PÓS GRADUAÇÃO

MANUAL DO PORTFÓLIO DOS

CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO
Prof.ª Especialista Denise Nogueira Bandeira de
Azevedo.
E-mail: prof.denise.bandeira@gmail.com
Teóloga, Gestora e Pedagoga

 Docência do Ensino Superior;

 Gestão Educacional com Docência do Ensino Superior;
 Neuropsicopedagogia – CLINICA E INSTITUCIONAL;
 Educação Especial e Inclusiva;
 LIBRAS;
 O portfólio acadêmico é uma ferramenta pedagógica que consiste em uma listagem de trabalhos realizados
por um estudante ou até trabalhos realizados no contexto profissional. Esta lista costuma estar organizada de
forma cronológica e serve para demonstrar as competências adquiridas através de tarefas realizadas. É a coleção
de todas as construções acadêmicas de um estudante, incluindo os trabalhos, textos, exercícios, apostilas e artigos
que fez. Ou seja, é um material que abrange toda a história acadêmica do estudante de Pós-Graduação.
PORTFÓLIO
 

Qual o objetivo de um portfólio?

 Ajudar os estudantes a desenvolver a habilidade de avaliar seu próprio

trabalho e desempenho, articulando-se com a trajetória do seu
desenvolvimento profissional, além de oportunizar a documentação e registro
de forma sistemática e reflexiva. Através dos portfólios, o professor instaura o
diálogo com cada aluno de forma individualizada, pois os alunos devem
sempre estar com seus portfólios documentando suas aprendizagens.
Quais as vantagens do portfólio?

 Possibilidade do estudante refletir sobre seu próprio aprendizado e avaliá-lo com o professor;
 Explicação, pelo estudante, da natureza do trabalho realizado e que tipo de desenvolvimento esta
tarefa possibilitou;
 Fornecimento de feedback para os estudantes, pelo professor ou comitê que avaliou o portfólio;
 Os professores melhoram sua habilidade de avaliar os alunos;
 Os alunos melhoram sua habilidade de redigir textos e posicionar-se frente aos temas abordados;
 Os alunos aprendem a revisar seus trabalhos de maneira organizada;

 Os alunos melhoram sua habilidade de comunicação por meio do relato de experiências e realizações;
 Os alunos aprendem a tomar posse do seu aprendizado, ao envolverem-se ativamente na elaboração de
seus portfólios pessoais.
ELABORAÇÃO DO PORTFÓLIO
 

O portfólio digital tem uma estrutura relativamente livre para que o aluno crie
sua própria identidade. Entretanto, alguns elementos são obrigatórios. Assim devem
ser observados os seguintes pontos.
 
 CAPA
 FOLHA DE ROSTO
 DEDICATÓRIA
 AGRADECIMENTO
 SUMÁRIO
 INTRODUÇÃO
 CONTEÚDO PROPRIAMENTE DITO
 AVALIAÇÃO CONSTRUTIVA
 AUTOAVALIAÇÃO
 CONCLUSÃO
 ANEXOS
Passo a passo para formatar o trabalho seguindo as
regras da ABNT

1. Margens: para o anverso, esquerda e superior de 3

cm e direita e inferior de 2 cm
2. Fonte: Arial ou Times New Roman, com tamanhos
específicos para cada finalidade:
3. Cor da fonte: deverá ser preta em todo o trabalho.
4. Texto: Colocar o texto justificado.
5. Espaçamento: 1,5 no texto.
6. Espaçamento: de 1,0 para citação longa.
7. Parágrafo de 1,25
 COMO ELABORAR
Deve encarar o ato de elaborar o portfólio como uma auto avaliação. Tudo que postar ou anexar
deve conter uma reflexão e análise a respeito. Há certas normas que devem ser seguidas, para que o
portfólio acadêmico siga um padrão, a exemplo dos trabalhos com ABNT.

ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS:
 CAPA – proteção externa do trabalho sobre a qual se imprimem as informações indispensáveis à sua
identificação. A capa deve conter: nome da universidade, título, nome, cidade da instituição de ensino e a
data;
 FOLHA DE ROSTO - nome do aluno, do professor que orientou o trabalho, título, finalidade do portfólio,
cidade e data;
 DEDICATÓRIA - campo opcional. Texto em que o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho. É de
bom tom, o autor do trabalho (no caso o acadêmico), dedicar o trabalho a alguém;
 AGRADECIMENTO – campo opcional. Neste espaço faz-se o agradecimento às pessoas que
contribuíram e enriqueceram a experiência acadêmica, principalmente o(s) professor(es) que contribuíram
ao aprendizado e caso auxílio de custo (bolsa de estudo) o nome da instituição que prestou este auxílio;
  LISTA DE ILUSTRAÇÕES - elemento opcional. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com
cada item designado por seu nome específico, travessão, título e respectivo número da folha ou página. Quando
necessário, recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo de ilustração (desenhos, esquemas,
fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outras).
 SUMÁRIO – enumeração das divisões, seções e outras partes do trabalho, na mesma ordem e grafia em que a
matéria nele se sucede. Neste item, os elementos textuais e pós-textuais devem ser enumerados, de acordo com a
ordem que aparecem dispostos no portfólio;

ELEMENTOS TEXTUAIS:

 INTRODUÇÃO – deverá ser traçado o perfil do acadêmico. Num primeiro momento, apresentando acontecimentos
marcantes e posteriormente, apresentar o trabalho, apontando a finalidade, do que se trata, etc.
• DESENVOLVIMENTO – compilar de modo cronológico e ilustrativo todas as atividades realizadas nas vivencias,
estágios curriculares ou extracurriculares. Citar e descrever de maneira objetiva essas atividades. Anexar imagens,
anotações, expectativas de aprendizagem, superação de dificuldades, pontos de vista, apontando a relação com as
disciplinas do curso, enfim, tudo de relevante deve ser destacado. Em seguida, complementar com embasamento teórico,
por meio de citações, a respeito de cada atividade, resultado de leituras e pesquisas realizadas. Importante é fazer a
correlação do conhecimento adquirido durante a atividade realizada, com as disciplinas do curso, apontando as
possibilidades de interdisciplinaridades.
  AUTO-AVALIAÇÃO – reflexão crítica sobre o aprendizado adquirido, apontamentos sobre o
desenvolvimento profissional e perspectivas de formação continuada;
 CONCLUSÃO – resposta aos objetivos traçados na introdução e impressões sobre a elaboração do
portfólio;

ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS:

 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – conforme normas ABNT;

 APÊNDICE - elemento opcional. Deve ser precedido da palavra APÊNDICE, identificado por letras
maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo título. Utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na
identificação dos apêndices, quando esgotadas as letras do alfabeto. Exemplo: APÊNDICE A
 ANEXO - elemento opcional. Deve ser precedido da palavra ANEXO, identificado por letras maiúsculas
consecutivas, travessão e pelo respectivo título. Exemplo: ANEXO A
DICAS
1. Defina o objetivo do Portfólio
Tenha em mente qual é o objetivo da construção de seu portfólio acadêmico. Todo texto é escrito para
alguém. O portfólio sempre vai ser escrito para alguém específico ler. Você deve levar isso em consideração.
Veja o que é relevante e útil para o seu público-alvo.
Esse objetivo vai guiar os demais elementos, como o layout, o tipo, as informações e as imagens que
serão incluídas. A sua habilidade para alcançar o objetivo específico deve estar em evidência no portfólio. 
2. Considere as especificidades de sua área
Analise quais os critérios você deve preencher para se alinhar às necessidades de sua área. Por exemplo,
a área jurídica requer certo grau de formalidade. A área artística, como design, por sua vez, requer que você
demonstre sua criatividade.
3. Foque nos principais trabalhos
Seja seletivo.
Cuidado para não cometer o erro de exagerar no número de trabalhos apresentados. Foque nos trabalhos
dos quais você mais se orgulha de ter feito e que se alinham ao objetivo específico do portfólio. O portfólio
deve ser objetivo e mostrar o seu potencial.
4. Crie uma ordem de organização
Organize seus trabalhos a partir de algum critério. Seja por ordem cronológica ou por ordem de
importância.
 5. Preocupe-se com a qualidade da estética
Inicialmente, invista em simplicidade. Contudo, se preocupe com a qualidade das fotos que serão incluídas
e com a combinação das cores dos elementos utilizados.
 6. Facilite a leitura
Produza um texto claro e assertivo. Além disso, escolha uma fonte sóbria, em cor e tamanho bastante
legíveis. Crie categorias e índices de organização para que o leitor não tenha dificuldade de encontrar o que
procura.
7. Lembre-se que o portfólio não é apenas sobre seu trabalho
Apresente também a pessoa que está por trás dos projetos e dos trabalhos. Para isso, crie uma seção do
portfólio acadêmico sobre você: conte um pouco sobre sua vida, sua trajetória.
 8. Mantenha-o sempre atualizado
As atualizações regulares são necessárias e auxiliam a manter seu trabalho relevante e reconhecido.
Por fim, pense seu portfólio acadêmico como um processo em movimento, que está em constante evolução
com sua carreira.
 
https://youtu.be/4hoci9O8yxU
 GRADUAÇÃO / CURSOS TÉCNICOS & PROFISSIONALIZANTES

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