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UNIVERSIDADE PARA

TODOS
REDAÇÃO – TIPOS DE INTRODUÇÃO

Professor: Edson Santos


TIPOS DE INTRODUÇÃO

1-Citação
2-Conceituação
3-Séries e Filmes
4-Legislação
5-Alusão histórica
6-Narração não-ficcional
7-Método Dedutivo
8-Referência Mitológica
9-Analogia
10-Referência literária
1-CITAÇÃO
Veja um exemplo com o tema “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil”
(Enem 2016):

Segundo a ativista e escritora norte-americana Helen Keller, “o resultado mais sublime


da educação é a tolerância”. No entanto, infelizmente, na atual conjuntura brasileira,
esta se faz distante, principalmente no âmbito religioso, no qual ficam evidentes as
várias manifestações de discursos de ódio. Nesse sentido, resta analisar a
problemática para propor medidas capazes de minimizá-la.

Veja um exemplo com o tema “Manipulação do comportamento do usuário pelo


controle de dados na internet” (Enem 2018):

No livro 1984 de George Orwell, é retratado um futuro distópico em que um


Estado totalitário controla e manipula toda forma de registro histórico e
contemporâneo, a fim de moldar a opinião pública a favor dos governantes.
2-CONCEITUAÇÃO
Exemplo baseado na proposta Enem 2020 – “Estigmas associados às doenças
mentais na sociedade brasileira”.
Estigma é um termo utilizado para determinar qualquer tipo de marca ou
preconceito culturalmente difundido e que deprecia algo ou alguém. No tocante
às doenças mentais, percebe-se que, no Brasil, isso se faz muito presente e
representa um grande entrave para o tratamento daqueles que são acometidos
por depressão e ansiedade. Portanto, urge que se discuta sobre o assunto
para propor medidas capazes de reduzir o impasse.

Isonomia é a noção, em lei, de que todos são iguais. Ruy Barbosa, uma vez,
definiu o conceito da seguinte forma: "tratar igualmente os iguais e
desigualmente os desiguais, na medida de suas desigualdades". As leis,
portanto, devem seguir essa diretriz e ser aplicadas de acordo com as
transgressões. Mas será possível aos desiguais se tornarem iguais?
3-SÉRIES E FILMES
Tema “A persistência da violência contra a mulher na sociedade
brasileira”: (ENEM 2015)
No longa-metragem “Acusados” (1988), Sarah Tobias é brutalmente violentada por três
homens e, apesar de ter provas, tem a sua integridade questionada, sendo
responsabilizada pelo ato. Fora da ficção, ainda são inúmeros os casos de violência
contra a mulher que persistem mesmo diante de leis que visam à sua proteção no país.
Sabendo-se disso, é fulcral por a questão em debate para buscar medidas eficazes em
seu combate.

Observação: É importante que as citações estejam entre aspas, e se o candidato tiver oportunidade de lembrar
os personagens será relevante para seu repertório sociocultural.
4-LEGISLAÇÃO
Tema da redação do Enem 2017 foi “Desafios para a formação
educacional de surdos no Brasil”.
De acordo com a Constituição Federal de 1988, no seu artigo 205, é dever do
Estado garantir acesso à educação. Entretanto, nem todas as escolas
possuem uma tradutora de libras e, por consequência, atrapalham o acesso de
deficientes auditivos ao ensino.

Art. 3º: Objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil;


Art. 4º: Princípios que regem as relações internacionais
Art. 5º:  Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza;
Incisos do artigo 5º para refletir
I – homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;
IV – é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;  
VI – é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos (…);   
VIII – ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política (…);
IX – é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura
ou licença.
5-ALUSÃO HISTÓRICA OU RESGATE
HISTÓRICO
Tema “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil” (Enem 2016)

No processo de colonização do Brasil, a visão eurocêntrica e a imposição do catolicismo sobre os povos subjugados fez
com que, durante muito tempo, as culturas de matriz indígena e africana sofressem com o preconceito. Infelizmente, na
atualidade, percebe-se que essa herança ainda é latente e tem como reflexo diversos casos de intolerância religiosa.

Tema “O movimento imigratório para o Brasil no século XXI” (Enem 2012)

Durante, principalmente, a década de 1980, o Brasil mostrou-se um país de


emigração. Na chamada década perdida, inúmeros brasileiros deixaram o país em busca
de melhores condições de vida. No século XXI, um fenômeno inverso é evidente: a
chegada ao Brasil de grandes contingentes imigratórios, com indivíduos de países
subdesenvolvidos latino-americanos.
6-NARRAÇÃO NÃO-FICCIONAL
Tema de redação da UNESP 2018 – “Liberar o porte de armas de fogo a
todos os cidadãos diminuirá a violência no Brasil?”
Em 2020, a jovem Isabela Ramos foi alvejada e morta tragicamente  por uma amiga também menor de idade. Esta, apesar de pertencer ao
grupo de CACs (Caçadores, atiradores e colecionadores), imprudentemente, tirou a vida de uma amiga. Tal aspecto não é isolado e tem se
tornado frequente à proporção que há uma flexibilização do porte de armas. Logo, verifica-se que  liberá-la para os civis apenas ampliará a
violência já crítica no Brasil.
7-MÉTODO DEDUTIVO
Introduz o assunto de uma dada visão geral para a visão particular.

Tema da Famema 2020 – “A redução da maioridade penal pode colaborar


para a redução da violência no Brasil?”
Na atualidade, o Brasil vem sendo acometido por uma crescente onda de violência. Tal aumento é muitas vezes associado a ações de delinquentes juvenis e por isso mesmo que a
sociedade tem levantando cada vez mais a necessidade de se reduzir a maioridade penal de 18 para 16 anos, com o fito de inibir a ação de jovens. No entanto, essa medida não é capaz
de combater a criminalidade, estando muito distante de uma efetiva contribuição para o país.

Visão Macro do assunto


Estrutura da
introdução Inserção do problema
Tese/posição do autor
8-REFERÊNCIA MITOLÓGICA

Enem 2019 – “Democratização do acesso ao cinema no Brasil”.


Na mitologia clássica, Ulisses, após protagonizar a vitória dos gregos sobre os troianos, foi punido pelos deuses a não regressar mais ao seu lar, no entanto, mesmo tendo de lutar por vários
anos, conseguiu voltar aos braços de sua família. Análogo aos desafios do herói, verifica-se que o país passa por um dilema difícil: a democratização do acesso às salas de cinema.
9-ANALOGIA
Tema ITA 2016 – “ A formação universitária e o mercado de trabalho”.
O organismo humano funciona como uma máquina dinâmica em que o equilíbrio das funções biológicas é fundamental para a manutenção da vida. Análogo a isso, têm-se as relações sociais
relativas ao mercado de trabalho e a formação superior, uma vez que existe uma íntima correlação entre ambos em que o primeiro precisa absorver o segundo para o equilíbrio.
10-REFERÊNCIA LITERÁRIA
Tema: Diversidade de gênero em questão no Brasil
A obra ''Grande Sertão: Veredas'', de Guimarães Rosa, traz uma problemática que persiste intrinsecamente à realidade do Brasil: a assimetria entre os gêneros. Ao evidenciar a complexa relação
entre Riobaldo e Diadorim, o escritor tece um panorama de como havia, desde aquela época, um constante embate entre sexo biológico e gênero adquirido.

Tema de redação FAMERP 2019 – “Obrigatoriedade da vacinação:


entre a prevenção a doenças e o respeito às escolhas individuais”.
A obra “Capitães da Areia, do renomado Jorge Amado, contextualiza a cidade de Salvador
em meados do século XX, momento em que há um surto de varíola que acaba
preocupando diversas autoridades sanitárias e muitos cidadãos, com receio das
medidas governamentais, recusam-se a se submeter ao tratamento recomendado.
Análogo à ficção, verifica-se que hoje o país é acometido por um crescente movimento
antivacina, o qual questiona a sua validade e defende o direito de escolha individual.
CONTATO: 83 98896-8691

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