Etapa Ensino Médio

Geografia

Consumo
consciente e
responsável
1ª SÉRIE
Aula 15 – 3º bimestre
 Conteúdo Objetivo
• Consumo consciente e • Analisar e avaliar os impactos
responsável. do consumo consciente e
responsável.
 Para começar
Assista ao vídeo e reflita sobre as questões
a seguir:
1. Quais recursos naturais você utiliza nas
suas atividades cotidianas? De onde eles
são retirados?
2. “Cada vez mais os produtos estão
Consciente Coletivo
descartáveis.” Você concorda com essa
10/10 – Como
afirmação? Puxe mais. consumir de forma
3. Você se considera um consumidor consciente
responsável ou consumista? Puxe mais. https://www.youtube.com/w
atch?v=jaxvbT3Hc7I
4. Qual é a relação entre consumo e meio
ambiente? (Explique com suas palavras)
 Foco no conteúdo
Você sabe o quanto você consome de
recursos naturais do planeta?
Se o volume de todos os recursos naturais consumidos por cada
brasileiro* durante toda a sua vida** fosse colocado em tambores de
1,80 metros de altura e 1 metro de base, e eles fossem empilhados
um sobre os outros, alcançariam a altura do maior edifício do mundo,
o Burj Khalifa, localizado em Dubai, com os seus 160 andares!

*Considerando a quantidade de recursos naturais, extraídos anualmente por cada brasileiro,

de 13 ton./ano (relatório do Programa de Meio Ambiente das Nações Unidas, UNEP)
** Considerando a expectativa de vida do brasileiro de 75,5 anos (IBGE, 2015)
 Foco no conteúdo
Atualmente, a Terra leva um ano e seis
meses para regenerar o que as pessoas
usam em apenas 1 ano. Isso porque há
sobrepesca, excesso de emissões de
dióxido de carbono, desgaste do solo e
desmatamento em um ritmo predatório.
Para reverter essa situação, é preciso
que governos, empresas e pessoas
estejam empenhados.
No caso das pessoas, é preciso buscar um estilo de vida mais
sustentável, na medida do possível, que diminua os impactos
negativos do seu consumo no meio ambiente e na sociedade.
 Na prática
Assista ao vídeo a seguir e anote os principais pontos e palavras
que você não conhece o significado em seu caderno e, ao final do
vídeo, organize um glossário com a turma. Não se esqueça de
descobrir qual consumidor você é; lembre-se que os exemplos
podem extrapolar o âmbito da comida.

O Desperdício do Planeta
https://www.youtube.com/watch?v=IN7JB0GtzHc
 Na prática
Quais tipos de alimentos são consumidos por
uma família na África? E na Mongólia? Era esse o
questionamento de Peter Menzel, fotógrafo que
realizou um incrível projeto que mostra os
contrastes nas dietas de 30 famílias ao redor do
planeta.
A proposta é bastante simples, mas o resultado
Peter Menzel na
final faz com que seja possível analisar a dieta
abertura de sua
de diversos locais, além de compreender melhor exposição Hungry
os hábitos de consumo das regiões. O fotógrafo Planet,
fez imagens com os membros de cada família Photographymuseum
em volta da alimentação média de uma semana. The Hague
 Na prática
Além de mostrar a diferença substancial nos tipos de comida,
Menzel relata também a quantia de dinheiro gasta semanalmente
em cada casa. Todo o cálculo foi feito em libras. Enquanto uma
família de quatro pessoas na Alemanha consome £ 320 por semana,
12 pessoas no Butão usam £ 3,20 para a alimentação.

Cotação do dia 12 de julho de 2023, da

libra esterlina, moeda oficial do Reino
Unido, segundo o Google Finance
 Na prática Todos juntos
Etapa 1 Etapa 2
Acesse as imagens de Peter Em grupos de até 4 estudantes, discutam as
Menzel e reflita: seguintes questões, registrando suas
respostas no caderno:
• O que te chamou mais a atenção nas
fotografias?
• O que faz com que as famílias tenham
diferentes modos de consumir? Puxe mais.
https://www.megacurioso.co • É possível identificar em algumas famílias
m.br/fotografia/36494-artist o alto consumo de alimentos
a-estuda-e-fotografa-consu ultraprocessados? O que você pensa sobre
mo-de-comida-em-familias-a
o-redor-do-mundo.htm esse modelo de consumo?
 Na prática
Etapa 3 Para te apoiar nesse momento
acesse os dados do ODS 12
Com a orientação de seu
Consumo e Produção
professor, elabore um texto
Sustentáveis
sobre os diferentes padrões de
consumo estudados nessa aula;
aproveite para indicar, em sua
produção escrita, caminhos
para apoiar o consumo
consciente, que podem vir a ser
adotados pela comunidade. https://www.ipea.gov.br/ods/ods12.html
 Aplicando
Luz, câmera, ação!
Em grupos, elaborem um
vídeo de até 2 minutos,
apresentando ideias e
práticas para um consumo
consciente; converse com
seu professor sobre as
etapas e a organização do
vídeo.
O que aprendemos hoje?
Agora, em tópicos, vamos listar o que aprendemos.
Complete a lista explicitando os pontos aprendidos
na aula:
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 Tarefa SP
Localizador: 99570

1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com

seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.

Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
 Referências
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de
audiência. Trad. Leda Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula
Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação Lemann, 2011.
Slides 4 e 5 – AKATU. “Um brasileiro consome de recursos naturais, na sua vida, 1
torre de 160 andares”. Disponível em:
https://akatu.org.br/dica/brasileiro-consumo-de-recursos-naturais/
Slides 7 e 9 – Mega Curioso. “Artista estuda e fotografa consumo de comida por
famílias ao redor do mundo”. Disponível em:
https://www.megacurioso.com.br/fotografia/36494-artista-estuda-e-fotografa-consum
o-de-comida-em-familias-ao-redor-do-mundo.htm
e Fubiz. “What the World eats”. Disponível em:
https://www.fubiz.net/2013/05/07/what-the-world-eats/
Slide 8 – Google Finance. “Libra esterlina a Real brasileiro”. Disponível em:
https://www.google.com/finance/quote/GBP-BRL?
sa=X&ved=2ahUKEwj2oaywoYmAAxXzNrkGHcxAAcsQmY0JegQIBhAc&window=1Y
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 5 – https://akatu.org.br/dica/brasileiro-consumo-de-recursos-naturais/
Slide 7 –
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hungry_Planet_(22250069075).jpg
Slide 8 – https://www.google.com/finance/quote/GBP-BRL?
sa=X&ved=2ahUKEwj2oaywoYmAAxXzNrkGHcxAAcsQmY0JegQIBhAc&window=1
Y
Slide 10 –
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2c/Ods12_BR.png
Material
Digital