O documento discute os efeitos do uso excessivo de telas por crianças pequenas. A OMS recomenda nenhuma tela até 2 anos e no máximo 1 hora por dia entre 2-4 anos. O neurocientista Nuno Sousa explica que o cérebro infantil ainda está em desenvolvimento e que o excesso de telas pode levar a problemas de atenção, linguagem e aprendizagem. No entanto, o uso moderado de telas também pode ter benefícios como aumentar a atenção seletiva.
O documento discute os efeitos do uso excessivo de telas por crianças pequenas. A OMS recomenda nenhuma tela até 2 anos e no máximo 1 hora por dia entre 2-4 anos. O neurocientista Nuno Sousa explica que o cérebro infantil ainda está em desenvolvimento e que o excesso de telas pode levar a problemas de atenção, linguagem e aprendizagem. No entanto, o uso moderado de telas também pode ter benefícios como aumentar a atenção seletiva.
O documento discute os efeitos do uso excessivo de telas por crianças pequenas. A OMS recomenda nenhuma tela até 2 anos e no máximo 1 hora por dia entre 2-4 anos. O neurocientista Nuno Sousa explica que o cérebro infantil ainda está em desenvolvimento e que o excesso de telas pode levar a problemas de atenção, linguagem e aprendizagem. No entanto, o uso moderado de telas também pode ter benefícios como aumentar a atenção seletiva.
jogar videojogos podem atrasar as competências de leitura ou de escrita" No âmbito da Grande Reportagem “Agarrados ao Ecrã”, com a participação do neurocientista Nuno Sousa que aborda, em entrevista alargada, o impacto do uso dos dispositivos digitais na saúde e no desenvolvimento dos jovens. Notícia publicada por: Catarina Marques 22-01-2024 Recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS)
Até aos 2 anos não deve haver qualquer
exposição das crianças aos ecrãs e entre os 2 e os 4 anos, o tempo máximo recomendado é de uma hora por dia.
As crianças dedicam tempo a mais, segundo a
OMS, aos dispositivos digitais. Reflexões sobre o Impacto do Excesso de Ecrãs Pediatras, psicólogos e cientistas alertam que as crianças têm mais dificuldade em estarem atentas
Os problemas relacionados com a linguagem e a
aprendizagem são cada vez mais comuns
Aumentaram os casos de obesidade, ansiedade e
falta de empatia entre os mais novos. Reação das Escolas
Em algumas escolas, foi proibido o
uso do telemóvel nos recreios
Por outro lado, ouvem-se argumentos
sobre os benefícios da utilização da tecnologia, nomeadamente como ferramenta de ensino. Sob o Olhar do Neurocientista.. "O cérebro vai maturando a ritmos diferentes e as áreas do cérebro que se desenvolvem até mais tarde são aquelas que permitem fazer juízos e interpretar consequências, só estando verdadeiramente amadurecidas no final da adolescência, pelo que é natural que crianças de mais tenra Imagem retirada da Grande Reportagem idade tenham alguma limitação “Agarrados ao Ecrã” da Sic Notícias nesses processos de regulação", explica o neurocientista. Sob o Olhar do Neurocientista..
O investigador refere que as crianças
encontram menor recompensa na leitura de um livro do que na visualização de um filme, e que "hoje em dia, já não pode ser um filme de 90 minutos, já tem de ser um filme muito curto para que a recompensa seja imediata." Sob o Olhar do Neurocientista..
"Se o uso dos smartphones e dos videojogos
por parte das crianças for excessivo e acontecer em fases muito precoces, há alguma evidência que aponta no sentido de haver um aumento de casos de défice de atenção."
Dr. Nuno Sousa
Sob o Olhar do Neurocientista..
"O Prejuízo do desenvolvimento das
competências sociais é particularmente preocupante quanto mais tenra for a idade."
Dr. Nuno Sousa
Sob o Olhar do Neurocientista..
Nuno Sousa não defende a proibição do uso dos
dispositivos digitais até ao final da adolescência
A proibição aumenta o desejo de usar, por
exemplo, um jogo digital
Há ganhos relevantes no uso dos dispositivos
digitais Sob o Olhar do Neurocientista..
Nuno Sousa faz questão de realçar os ganhos com os
dispositivos digitais:
Aumento da capacidade de atenção seletiva;
Mais-valias ao nível da destreza manual no caso
de jogos em que há envolvência de comandos. CONCLUINDO.. "Se a exposição aos ecrãs for excessiva, pode ter efeitos nefastos significativos", mas se o uso destas novas tecnologias digitais acontecer “num contexto equilibrado, seguramente há ganhos.”