Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
003, DE 02 DE MARÇO DE
2015.
Fixa normas para a atuação do Secretário Escolar, Técnicos Administrativos
Executivo e Educacional e, Inspetor Escolar no Sistema Municipal de Ensino.
CAPÍTULO II
Do Perfil para Atuação
Art. 7º O(a) Secretário(a) Escolar e os Técnicos I. ter escolaridade mínima de ensino médio completo e curso de
Administrativos Executivo e Educacional são secretariado escolar, preferencialmente, cursando nível superior;
profissionais da gestão administrativa da Unidade II. ter conhecimento na área de informática;
Escolar, fundamentais para a eficiência das ações III. ter habilidade para organizar, registrar, executar, arquivar e
educacionais no tocante aos aspectos administrativos, distribuir documentos;
econômicos e de relações humanas que alicerçam as
IV. ser dinâmico, coerente e preciso nas informações
atividades pedagógicas, empregando recursos
solicitadas;
disponíveis de maneira competente, de acordo com o
seguinte perfil: V. ser prestativo e organizado nas atividades de escrituração e
arquivo escolar.
CAPÍTULO III
Da Organização da Secretaria Escolar
Art. 8º O(a) Secretário(a) Escolar e os Técnicos Administrativos Executivo e Educacional, como agentes integrantes da gestão
administrativa da Unidade Escolar e organizadores do ambiente em que atuam, devem agir de forma coerente e adotar as seguintes
competências administrativas indispensáveis para o êxito dos trabalhos desenvolvidos na Secretaria Escolar:
recebidos;
Saiba que seu trabalho é l) manter e promover relacionamento cooperativo de trabalho com seus colegas, com alunos, com pais e com
essencial para que haja os demais segmentos da comunidade escolar;
ordem no ambiente de m) participar de eventos, cursos, reuniões sempre que convocados ou por iniciativa própria desde que
autorizado pelo Grupo Gestor, visando o aprimoramento profissional de sua função;
trabalho. Obrigado pelo
seu profissionalismo e XI. participar da elaboração do Regimento Escolar, da Proposta Político-Pedagógica e dos Processos de
Regularização da Unidade Escolar;
empenho.
XII. secretariar o Conselho de Classe, o Conselho de Professores e outras reuniões similares;
XIII. organizar e manter em dia coletânea de leis, regulamentos, resoluções, diretrizes, ordens de serviços e
demais documentos;
XIV. apresentar ao Diretor Escolar, em tempo hábil, todos os documentos que devem ser assinados;
XV. expedir e assinar, conjuntamente com o Diretor Escolar, os documentos pertinentes, sendo ambos
corresponsáveis por sua veracidade;
XVI. analisar documentos para efetivação de matrícula, submetendo-os à apreciação da Equipe Gestora quando
necessário;
XVII. encaminhar mensalmente ao Serviço de Inspeção Escolar os dados referentes ao quantitativo mensal de
matrículas de educandos da Unidade Escolar;
XVIII. organizar, registrar e manter atualizados os documentos da Unidade Escolar e da vida escolar do aluno,
de forma a permitir sua verificação em qualquer época;
XIX. confeccionar cédulas e listagens de votantes nos processos eleitorais para os Conselhos Escolares e
eleições de Diretor e Vice-Diretor;
XX. confeccionar mural para afixar os seguintes documentos: Art. 11. São atribuições do Técnico Administrativo Executivo:
a)horário de atendimento da Secretaria conforme normas da Secretaria I. executar as atividades inerentes à função administrativa na Unidade
Municipal de Educação; Escolar;
b) horário de aula dos alunos;
II. realizar serviços de digitação;
c) cópia do Ato Autorizativo em vigor;
III. operar equipamentos diversos;
d) calendário escolar;
e) matriz curricular dos níveis ofertados; IV. assistir à chefia imediata;
f) cópias do Certificado de Conformidade do Corpo de Bombeiros, V. orientar aos servidores quanto ao funcionamento da Secretaria Escolar;
Alvarás de Licença Sanitária e Funcionamento. VI. coletar e analisar dados;
XXI. praticar os demais atos pertinentes e necessários ao bom
desenvolvimento das atividades da Secretaria Escolar e inerentes à sua VII. distribuir tarefas e outras atividades necessárias à consecução dos
função. objetivos de sua área de atuação;
Art. 10. O(a) Secretário(a) Escolar deve ter a postura de um líder VIII. realizar outras atividades afins que contribuam para o bom
executivo que tenha como principal objetivo orientar, motivar, avaliar, funcionamento dos serviços da Unidade Escolar.
controlar, coordenar e mediar a Equipe Gestora, Corpo Docente, Discente e
Comunidade Escolar.
Art. 12. São atribuições do Técnico Administrativo CAPÍTULO V
Educacional:
I. desempenhar atividades de colaboração e assessoramento
Da Postura Ético-Profissional
na área educacional;
Art. 13. O(a) Secretário(a) Escolar e os Técnicos Administrativos
II. executar tarefas da rotina administrativa ou de apoio
Executivo e Educacional, devem demonstrar uma postura ético-profissional no
pedagógico;
desempenho de suas funções, fundamentada nos seguintes requisitos:
III. assistirà chefia imediata;
I. exercer sua função com base nos princípios da dignidade humana;
IV. orientar os servidores quanto ao funcionamento da
II. promover a igualdade social;
Unidade Escolar;
III. desenvolver a cidadania de forma democrática;
V. coletar e analisar dados;
IV. direcionar seu comportamento profissional, sempre ao bem da verdade,
VI. distribuir tarefas e outras atividades necessárias à
da moral e da ética;
consecução dos objetivos de sua área de atuação;
V. guardar sigilo absoluto quanto às informações e documentos pertinentes
VII. realizar outras atividades afins que contribuam para o
à Unidade Escolar;
bom funcionamento dos serviços da Unidade Escolar.
VI. respeitar a capacidade e as limitações individuais, sem preconceito de
cor, religião, cunho político ou posição social.
CAPÍTULO VI
Da Avaliação do(a) Secretário Escolar
Art. 14. O(a) Secretário(a) Escolar será submetido a processo de avaliação semestralmente pelo Serviço de Inspeção Escolar, juntamente com o
Grupo Gestor, dispondo de instrumento específico elaborado pela Secretaria Municipal de Educação, obedecendo-seaos seguintes critérios:
I. assiduidade;
II. pontualidade no cumprimento do horário, escrituração dos documentos e entrega em tempo hábil dos mesmos;
III. planejamento das atividades;
IV. produtividade;
V. práticas inovadoras;
VI. relações interpessoais;
VII. conduta ética;
VIII. organização da Secretaria Escolar;
IX. conhecimento da legislação educacional em vigor;
X. manter dados estatísticos atualizados.
Parágrafo único. Concluído o processo avaliativo, caso o(a) Secretário(a) Escolar não atinja a média estabelecida no instrumento de avaliação
contemplado no caput do artigo, o mesmo será encaminhado à Secretaria Municipal de Educação munido do resultado da devida avaliação e de
relatórios expedidos pelo Serviço de Inspeção Escolar para providências cabíveis.
CAPÍTULO V
Das Disposições Finais
Art. 20. O não cumprimento das atribuições estabelecidas nesta Resolução e em legislação correlata em vigor, no todo ou em parte, dificultando-se assim o desenvolvimento
das atividades no âmbito da Unidade Escolar, implicará na elaboração de relatório circunstanciado por escrito sobre a conduta irregular, a ser aplicado pela Equipe Gestora, ouvido o
Conselho Escolar, e/ou pelo Serviço de Inspeção Escolar da Secretaria Municipal de Educação.
Parágrafo único. O relatório circunstanciado de que trata o caput do artigo, elaborado pela Equipe Gestora e/ou pelo Serviço de Inspeção Escolar, deverá ser encaminhado à
Secretaria Municipal de Educação para que tome as providências cabíveis.
Art. 21. O não cumprimento das atribuições estabelecidas nesta Resolução e em legislação correlata em vigor, no todo ou em parte, dificultando-se assim o desenvolvimento
das atividades no âmbito da Inspeção Escolar, implicará na elaboração de relatório circunstanciado por escrito sobre a conduta irregular, a ser aplicado pela Superintendente de
Inspeção Escolar, ouvidas as Unidades Escolares, com conhecimento do servidor.
Parágrafo único. O relatório circunstanciado de que trata o caput do artigo, elaborado pela Superintendente de Inspeção Escolar, deverá ser encaminhado à Secretaria Municipal
de Educação para que tome as providências cabíveis.
Art. 22. Os casos omissos nesta Resolução serão resolvidos pela Secretaria Municipal de Educação, sob anuência do Conselho Municipal de Educação.
Art. 23. Esta Resolução entra em vigor na data de sua homologação, revogadas as disposições em contrário.
PRESIDÊNCIA DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PLANALTINA, em
Planaltina, aos 03 dias do mês de março de 2015.
Nosso
reconhecimento a AGLACIETE SUARES DE CAMPOS
carinho, dedicação e
competência! CONSELHEIROS