Programa Agrinho 2023

Comissão Julgadora Estadual

 O que é o SENAR – AR/ES?
O SENAR Espírito Santo é uma instituição
privada, sem fins lucrativos, constituída
sob a forma de serviço social autônomo,
vinculada ao SENAR Brasil e à
Confederação da Agricultura e Pecuária do
Brasil (CNA).
 Missão
Realizar a educação profissional, a
assistência técnica e as atividades de
promoção social, contribuindo para um
cenário de crescente desenvolvimento da
produção sustentável, da competitividade e
de avanços sociais no campo.
 Valores
- Respeito nas relações interpessoais e
institucionais;
- Compromisso com os resultados;
- Fortalecimento do negócio rural;
- Eficiência nos processos;
- Clareza nas comunicações.
RESPONSABILIDADE SOCIAL
Realização:
56 municípios
SENAR – Serviço Nacional de Aprendizagem Rural –
Espírito Santo
662 escolas
Parceria:
4.940
FAES professores da Agricultura e Pecuária do Estado
– Federação
do Espírito Santo
66.347 alunos
Sindicatos Rurais
Secretarias Municipais de Educação
 Objetivo do Programa Agrinho

Desenvolver ações educativas, com ênfase

em cidadania, saúde, preservação do meio
ambiente e educação para o consumo
sustentável, colaborando para a formação de
cidadãos.
 Público alvo
Alunos de escolas municipais de educação
Educação Infantil
Ensino Fundamental
Educação Especial
Idade entre 04 e 16 anos
Professores
 Eixo Norteador
Saber e atuar para melhorar o mundo
 Tema transversal:
Trabalho e consumo
Subtemas principais:
Cooperativismo e Empreendedorismo
Cooperativismo - É a união de pessoas e
empresas que, com o mesmo objetivos e interesses, buscam
o desenvolvimento econômico e social por meio da
colaboração e da ajuda mutua.

Empreendedorismo - É a disposição para

identificar problemas e oportunidades e investir recursos e
competências na criação de um negócio, projeto ou
movimento que seja capaz de alavancar mudanças e gerar
um impacto positivo.
Sobre o regulamento do
concurso Programa
Agrinho 2023
 CATEGORIA: DESENHO
Educação infantil; 1º ao 3º ano e educação
especial
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO CONCURSO DE DESENHO
PONTUAÇÃO
(Total: 100)
Coerência com o eixo norteador: Saber e atuar para melhorar o mundo e
Caráter
com o tema: “Criando conexões, fortalecendo o agro” considerando os
Classificatório
conteúdos apresentados pelo Programa Agrinho.

Apresentação: deve ter um título, ser feito em folha de papel conforme Caráter
modelo do Anexo 1, sem rasuras e intervenção do professor ou familiares (*) Classificatório

Criatividade e Originalidade 40
Criticidade (mensagem a ser transmitida) 40
Vivacidade/ traçado/ colorido 20
 CATEGORIA: PRODUÇÃO
TEXTUAL
4º ao 9º ano e educação especial
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
PONTUAÇÃO
(Total: 100)
Coerência com o eixo norteador: Saber e atuar para melhorar o mundo
Caráter
e com o tema: “Alimentar o Mundo com Saúde e Sustentabilidade”
Classificatório
considerando os conteúdos apresentados pelo Programa Agrinho.
Apresentação: deve ter um título, ser feito em folha de papel conforme Caráter
modelo, sem rasuras e intervenção do professor ou familiares. Classificatório
Presença de elementos do gênero textual escolhido 30
Originalidade, criatividade e criticidade 30
Coerência (lógica) e coesão. Aspectos de gramática e ortografia 40
 EDUCAÇÃO
ESPECIAL
Desenho
a) Alunos de Educação Infantil e de 1º a 4ºeano
produção textual
que participarem do concurso, deverão apresentar
Desenhos;
b) Alunos de Educação Especial, com deficiência visual (comprovada por laudo médico), que
estejam em salas de Educação Infantil ou de 1º a 4º Anos, podem optar por apresentar produção
textual, que deverá ser escrito em Braille, acompanhado de transcrição.
d) Alunos de 5º a 9º ano que participarem do concurso, deverão apresentar Produções Textuais;
e) Alunos da categoria de Educação Especial devem ter sua deficiência comprovada por laudo
médico, com o CID correspondente.
A participação nesta categoria é optativa, desde que seja escolhida apenas uma.
 CATEGORIA: RELATO DE
EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA
PONTUAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO (Total: 100)

Coerência com o eixo norteador: Saber e atuar para melhorar o mundo e com o tema: “Criando Caráter
conexões, fortalecendo o Agro” considerando os conteúdos apresentados pelo Programa Agrinho. Classificatório

Apresentação: capa, resumo, objetivo, descrição das atividades realizadas e conclusão, que devem ser Caráter
explicitadas com clareza e coesão, vídeo de apresentação do projeto. Classificatório
Inovação e Criatividade 30
Procedimentos e metodologias utilizados no Planejamento que permitam chegar aos resultados (com
20
as devidas comprovações)
Demonstração de diálogo para discussão dos desafios enfrentados, dos Procedimentos e dos resultados
20
(fotos, vídeos, etc.)
Impacto na construção do conhecimento e intervenção da realidade (fotos, vídeos etc.) 30
 CATEGORIA: RELATÓRIO DE
ATIVIDADES –COORDENADOR
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
PEDAGÓGICO PONTUAÇÃO
(Total: 100)
Coerência com o eixo norteador: Saber e atuar para melhorar o mundo e com o tema: Caráter
“Criando conexões, fortalecendo o Agro” considerando os conteúdos apresentados pelo Classificatório
Programa Agrinho.
Estratégias de articulação voltadas para envolver o município no programa (organização da 40
formação do Programa Agrinho, acompanhamentos dos projetos e escolha dos trabalhos).
Apresentação considerando o item 2.4.1, com descrição das atividades realizadas e 30
conclusão, que devem ser explicitadas com clareza e coesão.
Demonstração de diálogo para discussão dos desafios enfrentados, dos procedimentos e 20
dos resultados. (fotos, vídeos etc.)
Organização e sistematização dos documentos comprobatórios exigidos pelo SENAR e das 10
atividades desenvolvidas no Município.
 Serão desclassificados os trabalhos que contenham, em qualquer hipótese,
expressões, sinais ou palavras contrárias à moral e aos bons costumes, que ofendam
a liberdade de religião, sexo, ideia ou sentimentos das pessoas, que firam os direitos
da criança e do adolescente ou gerem risco à sua integridade física ou psicológica,
segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECRIAD.

Observação: Não serão avaliados os trabalhos que estejam em desacordo com a

missão e a legislação correlata do SENAR-AR/ES. (Rol exemplificativo: apologia a
atos ilegais, palavrões, xingamentos, atos pejorativos relacionado a produtores
ruais, atos atentatórios a dignidade da pessoa humana, conteúdos inapropriados
em geral, dentre outros).
Realização