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MATEMÁTICA

ARABEL C. PETROSKI

8º ANO

Uso da linguagem algébrica:


adição algébrica de polinômios III
Aula 77
Objetivo da aula:
- Adicionar polinômios.

- Retomar as prioridades na
resolução de expressões.
Vamos pensar...
Você sabia que para resolver uma
adição algébrica de polinômios
devemos seguir os mesmos
procedimentos aritméticos utilizados
na resolução de expressões
numéricas?
Quando resolvemos uma expressão
aritmética (somente operações numéricas)
devemos resolver de acordo com uma
sequência, primeiro parênteses, depois
colchetes e chaves.
Em relação às operações primeiro,
potenciação e radiciação, depois divisão e
multiplicação e finalmente adição e
subtração.
Na resolução das operações com polinômios
seguimos a mesma ordem das
expressões numéricas.
Praticando 1
Camila tinha como uma de suas atividades escolares
resolver uma adição envolvendo polinômios, ela sabe que
cometeu um erro, pois a resposta encontrada não é igual à
resposta fornecida por sua professora.
Ajude Camila a descobrir o erro e resolva a adição proposta
pela sua professora.
(2x – 3xy + 5z) + (4x – 4z) =
= 2x – 3xy + 5z + 4x – 4z =
= 2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
= 6x – 3xy – z
Praticando 1 – Resolução
(2x – 3xy + 5z) + (4x – 4z) = Resolução de
= 2x – 3xy + 5z + 4x – 4z = Camila.
= 2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
= 6x – 3xy – z

2x – 3xy + 5z + 4x – 4z =
2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
6x
Praticando 1 – Resolução
(2x – 3xy + 5z) + (4x – 4z) = Resolução de
= 2x – 3xy + 5z + 4x – 4z = Camila.
= 2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
= 6x – 3xy – z

2x – 3xy + 5z + 4x – 4z =
2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
6x – 3xy
Praticando 1 – Resolução
(2x – 3xy + 5z) + (4x – 4z) = Resolução de
= 2x – 3xy + 5z + 4x – 4z = Camila.
= 2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
= 6x – 3xy – z

2x – 3xy + 5z + 4x – 4z =
2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
6x – 3xy + z
Praticando 1 – Resolução
(2x – 3xy + 5z) + (4x – 4z) = Resolução de
= 2x – 3xy + 5z + 4x – 4z = Camila.
= 2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
= 6x – 3xy – z

2x – 3xy + 5z + 4x – 4z =
2x + 4x – 3xy + 5z – 4z =
6x – 3xy + z
Você sabia que um polinômio tem oposto?
Veja as seguintes afirmações:
• –x é o oposto de +x
• 2xy² é o oposto de –2xy²
• (2a + b) é o oposto de –(2a + b)
• –(x² – 3x + 1) é o oposto de (x² – 3x + 1)
Praticando 2
Dado o polinômio A = 9a²x² – 7ax – 11a + 6x,
responda:
a) Qual é o oposto do polinômio A?
b) Qual é o resultado da soma de A
com o seu oposto?
Praticando 2 – Resolução
Dado o polinômio A = 9a²x² – 7ax – 11a + 6x,
responda:
a) Qual é o oposto do polinômio A?
– (9a²x² – 7ax – 11a + 6x)
– 9a²x² + 7ax + 11a – 6x
Praticando 2 – Resolução
Dado o polinômio A = 9a²x² – 7ax – 11a + 6x, responda:
b) Qual é o resultado da soma de A com o seu oposto?
Vamos pensar...
Se eu adiciono um número com o seu
oposto, o resultado é sempre nulo (zero).

1 + (– 1) = 0 (–
3) + 3 = 0
5 + (– 5) = 0 (–
½) + ½ = 0
Praticando 2 – Resolução
Dado o polinômio A = 9a²x² – 7ax – 11a + 6x, responda:
b) Qual é o resultado da soma de A com o seu oposto?
Seguindo este raciocínio, então o
resultado da soma de A com o seu
oposto é zero.
Praticando 2 – Resolução
Dado o polinômio A = 9a²x² – 7ax – 11a + 6x, responda:
b) Qual é o resultado da soma de A com o seu oposto?
9a²x² – 7ax – 11a + 6x + (– 9a²x² + 7ax + 11a – 6x)
9a²x² – 7ax – 11a + 6x – 9a²x² + 7ax + 11a – 6x
Praticando 2 – Resolução
Dado o polinômio A = 9a²x² – 7ax – 11a + 6x, responda:
b) Qual é o resultado da soma de A com o seu oposto?
9a²x² – 7ax – 11a + 6x + (– 9a²x² + 7ax + 11a – 6x)
9a²x² – 7ax – 11a + 6x – 9a²x² + 7ax + 11a – 6x
0a²x²
Praticando 2 – Resolução
Dado o polinômio A = 9a²x² – 7ax – 11a + 6x, responda:
b) Qual é o resultado da soma de A com o seu oposto?
9a²x² – 7ax – 11a + 6x + (– 9a²x² + 7ax + 11a – 6x)
9a²x² – 7ax – 11a + 6x – 9a²x² + 7ax + 11a – 6x
0a²x² + 0ax
Praticando 2 – Resolução
Dado o polinômio A = 9a²x² – 7ax – 11a + 6x, responda:
b) Qual é o resultado da soma de A com o seu oposto?
9a²x² – 7ax – 11a + 6x + (– 9a²x² + 7ax + 11a – 6x)
9a²x² – 7ax – 11a + 6x – 9a²x² + 7ax + 11a – 6x
0a²x² + 0ax + 0a + 0x
Praticando 3
O perímetro é a soma das medidas dos lados de um
polígono ou ainda é a medida do contorno de uma
figura. Determine o perímetro da figura abaixo,
formada por três retângulos justapostos.
Praticando 3 – Resolução
Determine o perímetro da figura abaixo, formada por três
retângulos justapostos.
Como temos retângulos, se um lado do retângulo
mede b o lado oposto também medirá b, portanto,
cada medida é multiplicada por 2.

3a

b 2c 5d
Praticando 3 – Resolução
Determine o perímetro da figura abaixo, formada por três
retângulos justapostos.

3a
b 2c 5d

2b + 4c + 10d + 6a
Desafio
Quando adicionamos os polinômios
17x² - 15x + 20 e -13x² + 20x – 31,
obtemos a soma ax² + bx + c. Qual é o
valor numérico da expressão a + b + c?
Desafio - Resolução
Quando adicionamos os polinômios 17x² - 15x + 20 e -13x²
+ 20x – 31, obtemos a soma ax² + bx + c. Qual é o valor
numérico da expressão a + b + c?
17x² – 15x + 20 + (– 13x² + 20x – 31) = ax² + bx + c
17x² – 15x + 20 – 13x² + 20x – 31 = ax² + bx + c
4x² + 5x – 11 = ax² + bx + c
Desafio - Resolução
Quando adicionamos os polinômios 17x² - 15x + 20 e -13x²
+ 20x – 31, obtemos a soma ax² + bx + c. Qual é o valor
numérico da expressão a + b + c?

4x² + 5x – 11 = ax² + bx + c
4 + 5 – 11 = a + b + c

a+b+c=–2
O que vimos:
⮚ O polinômio possui oposto, por exemplo,
o oposto de 2x + y é –2x – y .

⮚ O valor numérico de uma expressão


algébrica.
REFERÊNCIAS
GIOVANNI Jr, J. R. & CASTRUCCI, B. A conquista da Matemática. 8º ano 4ª
ed. São Paulo: FTD, 2018

LOPES, C. M. C., ALENCAR, A. P. & ALENCAR, G. P. Matemática: ponto de


conexão. 8º ano. Curitiba: Base Editorial, 2015.

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