PEI PROFESSOR

AUGUSTO BAILLOT
PRIMEIRA REUNIÃO ADMINISTRATIVA 2024
ESCOLA PROFESSOR ALFREDO MACHADO PEDROSA
2021
 TRÍADE DO TEMPO

 https://www.google.com/search?sca_esv=4cfa0bda60f78d2e&cs=0&sxsrf=ACQVn0-
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 Socialização e definição de metas
PAUTA DE HOJE 14.02.2024
RELEMBRAR AS ATRIBUIÇÕES DE CADA FUNÇÃO.
ESTABELECER METAS PARA O TRABALHO .
HORÁRIO DE TRABALHO E ALMOÇO.
ROTINAS ADMINISTRATIVAS.
COMBINADOS DA EQUIPE ADMINISTRATIVA.
ASSINATURA DA ATA DA REUNIÃO COM CIÊNCIA INEQUIVOCA.
ACOMPANHAMENTO DA PLATAFORMA BI.
VIDEO 5S
FALA DO DIRETOR

ALEXANDRA PASSOS E ELISÂNGELA CARDOSO

GESTÃO ESCOLAR.
21/02/2024
 GERENTE DE
Diretor de Vice- diretor
ORGANIZA-
AGENTE DE
de escola ORGANIZAÇÃO
escola ÇÃO ESCOLAR. ESCOLAR

21/02/2024
 DIRETOR DE ESCOLA
Artigo 2º - São atribuições específicas do Diretor de Escola ou Diretor Escolar do Programa Ensino Integral, além
daquelas inerentes ao respectivo cargo: I - planejar, implantar e articular todas as atividades destinadas a
desenvolver o conteúdo pedagógico, método didático e gestão escolar; II - coordenar a elaboração do plano de
ação, articulando-o com os programas de ação dos docentes e os projetos de vida dos estudantes; III - atuar em
atividades de mentoria junto aos integrantes do Quadro de Magistério do PEI; IV - atuar em atividades de tutoria
aos estudantes; V - gerir os recursos humanos e materiais para a realização da Parte Diversificada/Itinerários
Formativos e das atividades de tutoria aos estudantes, considerando o contexto social da respectiva Escola e os
projetos de vida dos estudantes; VI - estabelecer, em conjunto com os Professores Coordenadores, as estratégias
necessárias ao desenvolvimento do protagonismo juvenil, entre outras atividades escolares, inclusive por meio de
parcerias, submetendo-as aos órgãos competentes; VII - acompanhar e orientar todas as atividades do pessoal
docente, técnico e administrativo da respectiva Escola; VIII - orientar e acompanhar todas as atividades dos
Clubes Juvenis da respectiva Escola; IX - zelar pelo cumprimento do regime de trabalho do corpo docente de que
trata este decreto; X - organizar, entre os membros do corpo docente da respectiva Escola, a realização das
substituições dos professores, em áreas afins, nos seus impedimentos legais e temporários; XI - planejar e
promover ações voltadas ao esclarecimento do modelo pedagógico da Escola junto aos pais e responsáveis, com
especial atenção ao projeto de vida; XII - acompanhar e avaliar a produção didático pedagógica dos professores da
respectiva Escola; XIII - sistematizar e documentar as experiências e as práticas educacionais e de gestão
específicas da respectiva Escola; XIV - atuar como agente difusor e multiplicador do modelo pedagógico da
Escola, de suas práticas educacionais e de gestão, conforme os parâmetros fixados pelos órgãos centrais da
Secretaria da Educação; XV - decidir, no âmbito de sua competência, sobre casos omissos. Parágrafo único - O
Diretor poderá delegar atribuições ao Coordenador de Organização Escolar. 21/02/2024
 VICE-DIRETOR ESCOLAR
I - auxiliar o Diretor na coordenação da elaboração do plano de ação; II - acompanhar e sistematizar o desenvolvimento
dos projetos de vida; III - mediar conflitos no ambiente escolar; IV - orientar, quando necessário, o estudante, a família
ou os responsáveis, quanto à procura de serviços de proteção social; V - assumir a direção da Escola nos períodos em
que o Diretor estiver atuando como agente difusor e multiplicador do modelo pedagógico da Escola. VI - elaborar o seu
programa de ação com os objetivos, metas e resultados de aprendizagem a serem atingidos; VII - atuar em atividades
de mentoria junto aos integrantes do Quadro de Magistério do PEI; VIII - atuar em atividades de tutoria aos estudantes;
IX - acompanhar e sistematizar o desenvolvimento da Tutoria; X - gerir, acompanhar e sistematizar o Acolhimento.
Artigo 4º - São atribuições específicas do Coordenador de Gestão Pedagógica Geral das Escolas Estaduais do
Programa Ensino Integral, além daquelas inerentes ao ocupante do respectivo posto de trabalho: I - executar a
proposta pedagógica de acordo com o currículo, os programas de ação e os guias de aprendizagem; II - orientar as
atividades dos professores em aulas de trabalho pedagógico coletivo e individual; III - elaborar o seu programa de ação
com os objetivos, metas e resultados de aprendizagem a serem atingidos; IV - organizar as atividades de natureza
interdisciplinar e multidisciplinar de acordo com o plano de ação; V - substituir, preferencialmente na própria área de
conhecimento, em caráter excepcional, os professores em suas ausências e nos impedimentos legais de curta
duração, exceto quando se tratar de aulas da disciplina de Educação Física; VI - coordenar as atividades dos
Coordenadores de Gestão Pedagógica por Área de Conhecimento; VII - avaliar e sistematizar a produção didático-
pedagógica no âmbito da respectiva Escola; VIII - apoiar o Diretor nas atividades de difusão e multiplicação do modelo
pedagógico da respectiva Escola, em suas práticas educacionais e de gestão pedagógica, conforme os parâmetros
fixados pelos órgãos centrais da Secretaria da Educação; IX - responder pela direção da respectiva Escola, em caráter
excepcional e somente em termos operacionais, em ocasional ausência do Vice-Diretor, nos períodos em que o Diretor
estiver atuando como agente difusor e multiplicador do modelo pedagógico da respectiva Escola. X - atuar em
atividades de mentoria junto aos integrantes do Quadro de Magistério do PEI; XI - atuar em atividades de tutoria aos
estudantes
 GERENTE DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

Artigo 7º - O servidor designado para o exercício da função de Gerente de Organização Escolar

exercerá a gestão das atividades previstas nos artigos 3º, 4º, 5º e 6º, responsabilizando-se pelo
acompanhamento e controle de sua execução, com vistas ao pleno desenvolvimento dos trabalhos, a
fim de garantir o cumprimento das atividades e o atendimento às necessidades da escola. Artigo 8º -
Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação.
 a) assistir e acompanhar o atendimento aos pais/responsáveis,
aos alunos e a toda comunidade escolar, de forma presencial
ou à distância, com ética e urbanidade, garantindo acesso às
informações, respeitada a legislação pertinente, contribuindo
para a integração escola-comunidade;
 b) organizar, preparar e agendar reuniões e assembleias, bem
como elaborar atas e registros;
 c) acompanhar o atendimento aos servidores da escola e aos
alunos, prestando-lhes esclarecimentos quando necessário. ”
(NR)
 Artigo 2º - Esta Resolução entra em vigor na data de sua
publicação.
 NOTA: Altera a Resolução SE 52, de 9-8-2011
L) ESTIMULAR, CONJUNTAMENTE COM O DIRETOR DE ESCOLA, O
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS AGENTES DE ORGANIZAÇÃO
ESCOLAR, AGENTES DE SERVIÇOS ESCOLARES, SECRETÁRIOS DE ESCOLA E
ASSISTENTES DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, PROPORCIONANDO
OPORTUNIDADES DE APRIMORAMENTO;
M) INFORMAR SOBRE O ANDAMENTO DAS ATIVIDADES DA UNIDADE
ESCOLAR AO DIRETOR DE ESCOLA, BEM COMO SOBRE IRREGULARIDADES
ADMINISTRATIVAS E PROVIDÊNCIAS ADOTADAS;
K) APOIAR O GESTOR DA UNIDADE ESCOLAR, NA IDENTIFICAÇÃO DE
REPAROS NECESSÁRIOS NOS AMBIENTES ESCOLARES E NAS PROVIDÊNCIAS
CABÍVEIS, QUE COMPREENDAM A COMUNICAÇÃO AO NÚCLEO DE OBRAS E
MANUTENÇÃO DA DIRETORIA DE ENSINO OU A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS
FINANCEIROS DISPONIBILIZADOS À ESCOLA, PROVIDENCIANDO CONSERTO
IMEDIATO;

21/02/2024
 AGENTE DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
 Resolução SE nº 52, de 9-8-2011 Dispõe sobre as atribuições dos
integrantes das classes do Quadro de Apoio Escolar – QAE, da Secretaria
da Educação Notas: Lei Complementar nº 1.144/11; Alterada pela
Resolução SE 11, de 17-2-2017 Alterada pela Resolução SEDUC Nº 21, de
8-2-2021
 Artigo 2º - São atribuições dos integrantes das classes do Quadro de Apoio Escolar – QAE:
 I – do Agente de Organização Escolar:
 desenvolver atividades no âmbito da organização escolar, relacionadas com a execução de
ações envolvendo a secretaria escolar e o atendimento a alunos e à comunidade escolar em
geral, de acordo com as necessidades da unidade escolar;

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Artigo 3º - Para cumprimento das atribuições previstas no inciso I do artigo 2º, o Agente de Organização
Escolar deverá:
I – organizar e manter atualizados os prontuários dos alunos, procedendo ao registro e escrituração relativos
à vida escolar, especialmente no que se refere à matrícula, frequência e histórico escolar;
II - providenciar a elaboração de diplomas, certificados de conclusão de série e de cursos, de aprovação em
disciplinas e outros documentos relativos à vida escolar dos alunos;
III - expedir comunicados à equipe escolar sobre a movimentação escolar dos alunos;
IV - inserir, manter e atualizar dados dos alunos nos Sistemas Informatizados Corporativos da Secretaria de
Estado da Educação, tais como:
a) efetivação de matrícula e manutenção da ficha cadastral dos alunos, de acordo com a documentação civil,
e atualização do endereço completo;
b) lançamento de todas as informações referentes à participação em programas de distribuição de renda,
transporte escolar e, quando for o caso, de caracterização de necessidade educacional especial;
c) lançamento da movimentação escolar, tais como transferências, ausências, abandono e outros;
d) lançamento de notas e frequência dos alunos, por componente curricular, no Sistema de Avaliação e
Frequência - SAF, ao final de cada bimestre, para a elaboração do Boletim Escolar;
e) registro do Rendimento Escolar Individualizado, no final do ano letivo, ou a cada semestre no caso da
Educação de Jovens e Adultos, no Sistema de Cadastro de Alunos, necessário para o cálculo dos indicadores
de fluxo da escola;
 f) preparação da documentação e dados para consultas e publicação de registro de concluintes de curso
no sistema GDAE, Módulo Concluintes e Módulo Financeiro;
 V - registrar, preparar, expedir e controlar documentos relativos à frequência do pessoal docente e dos
demais servidores da escola;
 VI - organizar e manter atualizados os assentamentos dos servidores em exercício na escola; VII -
preparar dados para a folha de pagamento de vencimentos e salários do pessoal da escola, bem como
realizar expedientes relacionados a ela;
 VIII - consultar, inserir e manter atualizados dados nos sistemas informatizados de Controle de Frequência
e Cadastro Funcional PAEC/PAPC, relacionados à vida funcional dos docentes e dos demais servidores;
 IX - lançar a frequência dos servidores lotados na unidade, bem como as alterações de carga horária de
docentes, digitação de aulas ministradas eventualmente e reposição de aulas, dentro dos prazos
estabelecidos;
 X - elaborar e submeter à apreciação do Diretor de Escola a escala de férias anual e, no inicio de cada mês,
verificar a confirmação do Boletim Informativo de Férias – BIF, para pagamento do adicional de 1/3 de
férias dos docentes, bem como digitar a escala e apontamento de férias dos demais servidores no sistema
GDAE, Módulo SIPAF;

21/02/2024
 sistema GDAE, Módulo SIPAF;
 XI – manter organizados e atualizados os arquivos, responsabilizando- se pela guarda de livros e
papéis;
 XII – preparar expedientes relativos a registro, controle, aquisição de materiais e prestação de
serviços, bem como adotar medidas administrativas necessárias à manutenção e à conservação de
equipamentos e bens patrimoniais de natureza permanente e de consumo;
 XIII – controlar a movimentação de alunos no recinto da escola, em suas imediações e na entrada e
saída da unidade escolar, orientando-os quanto às normas de comportamento, informando à
Direção da Escola sobre a conduta deles e comunicando ocorrências;
 XIV - controlar o fluxo de docentes, fiscalizando o cumprimento do horário de aulas e encaminhar
docente eventual à sala de aula, quando necessário;
 XV – prestar atendimento, por telefone e pessoalmente, à comunidade escolar, quando solicitado;
 XVI – responder, perante o superior imediato, pela regularidade e autenticidade dos registros da
vida escolar dos alunos, a cargo da secretaria da escola;
 XVII - cumprir normas legais, regulamentos, decisões e prazos estabelecidos para a execução dos
trabalhos de sua responsabilidade, relativos à secretaria da escola;
 XVIII - propor medidas que visem à racionalização das atividades de apoio administrativo, bem
21/02/2024
como expedir instruções necessárias à regularização dos serviços sob sua responsabilidade;
XIX - providenciar a instrução de processos e expedientes que devam ser submetidos à decisão superior;
XX - elaborar e assinar relatórios circunstanciados sobre o desempenho de suas atribuições, conforme
orientação superior;
XXI - receber, registrar, distribuir, preparar e instruir expedientes e ofícios, observadas as regras de
redação oficial, oferecendo parecer conclusivo com fundamento na legislação pertinente, quando for o
caso, e dando-lhes o devido encaminhamento;
XXII - organizar e manter o protocolo e o arquivo escolar;
XXIII - organizar e manter atualizado o acervo de leis, decretos, regulamentos, resoluções, portarias e
comunicados de interesse da escola, acompanhando as publicações no Diário Oficial do Estado;
XXIV - atender aos servidores da escola e aos alunos, prestando-lhes esclarecimentos sobre escrituração
e legislação, consultando o superior imediato quando necessário;
XXV - participar, em conjunto com a equipe escolar, da formulação e implementação da Proposta
Pedagógica da Escola, contribuindo para a integração escola comunidade;
XXVI - assistir o Diretor da Escola, mantendo registro de dados referentes à Associação de Pais e Mestres,
a verbas, estoque de merenda escolar, disponibilidade de recursos financeiros, e prestando contas dos
gastos efetuados na unidade escolar.
1 - HORÁRIOS DE CAFÉ DAS 7:30 ÀS 7:50 (CLEUSA, JANAÍNA, BETH,
WALÉRIA).
2 - HORÁRIO DE CAFÉ DAS 8:00 ÀS 8:20 ( ELIANA, VÂNIA, SANDRA,
ROSÂNGELA)
 OBSERVAÇÃO: RETIRAR A MESA APÓS O SEGUNDO CAFÉ.
 SE HOUVER ATENDIMENTO EXTERNO(REUNIÃO), O CAFÉ E
ALMOÇO, SERÃO REALIZADOS NA COPA.

HORÁRIOS DE ATENDIMENTO DA UNIDADE

ESCOLAR. 6:50H ÀS 17H.
1° INTERVALO 8H45 ÀS 9H (DOS 1° ANOS, 2° ANOS E 3°ANOS.
2° INTERVALO 9H30 ÀS 9H45 DOS 4° ANOS E 5° ANOS)
3° INTERVALO DAS 14H15 ÀS 14H30 (DOS 1°ANOS, 2°ANOS E 3°ANOS).
4° INTERVALO DAS 14H45 ÀS 15H ( DOS 4° ANOS E 5° ANOS)

 TODAS AS AGENTES DE ORGANIZAÇÃO SOBEM PARA O PÁTIO EXCETO CLEUSA

COM LAUDO MÉDICO.

HORÁRIO DE INTERVALOS DOS ESTUDANTES

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 HORÁRIO DE ALMOÇO DAS AGENTES DE ORGANIZAÇÃO E GOE
 12H30 ÀS 13H30 SANDRA (DEPENDE DA DEMANDA DE ATENDIMENTO)
 11H ÀS 12H JANAÍNA E BETH
 11H30 ÀS 12H30 WALÉRIA
 12H ÀS 13H VÂNIA, ELIANA
 12H45 ÀS 13H45 (CLEUSA PARA ATENDIMENTO DA SECRETARIA)
 LEMBRANDO QUE EM CASO DE AUSÊNCIA DE UMA FUNCIONÁRIA A WALÉRIA
COBRE, NA AUSÈCIA DE DUAS O HORÁRIO DE ALMOÇO SOFRERÁ ALTERAÇÕES.
TODAS DAS 12:45 ÀS 13:45 OU DAS 10H15 ÀS 11H15.

ALMOÇO DOS ESTUDANTES DAS 11H15 ÀS 12H45.

21/02/2024
 HORÁRIO DE ALMOÇO EQUIPE GESTORA
12H45 ÀS 13H45
ELISÂNGELA CARDOSO
ALEXANDRA PASSOS
ROSANGELA NUNES
ONDINA DOS ANJOS
(DEPENDE DA DEMENDA DE ATENDIMENTO)
 LIMPEZA EMPRESA LSA
 HORÁRIO DE ALOMOÇO DE UMA FUNCIONÁRIA DAS 11H ÀS 12H
 SEGUNDA FUNCIONÁRIA DAS 12H ÀS 13H.
 PARA ATENDER OS ACIDENTES COM ALIMENTOS NO PÁTIO E REFEITÓRIO.
 TODOS OS DIAS ANTES DAS REFEIÇOES PASSAR PANO NAS MESAS E BANCOS.
 COZINHA EMPRESA KI-DELICIA
 AS DUAS FUNCIONÁRIAS DEVEM ALMOÇAR DAS 12H45 ÀS 13H45.
 OBSERVAÇÃO: AS REFEIÇÕES PODEM SER AQUECIDAS NA SALA DOS PROFESSORES OU
COPA NO PISO INFERIOR, O REFEITÓRIO DOS ESTUDANTES TAMBÉM PODE SER UTILIZADO
PARA O HORÁRIO DO ALMOÇO.

ALMOÇO DA EQUIPE DE LIMPEZA E COZINHA.

 REGISTRAR NO LIVRO DE OCORRÊNCIAS, CASO OCORRA COM OS AGENTES DE ORGANIZAÇÃO.
 ENTRAR EM CONTATO COM O RESPONSÁVEL DO ESTUDANTE E SEMPRE INFORMAR A GESTÃO PARA TER UMA
COMUNICAÇÃO EFETIVA.
 CASO A OCORRÊNCIA OCORRA NA SALA COM O PROFESSOR, O MESMO DEVE RELATAR AS OCORRÊNCIAS NO
LIVRO QUE FICARÁ NA SALA DA COORDENAÇÃO E DEVE SER DEVOLVIDO NO MESMO LUGAR.
 A SEQUÊNCIA DE ATENDIMENTO DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS, AOES SE OCORRER NO PÁTIO E CORREDORES,
PROFESSOR NA SALA DE AULA OU DURANTE AS AULAS, COORDENADORES PARA UM OLHAR PEDAGÓGICO,
VICE – DIRETOR E APÓS RECURSOS ESGOTADOS PARA A DIREÇÃO.
 ATENDIMENTO DOS PAIS E RESPONSÁVEIS PODEM SER AGENDADOS PARA SEGUNDA A PARTIR DE 14H30.
PROCUREM RESOLVER E MEDIAR AS SITUAÇÕES E JAMAIS FALEM COM OS RESPOÁVEIS SEM APOIO DE
GESTORES OU COORDENADORES.
 SOMOS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS E DEVEMOS TRATAR A TODOS COM URBANIDADE CONFORME PREVÊ A
LEGISLAÇÃO.
 CASOS DE NÃO CUMPRIMENTO DOS DEVERES E DIREITOS SERÃO REGISTRADOS EM LIVRO PRÓRPIO.

ROTINAS DE ATENDIMENTOS DE OCORRÊNCIAS.

21/02/2024
 COMBINADOS ADMINISTRATIVOS
 ATENDER A SECRETARIA POR ORDEM DE CHEGADA E TODAS AS FUNCIONARIAS
DEVEM FAZER UM RODIZIO, AFIM DE NÃO SOBRECARREGAR O COLEGA.
 AS ROTINAS SERÃO DISTRIBUIDAS PELA GERENTE E PODEM SOFRER ALTERAÇÕES A
QUALQUER MOMENTO SEM AVISO PRÉVIO A BEM DO SERVIÇO PÚBLICO, LEMBRANDO
QUE NA AUSÊNCIA A RESPONSABILIDADE PASSA A SER DE TODAS.
 O AMBIENTE DE TRABALHO É COLETIVO PORTANTO DEVEMOS GARANTIR QUE TENHA
UM FLUXO ORGANIZADO DE ARMAZENAMENTO DE DOCUMENTOS, QUE SERÁ
ESTABELECIDO PELA GESTÃO E GERENTE.
 NÃO DEVEMOS UTILIZAR O LOCAL DE TRABALHO PARA ATENDIMENTO PESSOAL,
COMO MARCAÇÃO DE CONSULTAS, CONVERSAS PARALELAS E VIDEOS PELO
WHATSAPP.
 MANTER O AMBIENTE LIMPO E ORGANIZADO, NÃO DEIXAR RESTOS DE ALIMENTOS,
EM MESAS OU GELADEIRAS. “NÃO DEIXE PARA DEPOIS O QUE VOCÊ VAI ESQUECER
DE FAZER”.
 TODAS DEVEM CUMPRIR AS ROTINAS DE CUIDADOS COM O PATRIMÔNIO PUBLICO E
EVITAR O DESPERDICIO DE MATERIAIS. PASSAR PELO MENOS DUAS VEZES AO DIA
NOS AMBIENTES PARA VERIFICAR VENTILADORES LIGADOS, TORNEIRAS QUEBRADAS
E VAZANDO OU QUALQUER PREJUIZO NO PRÉDIO PUBLICO, ASSIM COMO CONSTAM 21/02/2024

NO ROLL DE FUNÇÕES.
 FALTAS SEM AVISO PRÉVIO SERÃO INDFERIDAS, EXCETO AS FALTAS MÉDICAS DE
URGÊNCIA.
 FÉRIAS SERÃO COLOCADAS PARA APRECIAÇÃO DO GESTOR E PODERÃO SOFRER
ALTERAÇÕES CASO A UNIDADE ESCOLAR TENHA NECESSIDADE.
 CONTROLAR OS ATRASOS DIARIAMENTE DOS DOCENTES E INFORMAR A GESTÃO.
 A GESTÃO SUGERE O USO DO AVENTAL QUE FORAM CEDIDOS PARA TODOS OS
FUNCIONÁRIOS E PROFESSORES NA UNIDADE CONFORME CONSTA EM ATA DO CONSELHO.
 AS MENSAGENS ENVIADAS PARA OS GRUPOS DE WHATSAPP FORA DO HORÁRIO
COMERCIAL 7H ÀS 17H NÃO DEVEM SER VIZUALIZADAS OU RESPONDIDAS. (EXCETO
URGÊNCIAS).
 HORÁRIO DE BANCO DEVEM SER AGENDADOS COM ANTECEDÊNCIA APENAS NA SEMANA
DE PAGAMENTO E UM FUNCIONÁRIO POR VEZ.
 NÃO PODEMOS ESQUECER DAS PALAVRAS MÁGICAS “POR FAVOR, COM LICENÇA E
OBRIGADA”
 SE A PORTA ESTIVER FECHADA, E NÃO FOR URGENTE AGUERDE OUTRO MOMENTO.
 ATENDIMENTO TELEFÔNICO DE EMPRESAS PRIVADAS OU PROPAGANDAS NÃO DEVEM SER
TRANSFERIDOS PARA A DIREÇÃO, ANOTEM O RECADO E TELEFONE.
 REUNIÕES DE ALINHAMENTO DE GESTÃO OCORREM NO MÍNIMO DUAS VEZES POR
SEMANA. CONFORME AGENDA DA EQUIPE. SÓ INTERROMPA EM CASO DE URGÊNCIA.
 ESCALA DE ATENDIMENTO DO PÁTIO AOS ALUNOS E DOCENTES.
 1° BIMESTRE – JANAÍNA, WALÉRIA
 2 ° BIMESTRE – VÂNIA, ELIANA
 3 ° BIMESTRE – JANAÍNA, BETH
 4 ° BIMESTRE - VÂNIA, WALÉRIA
 AS DEMAIS QUE FICAREM NA SECRETARIA FICAM RESPOSÁVEIS
PELO ATENDIMENTO DO GUICHÉ E CORREDOR INFERIOR DA
UNIDADE, SALAS MULTIUSO E MULTIMÍDIA. ENTREGA DAS
CHAVES E MATERIAIS E CONTROLE DE ACESSO, FECHAMENTO
DAS SALAS ORGANIZAÇÃO DO ARQUIVO E ALMOXARIFADO.
 CONTROLE E CORREÇÃO DO BI DIARIAMENTE.

SOCIALIZAÇÃO DA EQUIPE.
https://www.youtube.com/watch?v=23qtfyI8C1Y
ADMINISTRATIVO
https://www.youtube.com/watch?v=jlsGfRnBfDc
(PEDAGÓGICO)

FALA DO DIRETOR – PROATIVIDADE X

CORRESPONSABILIDADE