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2a

SÉRIE

2024_EM_B1_V1
Matemática

Para além dos triângulos retângulos – Parte II

1o bimestre – Aula 18 – Sequência de Atividades 3


Ensino Médio
Conteúdo Objetivo

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● Lei dos senos e lei dos ● Conhecer e aplicar a lei
cossenos; congruência de dos senos em situações-
triângulos (por -problema de diferentes
transformações contextos.
geométricas – isometrias);
semelhança entre
triângulos (por
transformações
geométricas –
homotéticas).
Para começar

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10 MINUTOS Todo mundo escreve

Em duplas ou trios, para revisitar os conceitos abordados na última


aula sobre a aplicação da lei dos senos, vamos iniciar com a situação
a seguir:

Em uma região, há um rio com curso irregular. Sua largura não é


constante e ele faz muitas curvas. Entre os pontos A e B, situados em
margens opostas, deseja-se construir uma ponte. Para isso, é
necessário determinar a distância AB.

Continua...
Para começar

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O topógrafo, que está na margem inferior do desenho que vemos
abaixo, assinala com uma estaca um ponto C qualquer. Com a trena,
ele mede a distância AC e encontra 56 m. Com o teodolito ele mede
os ângulos BÂC e AB, encontrando 118º e 35º, respectivamente. Qual
será o valor da distância AB?
Para começar

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Vamos analisar o triângulo ABC. Se  = 118º e = 35º, podemos
calcular o ângulo . Como sabemos, a soma dos três ângulos é 180º.
118º + + 35º = 180º , logo = 27º. Determinando AB = C e AC = b,
temos, pela lei dos senos:
ou seja,

Assim temos: =
Portanto, naquela parte do rio, a distância AB é de 70,75 m.
Foco no conteúdo

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Lei dos senos
A lei dos senos, também conhecida como
teorema dos senos, é uma relação de
proporção em qualquer triângulo inscrito
em uma circunferência de raio R. Essa lei
indica que a relação entre a medida do lado
de um triângulo e o seno do ângulo oposto a
esse lado será sempre constante. A lei do
seno utiliza relações que envolvem o seno do
ângulo e a medida oposta ao ângulo.
Continua...
Foco no conteúdo

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Lei dos senos
Vale ressaltar que essa lei só é válida para triângulos que não têm
ângulo reto. A lei dos senos é representada pela seguinte fórmula:
Na prática

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Mostre-me

Atividade 1
Para a viabilização de grandes campeonatos desportivos em algum
país, é comum a realização de obras nas cidades, principalmente para
facilitar a mobilidade. Imagine que, para uma dessas obras, estava
prevista a construção de uma ponte sobre um rio, interligando pontos
em margens diferentes e indicados por R e S na figura. Para a
determinação indireta da distância entre esses pontos, demarcou-se
um terceiro ponto T, situado na mesma margem de S, a 30 m deste, e
verificaram-se as medidas dos ângulos TŜR = 57° e SRT = 64°.

Continua...
Na prática

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Atividade 1
Nessas condições, qual deverá ser o comprimento aproximado dessa
ponte, indicada pelo segmento RS?
a. 26 m
b. 27 m
c. 28 m
d. 29 m
e. 30 m

Fonte: Aprender Sempre (2024, p. 152).


Na prática

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Correção
Aplicando a lei dos senos, temos:

A ponte terá cerca de 28,67 m de comprimento,


ou seja, o item d é o resultado aproximado.

Fonte: Aprender Sempre (2024, p. 152).


Na prática

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Atividade 2
Determine o valor de x no triângulo a seguir.

Fonte: Aprender Sempre (2024, p. 153).


Na prática

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Correção
Temos que a soma interna dos ângulos de um
triângulo é 180Logo,

Pela lei dos senos, temos que:

Logo, temos que x mede aproximadamente 127,8 m.

Fonte: Aprender Sempre (2024, p. 153).


Aplicando

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Todo mundo escreve
Atividade 3
A respeito de um terreno cujo formato é diferente do que
costumeiramente se vê, sabe-se que ele tem forma triangular, com
base medindo 18 m e os ângulos da base medindo 45° e 15°. Nessas
condições, determine as medidas dos outros dois lados do triângulo
que representa o terreno.

Fonte: Aprender Sempre (2024, p. 153).


Aplicando

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Correção

Logo, x mede 14,69 m e y mede 5,38 m.

Fonte: Aprender Sempre (2024, p. 153).


O que aprendemos hoje?

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● Conhecemos e aplicamos a lei dos
senos em situações-problema de
diferentes contextos.
Referências

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LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre:
Penso, 2023.

SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Ensino Médio. São Paulo,
2020.

SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Aprender Sempre: 2a série. São Paulo, 2024.

Slides 3, 4 e 5 – Disponível em:


https://fuvestibular.com.br/downloads/apostilas/Telecurso-2000/ensino-medio/matematica/apostila-3/
44-Distancias-inacessiveis.pdf?x16230
. Acesso em: 9 jan. 2024.
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