Língua Portuguesa – 2019.

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Prof. : Luana Ramos

Classes de palavras
 Substantivo
• É a palavra variável em gênero, nú mero e grau que
dá nome aos seres em geral (reais ou imaginá rios),
os objetos e os sentimentos.
 Sobre os substantivos:
• Tudo que tem nome é substantivo.
• Admitem flexão de gênero (masculino e feminino)
• Admitem flexão de número (singular e plural)
• Admitem flexão de grau (aumentativo e
diminutivo)
• Exercem funções sintáticas, principalmente,
relacionadas com o verbo, sendo sempre o núcleo
das expressões: núcleo do sujeito, do objeto, do
adjunto.
 Substantivos simples
• Os substantivos simples sã o aqueles que possuem
apenas um radical na sua estrutura.

• Exemplos: computador, mesa, cadeira, garrafa.

 Substantivos compostos
• Sã o aqueles que possuem mais de um radical em sua
estrutura.
• Exemplos: , passatempo.
• Perceba que nã o necessariamente o radical precisa estar
separado por hífen (como é o caso de “passatempo”).

guarda-chuva Couve-flor

Guarda-roupa Erva-doce
 Substantivos Concretos
• Os substantivos concretos sã o palavras que possuem
existência independente de algum outro ser (real ou
imaginá rio).

Exemplos (1): mesa, cadeira, flor, balde.

Exemplos (2): fada, bruxa, saci, gnomos...

 Substantivos Abstratos
• Já os substantivos abstratos se referem a fenô menos
que têm existência dependente. Açõ es, sentimentos,
estados e qualidades sã o substantivos abstratos.

Exemplos: amor, prazer, ódio, beleza, beijo,

amizade.

• Todos esses substantivos dependem da existência de

um ou mais seres para fazer sentido. Por isso nã o sã o
concretos.
Substantivos Próprios (antropônimos)
Vamos a outra classificação
dos substantivos: os
substantivos próprios.
Assim, os nomes de pessoas
e países, por exemplo, são
nomes próprios.
• Exemplo: João, Argentina, Bahia, Magazine Luiza, Brasil.
São aqueles que
individualizam um ou
mais seres. O
substantivo próprio
identifica esses seres
para diferenciá-los dos
demais, por conta de
suas características.
Substantivos Comuns (topônimos)
Já o substantivo comum é aquele aplicado a vários objetos e
coisas. Ele não cria identidades específicas nos seres que
nomeia.

Exemplos: carro, motocicleta, gato, prato, rio,

cidade, país, menino.

Designa genericamente qualquer elemento da espécie.

 Substantivos Coletivos
Outra classificação importantíssima dos substantivos é a dos
coletivos. Mesmo estando no singular, eles fazem referência a uma
coleção de objetos, seres ou coisas.

• Exemplos: laranjal, rebanho, cardume, vinhedo, constelação.

• Note que cada substantivo coletivo agrupa um conjunto de seres.

Considerando os exemplos acima, temos:

• Laranjal – conjunto de pés de laranja

• Rebanho – conjunto de cabras ou ovelhas

• Cardume – conjunto de peixes

• Vinhedo – conjunto de videiras

• Constelação – conjunto de estrelas

 Substantivos primitivos
Essa é um tipo de classificação bem pouco cobrada em
concursos públicos, mas vale a pena atentarmos para ela.
Um substantivo primitivo é aquele que não é derivado de
outra palavra.

• Exemplos: pedra, limão, água, flor.

• Para entender melhor os substantivos
primitivos, veja a seguir o que são os
substantivos derivados.
 Substantivos derivados
Os substantivos derivados, por óbvio, são aqueles
que derivam dos substantivos primitivos. Veja os exemplos a
seguir, usando os substantivos primitivos anteriores:

• Exemplos: pedrada, limoeiro, aguada, floricultura.

• Note que há uma diferença entre os substantivos derivados e

os substantivos coletivos. Os coletivos expressam a reuniã o de
seres iguais. Os derivados apenas se utilizam da estrutura de
um substantivo primitivo.
Características dos substantivos

Substantivos epicenos:
- são substantivos uniformes que designam animais
- A onça, a borboleta, a foca, o jacaré, o peixe...

Substantivos comuns de dois gêneros:

- Nesse caso, o gênero é indicado pelo artigo ou outro
determinante qualquer.
O colega, a colega, o gerente, a gerente...
 Gêneros dos substantivos
• O gênero é uma classe gramatical que caracteriza o substantivo em feminino ou
masculino. Essa classificaçã o é essencialmente linguística, nã o há necessariamente
uma relaçã o com o sexo dos seres, entretanto essa relaçã o ocorre na maioria dos
casos.

ALUNO – ALUNA – PESSOA

• Há ainda substantivos que mudam o significado com a troca de gênero:

• O cabeça – o líder
•O cura – padre
• A cabeça – a parte do corpo •A cura – saú de
• O crisma – ó leo •O lente – mestre
• A crisma – cerimô nia •A lente – vidro

• O grama – peso •O rádio – aparelho

• A grama – relva
•A rádio - estaçã o

• O capital – dinheiro
 Formação do feminino
• Forma-se o feminino de duas maneiras:

• Por flexão, ou seja, mediante troca ou aumento de desinência

• Exemplos:

• Aluno – aluna / mestre – mestra / freguês - freguesa

• De forma diferente do masculino, isto é, com outro radical.

• Exemplos:

• Homem – mulher / bode – cabra / boi – vaca / pai - mã e

Exercícios
 Guarda-vidas

As praias de Vitó ria, no Espírito Santo, contam com 74 guarda-vidas em 14

postos de apoio, neste verã o. Os profissionais trabalham das 8h à s 18h, todos
os dias da semana. Segundo a prefeitura, os guarda-vidas possuem
treinamento e equipamentos apropriados para resgatar banhistas em perigo.

Com base no texto 'Guarda-vidas', leia as afirmativas a seguir:

I. A prefeitura de Vitó ria proibiu os banhistas de frequentar as praias do

Espírito Santo durante o verã o.

II. O vocá bulo "banhistas" é um substantivo.

Marque a alternativa CORRETA:

A) As duas afirmativas sã o verdadeiras.

B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D) As duas afirmativas sã o falsas.

• 01. Em “ o meu anjo da guarda sorriu” a
palavra destacada é :
• A) substantivo derivado
• B) substantivo abstrato
• C) substantivo composto
• D) substantivo pró prio
• Assinale a alternativa onde temos um
substantivo abstrato.
• A) Juventude
• B) Cidade
• C) Lucas
• D) Mulher
• E) Alcateia
• Em qual alternativa aparece um substantivo
concreto?
• A) Beleza
• B) Tristeza
• C) Corrida
• D) Saci
• E) Meiguice
 Artigo
• O, a, os, as
Definidos

• Um, uma, uns,

Indefinidos umas

O Artigo é o termo que vem antes do substantivo,

esclarecendo três pontos importantíssimos sobre ele:

Se o substantivo é definido ou indefinido

Se o substantivo é masculino ou feminino
Se o substantivo está no singular ou no plural
 1. A anteposição do artigo pode substantivar qualquer
palavra:
Ex: Joã o recebeu um nã o/ na vida jornalística, o porquê dos
fatos faz diferença.
• Observações Importantes:

• II. O artigo evidencia o gênero e o número do substantivo que estiver

determinando:

• Ex: O lá pis estava diante dele / os lá pis estavam diante dele.

III. O artigo pode aparecer unido com preposições:

• Ex: ele estava no sítio dos colegas. Em + o = NO

• Precisava do apoio dos amigos. Do = de +o

 Artigo Definido
• O Artigo Definido é utilizado para apontar um ou mais
seres especificamente. Veja o exemplo de quatro frases
onde o Artigo Definido é utilizado:

• “A Holanda vendeu seu petróleo”

• “As gatas comeram carne”
• “O homem saiu pela porta”
• “Os garotos compraram queijo”
• Como você pode ver, nesses casos há uma delimitação do
substantivo em relação a seres específicos.
 Artigo Indefinido
• Ao contrário do Artigo Definido, o Artigo Indefinido deixa oculto a
quais ou qual ser se refere. Ele generaliza o substantivo.

• Veja alguns exemplos de Artigos Definidos sendo aplicados:

• “Um suspeito passou por aqui”.

• “Uns homens chegaram no bar”.

• “Uma barata apareceu na sala”.

• “Umas meninas tocaram o sino”.

• Quando um artigo feminino definido (a/as) está junto com uma

proposição “a”, usa-se o sinal da crase.
 SOBRE ARTIGOS INDEFINIDOS
1) Serve para indicar desconhecimento ou generalização, basicamente:
– Uma paciente sua passou aqui hoje de manhã , doutora.

2) Por sua força generalizadora e indeterminadora, esse tipo de artigo é

usado antes de um substantivo para indicar que se trata de uma espécie
inteira:
– Um homem nã o pode fraquejar diante de acusaçõ es contrá rias a seus
princípios. (qualquer homem)

3) Revela quantidade aproximada, ênfase, depreciação:

– Engordei uns dez quilos.
– Estou com uma fome!
– Ele é o homem, eu sou só uma mulher.

4) Usado antes de nome próprio para realçar a qualidade de alguém:

– Ela era uma Afrodite e uma Diana ao mesmo tempo.

6) Usado para designar obras de um artista:

– Paguei bem caro por um Picasso.
 Adjetivo
• Alto, baixo, gordo, magro,
Trata-se das bonito, feio, inteligente,
características esperto, sensível...
dos seres
• De maneira geral, podemos dizer que os adjetivos dizem quais sã o as
qualidades de um substantivo.

• Exemplos: azul, belo, feio, româ ntico, bom, mau, arredondada.

• Veja cada um desses adjetivos ao lado de um substantivo:

 Carro azul

 Homem belo

 Sapato feio

 Menino romântico

 Cachorro bom

 Gato mau

 Bola arredondada
 Adjetivos pátrios
• Referem-se a continentes, países, regiõ es, estados, cidades, etc.
muitos dos adjetivos pá trios sã o formas derivadas.

• Exemplos:

• Africano (continente)

• Argentino (país)

• Carioca (cidade)

• Sulista (regiã o)

• Todos esses sã o adjetivos pá trios derivados.

 Adjetivos simples e compostos
• Simples: um só radical
• Exemplos:
• Verde, azul, soviético, alto, baixo...

• Composto: mais de um radical

• Exemplos:
• Luso-brasileiro, azul-celeste, socioeconô mico
 Locução Adjetiva
Fique muito atento à possibilidade da utilização de locuções adjetivas
nas questões de concurso público. Isso porque elas são como adjetivos
“disfarçados”.
As locuções adjetivas são a junção entre uma preposição e um
substantivo, operando na frase como um adjetivo.

• Exemplos:
 Cachorro de rua
 Quadro com cupim
 Arroz de geladeira
 Livro sem capa

• “De rua”, “com cupim”, “de geladeira” e “sem capa” fazem o papel de adjetivos
nesses casos. Por isso, sã o locuçõ es adjetivas.
 Substantivação do Adjetivo
• Outra possível confusã o que pode ser feita é quando um
adjetivo é substantivado. Aqui o que importa analisar é a
funçã o que a palavra está exercendo, e nã o necessariamente
memorizar que uma palavra é ou nã o um adjetivo.
• Veja a frase a seguir:
• O fraco sempre sairá por último

• Nesse caso, “fraco” nã o é adjetivo. A palavra nã o está

qualificando nenhum substantivo. Ele é o próprio
substantivo.
• O adjetivo fraco foi substantivado!
 Grau do Adjetivo

Outro tema importantíssimo quando falamos sobre os adjetivos

é entender o grau de emprego deles. Como assim?
Quando falamos em graus estamos falando das relaçõ es entre as
qualidades de um ou mais seres. Os graus existentes sã o
o positivo, o comparativo e o superlativo.
 Grau comparativo
• É o grau onde o adjetivo está empregado em uma comparaçã o entre dois ou
mais seres. Veja quais sã o as possibilidades do Grau Comparativo, e alguns
exemplos:

Grau Comparativo de Igualdade – “A mulher é tã o linda quanto o

homem”.

Grau Comparativo de Superioridade – “A mulher é mais linda que o

homem”.

Grau Comparativo de Inferioridade – “A mulher é menos linda que o

homem”.
 Grau Superlativo
• O Grau Superlativo é utilizado quando se pretende dar ênfase na adjetivaçã o. Existem
duas possibilidades de emprego – o Grau Superlativo Absoluto (nã o faz comparaçõ es) e o
Grau Superlativo Relativo (faz comparaçõ es).

Grau Superlativo Relativo – “A mulher é a mais linda de sua sala”

Grau Superlativo Absoluto – “A mulher é lindíssima!”

• Importante dizer que no Grau Superlativo Absoluto existem duas possibilidades. A

utilizaçã o de expressõ es como “muito linda” ou a utilizaçã o do adjetivo modificado, como
“lindíssima”. Daí surgem mais duas classificaçõ es:

• Grau Superlativo Absoluto Sintético – “A mulher é lindíssima!”

• Grau Superlativo Absoluto Analítico – “A mulher é muito linda!”

Exercícios
1. Assinale a alternativa incorreta sobre a
formação do adjetivo grifado.

a) A capa do caderno era azul. - Adjetivo primitivo.

b) Meu gato é muito preguiçoso. - Adjetivo derivado.
c) As á guas claras do rio cortavam as montanhas. -
Adjetivo simples.
d) Os cabelos castanho-escuros ressaltavam os olhos
azuis da menina. - Adjetivo simples.
e) As cidades seriam mais limpas se os cestos de
lixo fossem utilizados. - Locuçã o adjetiva.
2. Assinale a alternativa onde encontramos o grau superlativo
absoluto.

a) Pedro é tã o amoroso quanto Margarete.

b) Lucas e André sã o altíssimos.

c) Tiago é mais amoroso que educado.

d) Má rio é menos amoroso do que Lílian.

e) Marcelo é o mais estudioso dos irmã os.

3. A relação substantivo / adjetivo que está
correta é:

a) social / socialista;
b) complexidade / complexa;
c) organizaçã o / organizaçã ozinha;
d) indivíduo / individualidade;
e) reino / reinado.
 Pronomes
• Muita gente confunde bastante qual a real funçã o do Pronome na Língua
Portuguesa. Certamente é um dos temas que os candidatos a concurso pú blico mais
erram nessa parte do Emprego das Classes de Palavras.

• Primeiro, saiba que um pronome nada mais é que uma palavra que substitui ou
pode substituir um substantivo.

• Isso pode acontecer de diversas formas, por isso existem seis tipos de pronome:

 Pronome pessoal

 Pronome possessivo

 Pronome demonstrativo

 Pronome indefinido

 Pronome interrogativo

 Pronome relativo
• Compare estas duas frases:

• O homem julga que é

superior à natureza, por
isso o homem destrói a
natureza, sem pensar que a
natureza é essencial para a
vida do homem.

• O homem julga que é

superior à natureza, por
isso ele a destrói, sem
pensar que ela é essencial
para sua vida.
• Como se pode notar, a frase 1, contém vários
substantivos desnecessariamente repetidos. Em 2, as
palavras repetidas em 1 forma substituídas por outras
equivalentes. Veja:
• Ele substitui homem.
• a e ela substituem natureza.

substitui do homem.
• Sua e
determina o significado de vida (sua vida)

• As palavras ele, a, ela e sua sã o exemplos de pronomes.

 Classificação do pronome
1ª pessoa Pessoa que fala ou escreve

2ª pessoa Pessoa que ouve ou lê

3ª pessoa Pessoa (ou coisa) a respeito da qual a 1ª fala ou

escreve

Um ato de comunicaçã o envolve três elementos bá sicos,

denominados pessoas gramaticais.
 Pronome pessoal

Pronome pessoal é aquele que substitui o nome de alguém

em uma construção gramatical. Além disso, ele relaciona
o nome a uma das 3 pessoas gramaticais. Veja quais são
as três pessoas gramaticais:
 Tipos de pronomes
PRONOMES PESSOAIS
pessoais
FUNÇÕES DA ORAÇÃO
CASO RETO SUJEITO
CASO OBLIQUO COMPLEMENTO

EXEMPLOS:

-Nó s concordamos com ele.

Pronome reto pronome oblíquo

(porque é o sujeito) (porque nã o é o sujeito)

Ele trouxe o livro pra nó s.

p.r. P.o.
Pronome Pessoal Reto e Oblíquo
• Eu mim; tu ti

• Assim sendo, quando os pronomes de 1ª e 2ª pessoas do singular não

exercerem a função de sujeito, as formas eu e tu devem ser
substituídas respectivamente por mim e ti.

• Levando em conta tais usos, observe o emprego das formas eu, tu,
mim e ti nos seguintes exemplos:

• O advogado trouxe o documento pra mim. (frase correta)

• O advogado trouxe o documento/ pra eu revisar (frase correta)

• Pra mim, revisar o documento foi fácil. (frase correta)

• Eles pediram pra mim ajudar na festa. (frase incorreta)

Pronome de tratamento
 Pronome Pessoal de Tratamento

O Pronome de Tratamento é aquele que substitui a terceira

pessoa do singular ou do plural (ele/eles).
Os pronomes de
Alguns exemplos de pronome tratamento são
de tratamento: utilizados
principalmente em
Você referência a cargos.
Vossa Senhoria Enquanto “Sua
Majestade” é utilizado
Vossa Excelência para um rei,
Vossa Majestade “Excelentíssimo” é
Fulano utilizado para um
Cicrano Governador, por
Beltrano exemplo.
Pronomes Possessivos
 Pronomes Possessivos

• Sã o aqueles que trazem a ideia de posse, em referência a

alguém a quem pertence algo.
• Conheça os pronomes possessivos:

• 1ª Pessoa – Meu (s) / Minha (s)

• 2ª Pessoa – Teu (s) / Tua (s)
• 3ª Pessoa – Seu (s) / Sua (s)
• 1ª Pessoa – Nosso (s) / Nossa (s)
• 2ª Pessoa – Vosso (s) / Vossa (s)
• 3ª Pessoa – Seu (s) / Sua (s)
 Pronomes Indefinidos

Pronomes Indefinidos
Sã o palavras que se referem à terceira pessoa do discurso, dando-lhe
sentido vago (impreciso) ou expressando quantidade
indeterminada.
 Pronome Indefinido
• Os pronomes indefinidos sã o muito pouco estudados,
e quando sã o cobrados nos concursos a maioria dos
candidatos sã o induzidos ao erro.

Algum – Bastante – Cada – Certo – Diferentes – Diversos – Mais –

Menos – Muito – Nenhum - Outro – Pouco – Qualquer – Quanto -
Quem quer – Tanto – Todo – Um - Vários

• Basicamente, podemos dizer que o Pronome

Indefinido é aquele que determina o substantivo de
maneira vaga. Conheça os pronomes indefinidos:
Pronome interrogativo
• Os pronomes Pronome Interrogativo
interrogativos sã o os mais fá ceis de
compreender. Sã o aqueles que integram oraçõ es
interrogativas diretas ou indiretas.
• Sã o eles:

Qual? Quais? Quanto? Quanta? Quantos? Quantas?

Que? Quem?
Pronome Relativo
 Pronomes relativos
• Considere essas oraçõ es:

• Todos fotografaram o casarã o. O casarã o seria demolido.

• Para evitar a repetiçã o do nome casarão, podemos reunir essas

oraçõ es da seguinte forma:

• Todos fotografaram o casarão que seria demolido.

• A palavra que é na frase acima, um pronome relativo.

 Pronome Relativo
• O pronome relativo é aquele faz referência a um termo de outra
oraçã o, que nã o aquela que ele fez parte.
• Os pronomes relativos da Língua Portuguesa sã o os seguintes:

 O qual
 Que
 Quem
 Cujo

• Exemplos de uso do Pronome Relativo:

• A mulher, a qual falou comigo, chegou em casa
• O cachorro, cuja pata foi curada, está andando
Advérbios
• Compare essas duas frases:

a. As encomendas chegaram.
b. As encomendas chegaram ontem.

A palavra sublinhada acrescenta à frase b uma ideia de tempo,

modificando assim o sentido do verbo chegar (chegar ontem é diferente
de chegar). Dizemos, por isso, que é um advérbio.
a. Um lindo balão atravessava o céu.
b. Um lindo balã o atravessava lentamente o céu.

Neste caso, lentamente modifica o verbo atravessar, acrescentando-lhe uma

ideia de modo: “atravessar lentamente” é diferente de “atravessar”. Por isso
a palavra destacada em b é um advérbio.

ADVERBIO: palavra invariável que modifica o sentido do verbo,

acrescentando a ele determinadas circunstancias ( de tempo,
de modo, de intensidade, de lugar, etc.
• Observaçõ es:
• Os advérbios de intensidade tem uma característica particular: além de
intensificarem o verbo, eles podem também intensificar o sentido de
adjetivos e de outros advérbios. Exemplos:

• Nosso amigo é inteligente demais.

• adjetivo advérbio de intensidade

• As encomendas chegaram muito tarde.

adv. De tempo

adv. De intensidade
Exercícios
• Segurança no trânsito

• Não há quem discorde que dirigir com prudência faz do trânsito um lugar
mais seguro. Em continuação à campanha do Maio Amarelo, listamos algumas
práticas simples que aumentam a segurança nos carros. Considerando que, de
acordo com a Associação Brasileira de Medicina de Tráfego (Abramet), 60%
dos acidentes graves acontecem com menos de 30 minutos de percurso,
recomendamos que as dicas sejam seguidas independentemente da distância.

• Com base no texto 'Segurança no trânsito', leia as afirmativas a seguir:

• I. De acordo com o texto, a prudência faz do trâ nsito um lugar menos seguro.

• II. No trecho "Nã o há quem discorde", o termo "quem" é um advérbio de

intensidade.

• Marque a alternativa CORRETA:

• A) As duas afirmativas sã o verdadeiras.

• B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

• C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

• D) As duas afirmativas sã o falsas.

 Segurança no trânsito

Não há quem discorde que dirigir com prudência faz do trânsito um lugar mais
seguro. Em continuação à campanha do Maio Amarelo, listamos algumas
práticas simples que aumentam a segurança nos carros. Considerando que, de
acordo com a Associação Brasileira de Medicina de Tráfego (Abramet), 60%
dos acidentes graves acontecem com menos de 30 minutos de percurso,
recomendamos que as dicas sejam seguidas independentemente da distância.

Com base no texto 'Segurança no trânsito', leia as afirmativas a seguir:

I. No trecho "independentemente da distâ ncia", o vocá bulo "distâ ncia" é um substantivo

feminino.

II. No trecho "um lugar mais seguro", o termo "mais" é um advérbio de tempo.

Marque a alternativa CORRETA:

A) As duas afirmativas sã o verdadeiras.

B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D) As duas afirmativas sã o falsas.

Numeral
 Numeral
Agora vamos aprender sobre os numerais, que são as palavras que tem
função quantificadora definida em uma oração.

Enquanto o artigo indefinido “um” fala genericamente de uma quantidade

possível de seres, o numeral “um” quantifica exatamente.

• Veja um exemplo de aplicaçã o do numeral “um”:

• Eu só comprei uma cama

• Uma dica para verificar se o “um” encontrado em uma oraçã o é numeral

ou outra classe de palavra é substituí-lo por outro numeral e verificar se
faz sentido. No nosso exemplo, faria sentido:

• Eu só comprei duas camas

• Logo, trata-se de um numeral.

Numeral Ordinal
Os numerais ordinais são aqueles que expressam ideia de ordem numa série.
Exemplos: primeiro, segundo, terceiro, quarto etc.

Numeral Cardinal
Sã o aqueles que simplesmente expressam quantidade.
Exemplos: um, dois, três, mil, um milhã o, três bilhõ es etc.

Numeral Multiplicativo
Nesse caso, estamos falando de numerais que determinam o nú mero de vezes de algo.
Exemplos: dobro, triplo, quadruplo etc.

Numeral Fracionário
Enquanto o Numeral Multiplicativo expressa multiplicaçã o, o Numeral Fracioná rio
expressa divisã o.
Exemplos: meio, terço, décimo etc.
Categorias gramaticais invariáveis
• 01. o jovem rapaz não pôde comparecer ao
evento.
• 02. um grande homem é feito de boas
energias.
• 03. aquela menina chata chamou o rapaz pelo
apelido.
• 04. ontem, quando cheguei, vi que Maria não
estava na sala.
• 05. o amor e a bondade são excelentes
virtudes.
• 06. Bia comprou um lindo presente hoje para
mim.
 Preposição
É a palavra invariável que liga dois termos da oraçã o, subordinando
um ao outro. O termo que antecede a preposiçã o é denominado
regente; o termo que a sucede é denominado regido.

Seus primos moravam em Paris.

Regente regido

É um filme impró prio para menores.

Regente regido
 Locução prepositiva

• É o conjunto de duas ou mais palavras com valor de

preposiçã o. Eis alguns exemplos:

 Abaixo de  Em vez de
 Acerca de  Junto de
 Através de  Para com
 Afim de  Perto de
 Ao lado de  Embaixo de
 Apesar de  Em frente
 De acordo com  Por entre
 Emprego das preposições
• Combinaçã o:

A + O = AO
 Contraçã o:
A + OS =
DO = DE +O
A + ONDE = AONDE
NO = EM + O
DUM = DE + UM  Crase:
NUM = EM + UM A+A=À
DESTA = DE + ESTA A + AS = À S
NESTE = EM + NESTE A + AQUELE = À QUELE
A + AQUELA = À QUELA
A + AQUILO = À QUILO
As preposiçõ es podem assumir
diversos valores semâ nticos:
• Lugar – ver de perto

• Origem – vem de Brasília

• Causa – morreu de fome

• Assunto – falava de futebol

• Meio – veio de trem

• Posse – a casa de Paula foi reformada

• Matéria – usava chapéu de palha

• Companhia – saiu com os amigos

• Falta ou ausência – vivia sem dinheiro

• Finalidade – discursava para convencer.

Interjeições
Conjunções
• Assim como a preposiçã o, a conjunção é um importante elemento de
conexã o entre as oraçõ es. A conjunçã o é uma palavra invariável que
liga duas oraçõ es ou dois termos semelhantes de uma mesma oraçã o.
Vejamos a seguir:

• O garoto segurou o brinquedo e mostrou quando chegou da escola.

• A partir do exemplo podemos analisar três informações:

• O garoto segurou o brinquedo.

• O garoto mostrou.

• O garoto chegou da escola.

• Logo, a segunda oração está ligada à primeira por meio do "e", e

a terceira oração liga-se à segunda por meio do "quando". As
palavras "e" e "quando" ligam, portanto, orações.
• Conjunções coordenadas

• As conjunções coordenativas também conhecidas como conjunções

coordenadas, estabelecem uma ligaçã o entre as oraçõ es coordenadas
. No entanto, é importante destacar que estas oraçõ es nã o dependem
sintaticamente das outras, assim como também ligam termos que têm
a mesma funçã o gramatical.

• As conjunções coordenativas recebem o mesmo nome dos tipos

de orações coordenadas sindéticas, a saber:

• Conjunções aditivas - expressam soma.

• Conjunções adversativas - expressam oposição.

• Conjunções alternativas - expressam alternância.

• Conjunções conclusivas - expressam conclusão.

• Conjunções explicativas - expressam explicação.

Tipos Conjunções Exemplos

ADITIVAS E, mas ainda, mas também, nem Gosta de chocolate, mas

também de vegetais.
ADVERSATIVAS contudo, entretanto, mas, nã o Correu muito, no entanto
obstante, no entanto, porém, nã o consegui chegar.
todavia...

ALTERATIVAS já …, já …, ou, ou…, ou…, ora…, Nã o ouvia ou fingia nã o

ora…, quer…, quer… ouvir.

EXPLICATIVAS Farei todos os exercícios,

assim, entã o, logo, pois (depois do logo terei bom
verbo), por conseguinte, por isso, desempenho.
portanto...
CONCLUSIVAS pois (antes do verbo), porquanto, Venci porque sou a melhor
porque, que... cozinheira.
 Conjunções subordinativas
• As conjunçõ es subordinativas sã o os termos que ligam duas
oraçõ es sintaticamente dependentes.
• É o contexto da frase o que determina o tipo de relaçã o
estabelecida pela conjunçã o, portanto o contexto é
fundamental. As conjunçõ es nã o desempenham funçã o
sintá tica na oraçã o e sã o ligadas somente pelos conectivos.
• As conjunçõ es subordinativas dividem-se em: causais,
concessivas, condicionais, comparativas, finais,
proporcionais, temporais, comparativas, consecutivas e
integrantes.
Tipos Conjunções Exemplos
Causais Porque, pois, porquanto, como, pois que, Estava bem porque dormi.
por isso
Concessivas Embora, conquanto, ainda que, mesmo Embora ficasse calma,
que, apesar de que, nem que, que. sempre tremia.
Condicionais Se, caso, quando, conquanto que, salvo Se tivesse viva, nã o a
se,, a menos que, a nã o ser que. reconheceria.
Conformativas Conforme, como (no sentido de Aflita como coraçã o de mã e.
conforme), segundo, consoante
Finais Para que, a fim de que, porque (no É tarde para que reverta o
sentido de que), que. estrago.
Proporcionais À medida que, ao passo que, à proporçã o Nã o gostava de Joã o, quanto
que, enquanto, quanto mais... mais de Margarida.

Quando, antes que, depois que, até que,

Temporais logo que, sempre que, assim que Quando cheguei, logo te vi

Comparativas Que, do que (usado depois de mais, Ele era menor do que eu.
menos, maior, menor, melhor, pior)
Consecutivas Que (precedido de tã o, tal, tanto), De Era tã o bonito que chamava
modo que, De maneira que atençã o por aí.

Integrantes que e se. A verdade é que te adoro.