Biomas brasileiros

Profa: Thaise
Aula 1: Conhecendo biomas brasileiros

Atividade 1: O que já sabemos sobre os biomas brasileiros

 Você sabe o que é um bioma?

 Quais biomas existem no Brasil?
Definição de Bioma

 Bioma é uma área geográfica onde há

predominância de certas características de clima,
relevo, hidrografia, vegetação (flora), animais
(fauna) e solo.
Localização dos biomas

 Onde a escola está

situada no mapa e em
qual bioma está inserida?
Aula 1: Conhecendo biomas brasileiros

Atividade 2: Conhecendo melhor um bioma brasileiro – Bioma Amazônia

 Flora
Aula 1: Conhecendo biomas brasileiros

Atividade 2: Conhecendo melhor um bioma brasileiro – Bioma Amazônia

 Hidrografia
Aula 1: Conhecendo biomas brasileiros

Atividade 2: Conhecendo melhor um bioma brasileiro – Bioma Amazônia

 Relevo
 Aula 1: Conhecendo biomas brasileiros

Atividade 2: Conhecendo melhor um bioma brasileiro – Bioma Amazônia

 Clima
Aula 1: Conhecendo biomas brasileiros

Atividade 2: Conhecendo melhor um bioma brasileiro – Bioma Amazônia

 Fauna
Aula 1: Conhecendo biomas brasileiros

Atividade 2: Conhecendo melhor um bioma brasileiro – Bioma Amazônia

 Solo
 Aulas 2 e 3 – Identificando características de um bioma

Atividade 1: Pesquisa sobre características do bioma

 Formar grupos de 4 ou 5 alunos.

 Pesquisar as seguintes informações:

* Fauna: principais espécies de animais do bioma em questão
* Flora: que tipo de plantas contém e quais as suas características (exemplos de
espécies mais abundantes e características).
* Solo do bioma em questão
* Relevo do bioma em questão (se é plano ou montanhoso)
* Hidrografia do bioma em questão (rios, cachoeiras, lagos, etc.);
* Clima do bioma em questão (temperatura média, pluviosidade (chuva),
umidade.
Aulas 2 e 3 – Identificando características de um bioma

Atividade 2: Relacionando as plantas com as características climáticas do

bioma

 De modo geral, as plantas apresentam folhas grandes ou

pequenas? Espessas ou finas?
 As plantas são de grande, médio e/ou pequeno porte?
 De modo geral, as raízes das plantas são aéreas ou
subterrâneas? Elas têm algum formato específico?
 E os caules são finos ou espessos?
 Como as características dessa folha/caule/raiz permitem
que esse tipo de planta sobreviva nesse bioma?
Aulas 2 e 3 – Identificando características de um bioma

Atividade 2: Relacionando as plantas com as características climáticas

do bioma

 Atividade extraclasse: elaborem um texto individual

resumindo e explicando as correlações observadas
entre plantas e clima do bioma.
 Pesquisar(utilizando internet, livros e revistas) mais
imagens características do bioma estudado e trazer na
próxima aula.
 Materiais para próxima aula: lápis de cor, cola,
tesoura, cartolinas, papéis-cartões, pincel com tinta
permanente.
Aula 4 – Apresentação

 Dividir a turma em duas.

 Cada aluno vai compartilhar sua pesquisa e
comparar com a do colega.
 Montar um painel com as imagens coletadas e
utilizar as informações de seus textos para
compor legendas para as imagens.
 As legendas devem apontar uma ou mais das
características observadas e deve explicar como
elas se relacionam com algum fator ambiental
(temperatura, pluviosidade, etc) do bioma
estudado.
Contextualização

Bioma Amazônia Bioma Cerrado

Contextualização

Bioma Mata Atlântica Bioma Caatinga

Contextualização

Bioma Pampa Bioma Pantanal

Agora é com você! Responda em seu caderno

 Quais as semelhanças entre as figuras apresentadas?

 Quais são as diferenças entre as figuras apresentadas?
 De acordo com o mapa apresentado, em qual bioma brasileiro
está inserida a cidade que você mora?
 Qual paisagem te chamou mais atenção? Porquê?
Hora do vídeo!
Vamos testar o que você aprendeu?
 Historinhas – qual é o bioma?

 TEXTO 1

Olá! Meu nome é Anta. Sou o maior mamífero brasileiro. Chego a

pesar até 300 quilos. Adoro comer frutas e ficar próximo de rios. Rio
é o que tem muito aqui, também chove muito. Moro em áreas
florestais. Aqui as árvores são muito altas e fazem uma sombra
muito boa. Xiu! Silêncio! Eu vivo fugindo da onça-pintada. Não faço
nenhum mal para ela, mas a feroz vive andando pela floresta
querendo me comer.
 Historinhas – qual é o bioma?
 TEXTO 2

Oi! Sou uma planta muito forte e resistente, pois consigo habitar em lugares
muito quentes. Até sobre rochas eu consigo sobreviver. Aqui o Sol é sempre
forte e a temperatura elevada, na grande maioria dos dias. Água aqui é difícil.
Para me adaptar a isso, tenho o corpo coberto de enormes espinhos em vez
de folhas, pois elas consomem muita água. As outras plantas daqui perdem
as suas folhas para economizar água. Os animais não se aproximam muito de
mim por causa de meus enormes espinhos; eles também me protegem.
Apenas alguns insetos ou pássaros e também lagartos chegam perto. Mas
nas secas eu sou a salvação para muitos animais, pois mesmo nesse período
estou sempre verdinho e suculento, então o homem tira meus espinhos e me
serve como alimento. Ah, já estava esquecendo! Desculpa! Meu nome é
mandacaru, mas, se preferir, pode me chamar de cacto.
 Historinhas – qual é o bioma?

 TEXTO 3

Olá! Sou um simpático primata. As pessoas me acham muito bonito.

Deve ser por minha cor dourada ou porque tenho uma juba que
lembra o rei da selva.  Acredita que até colocaram uma foto minha
em cédulas de dinheiro? Talvez seja porque está ficando difícil de
me encontrar, igual o dinheiro.  Então, já sabem quem eu sou? Isso
mesmo, eu sou o mico-leão-dourado. Adoro ficar sobre as árvores
para me alimentar e fugir de predadores. Aqui tem muitas árvores,
afinal moro numa floresta, e existem rios e cachoeiras também.
 Historinhas – qual é o bioma?
 TEXTO 4

Oi! Chamo-me tuiuiú, mas também me chamam de jaburu. Recebo

esses nomes por causa de meu enorme pescoço que se inicia com
uma listra vermelha, e o restante é de cor preta, enquanto o resto
do meu corpo é branco. Também, tenho um longo bico preto. Sou
uma ave consideravelmente grande. Posso atingir quase 1,5 metro
de comprimento, e quando minhas asas estão abertas podem
chegar a 3 metros. Fico sempre às margens dos rios e lagoas à
procura de alimento (peixes, principalmente). Também costumo
ficar sobre árvores esparsas, onde aproveito para construir ninhos.
Felizmente, onde habito tem muitas áreas alagadas, o que facilita
minha busca por alimento. Como o terreno é plano, então fica fácil o
alagamento das áreas.
 Historinhas – qual é o bioma?

 TEXTO 5

Olá! Meu nome é lobo-guará. Sou o maior canídeo da América do Sul.

Posso atingir até 90 centímetros de altura e 30 quilos. Sou fácil de ser
reconhecido por minha pelagem avermelhada e minhas longas
pernas. Sou um lobo diferente: geralmente vivo solitário, me
alimento de frutos, além de carne. Habito áreas abertas, com muitas
gramíneas (elas predominam) e vez por outra surgem algumas
árvores ou arbustos isolados ou em pequenos grupos. Aqui onde
moro as temperaturas são tão elevadas que chegam a provocar
incêndios, inclusive as árvores desenvolveram cascas mais grossas
para melhor resistir ao fogo.
 Atividade

1) Vegetação típica de regiões costeiras, sendo uma área de encontro das

águas do mar com as águas doces dos rios. A principal espécie encontrada
nesse bioma é o caranguejo. Essas características são do:
a) Cerrado
b) Mangue
c) Caatinga
d) Pantanal
e) Mata de Cocais
2) O texto abaixo refere-se à qual formação vegetal?
“De origem bastante discutida, essa formação é característica das
áreas onde o clima apresenta duas estações bem marcadas: uma
seca e outra chuvosa, como no Planalto Central. Ela apresenta 2
estratos nítidos: uma arbóreo-arbustivo, onde as espécies tortuosas
têm os caules geralmente revestidos de casca espessa, e outro
herbáceo, geralmente dispostos em tufos”.
a) Cerrado
b) Caatinga
c) Floresta tropical
d) Mata semiúmida
e) Formação do Pantanal
3) O Brasil, em razão de sua grande extensão territorial, possui diversos tipos de
vegetação, apresentando um complexo mostruário das principais paisagens e
ecologias do planeta. Cite os principais biomas existentes no território brasileiro.
( 1 ) Região Norte                                              (    ) Pampa
( 2 ) Região Centro                                            (    ) Cerrado
( 3 ) Região Sudeste                                          (    ) Pantanal
( 4 ) Região Nordeste                                        (    ) Caatinga
( 5 ) Estado do Mato Grosso do Sul                   (    ) Mata Atlântica
( 6 ) Estado do Rio Grande do Sul                     (    ) Floresta Amazônica
4) Localizado principalmente na Região Centro-Oeste, esse bioma é
caracterizado pela presença de pequenos arbustos e árvores retorcidas, com
cascas grossas e folhas recobertas de pelos. Solo deficiente em nutrientes e
com alta concentração de alumínio. Marque a alternativa que corresponde ao
bioma que apresenta as características descritas.
a) Mangue
b) Caatinga
c) Campos
d) Cerrado
e) Mata de araucária
5)Sobre as formações fitogeográficas ou Biomas existentes no Brasil, assinale a(s)
proposição(ões) correta(s).
a) A Caatinga é caracterizada por ser uma floresta úmida da região litorânea do Brasil, hoje
muito devastada.
b) O Mangue ocorre desde o Amapá até Santa Catarina e desenvolve-se em estuários,
sendo utilizados por vários animais marinhos para reprodução.
c) O Pampa ocorre na Região Centro-Oeste onde o clima é quente e seco. A flora e a
fauna dessa região são extremamente diversificadas.
d) A Floresta Amazônica está localizada nos estados do Maranhão e do Piauí e as árvores
típicas dessa formação são as palmeiras e os pinheiros.
e) O Cerrado é uma formação fitogeográfica caracterizada por uma floresta tropical que
cobre cerca de 40% do território brasileiro, ocorrendo na Região Norte.
f) A Mata Atlântica é uma formação que se estende de São Paulo ao Sul do país, onde
predominam árvores como o babaçu e a carnaúba, e está muito bem preservada.
g) O Pantanal ocorre nos estados do Mato Grosso do Sul e do Mato Grosso,
caracterizando-se como uma região plana que é alagada nos meses de cheias dos rios.
 Mão na massa!
 Formar grupos de 5 ou 6 alunos.

 Solucionar as historinhas dos biomas em grupo.

 Pesquisar as seguintes informações:

* Fauna característica do bioma em questão
* Vegetação característica do bioma em questão
* Solo do bioma em questão
* Relevo do bioma em questão
* Água do bioma em questão
* Clima do bioma em questão
* Extensão territorial do bioma em questão
* Estados que pertencem ao bioma em questão
Sistematização

 Apresentação de um seminário