Classifica as orações sublinhadas nas frases:

1. Mesmo que tenha boas notas, não deixarei de estudar.

2. Se ela tivesse ficado na escola, estava melhor.
3. Não vou jurar que estudei esta matéria.
4. A Isabel queria comprar um livro, no entanto não tinha dinheiro.
5. Eles tinham visitado a tia naquela tarde para que tudo se
resolvesse.
6. Chovia tanto que ficámos em casa.
7. O marido da Lina, que é espanhol, ficou em nossa casa durante um
mês.
8. O meu pai ficou aborrecido, porque tive uma péssima nota a Inglês.
9. Os alunos que faltaram a essa aula tiveram negativa no teste.
10. Trata a empregada como se fosse família.
11. Quando está preocupado, o meu pai fica estranho.
12. Enquanto estiver a chover, fico em casa.
13. Encontrámos a Manuela e cumprimentámo-nos.
14. Tens de fazer o exercício ou terá negativa.
15. Cheguei atrasado, logo tive falta.

subordinante
subordinada consecutiva
subordinada relativa restritiva
coordenada adversativa
subordinada condicional
subordinada temporal
coordenada copulativa
subordinada concessiva
subordinada final
subordinada completiva
subordinada causal
subordinada comparativa
coordenada conclusiva
subordinada relativa explicativa
coordenada disjuntiva
Partindo das frases simples dadas abaixo, e introduzindo as
alterações estritamente necessárias, constrói frases complexas
que contenham:

1. Uma oração principal e uma subordinada causal, unidas através da

conjunção subordinativa causal porque:
1.1. A Isabel não saiu de casa.
1.2. Choveu imenso durante todo o fim-de-semana.

2. Duas orações coordenadas, unidas através da conjunção coordenativa

copulativa e:
2.1. A Marisa estuda teatro.
2.2. A Marisa trabalha num gabinete de arquitectura.

3. Uma oração principal e uma subordinada temporal, unidas através da

conjunção subordinativa temporal quando:
3.1. O Rui estava em casa.
3.2. A Raquel teve um grave acidente.

4. Duas orações coordenadas, unidas através da conjunção coordenativa

adversativa mas:
4.1. O Vasco preparou-se mal para o teste.
4.2. O Vasco prometeu estudar mais para a próxima.

5. Duas orações coordenadas, unidas através da conjunção coordenativa

conclusiva portanto:
5.1. A Inês preparou-se mal para a prova.
5.2. A Inês não ficou nos primeiros lugares.

6. Duas orações coordenadas, unidas através da conjunção coordenativa

disjuntiva ou:
6.1. Ao sábado de manhã, o João ajuda o pai no quintal.
6.2. O João vai fazer compras com a mãe.
Nota: Antes de mas e de porque, por norma, exige-se uma vírgula. A conjunção
coordenativa conclusiva portanto, quando surge no interior de uma frase
complexa, deve estar entre vírgulas.