4.250,00.
b) Considerando o faturamento mensal de R$ 7.000,00

10% de R$ 7.000,00:
0,1 × 7000 = 700

20% de R$ 7.000,00:
0,2 × 7000 = 1400

15% de R$ 7.000,00:
0,15 × 7000 = 1050

Sendo assim, o desconto no trimestre seria de:

R$ 700,00 + R$ 1.400,00 + R$ 1.050,00 = R$ 3.150,00

Caso o faturamento mensal fosse de R$ 7.000,00, podemos concluir

que a empresa teria arrecadado R$ 3.150,00 a menos no trimestre.
Como vimos, desconto e prejuízo são duas formas diferentes para se
referir a uma mesma ideia: a redução de um valor.

P = Prejuízo
V = Valor de Venda P=C-V
C = Valor de Custo

D = Desconto
P = Valor Pago D=R-P
R = Valor Real

O que determina a utilização de um dos dois termos (prejuízo ou

desconto) é o contexto da situação.
 Quais estratégias aprendidas hoje você poderia
usar para solucionar o problema abaixo?

Carlos, estava passando em frente a uma loja e viu o seguinte anúncio:

Como ele precisava muito de uma bicicleta

nova, ele insistiu com o vendedor até que
conseguiu um desconto de 15% sobre o seu
preço à vista, caso pagasse o valor total em
dinheiro no ato da compra.
a) Quanto ele pagará por essa bicicleta após o
desconto?
b) Se ele desejar parcelar, não terá o desconto
de 15%, mas poderá dar apenas R$100,00 de
entrada e parcelar o restante em duas
prestações iguais. Qual será o valor de cada
prestação?