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Arte e Sociedade

Prof. Dr. Sandro Leite


MODELO:

“ Diário de bordo “
ARTES VISUAIS
Bacharelado
Sandro Leite
RA 222222
2024-1
Solte a sua imaginação
e talento e mostra para
mim, que é você.
Técnica livre.

Exemplo: Guima
Orientações:
• O Livro de Bordo é individual e será a Avaliação da disciplina (N1 e N2).

• Inclui visita a todos e “somente” os lugares escolhidos.

• A visita será realizada em grupo (caso alguém não possa ir no dia marcado,
deverá visitar em outro momento).

• Todas as fotografias que compõe o Livro de Bordo devem ser autorais (não
serão válidas imagens retiradas da Internet).

• O registro de cada visita inclui 2 partes.

• Customize o seu Livro de Bordo acrescentando efeitos, elementos de seu


gosto e estilo.
Orientações:

• Na maioria das visitas a entrada é gratuita, algumas exigem o ingresso


antecipado e outras podem cobrar.

• A visita poderá ser realizada no horário da aula (turma da Manhã) ou aos


finais de semana (turma da Noite).

• A visita substitui a aula daquela semana. Se a visita acontecer no final de


sábado ou domingo, naquela semana não haverá aula regular.

• Aproveitem para registrar a Visita como Atividade Complementar: solicitar


o ingresso/comprovante.
Parte 1
Nome do local:

Data:

Escreva, com suas palavras, o que sentiu ao


entrar nesse local, quais foram suas
impressões.

Insira aqui a fotografia que você tirou do local visitado (museu, espaço
expositivo).
Pode ser da fachada ou interior do espaço.
Parte 2
Artista:

Nome da obra:

Descreva a obra (do que foi feita, qual tema,


do que a obra trata).

Insira aqui a fotografia que você tirou de alguma obra que tenha Qual sentimento a obra desperta em mim?
despertado em você algum sentimento.
Qual a relação (ou importância) dessa obra
no contexto social?

Quais obras/artistas/movimento posso


relacionar com a que escolhi?
Parte 3
Opcional

Caso a obra ou o espaço expositivo que


visitou inspirou que você, crie uma obra
autoral para expressar tudo o que sentiu.

Insira aqui a fotografia da obra que você criou.


Técnica livre.

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