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E DIFERENA
Paula Montero
RESUMO
Trata-se de uma reflexo sobre o lugar terico e poltico da diferena no mundo contemporneo. O artigo volta brevemente ao passado para mostrar como a percepo ocidental da
diferena sempre se constituiu em um modo de definir o Outro pela sua inferioridade
intrnseca. Em seguida, aborda a prpria antropologia, cincia que se ps como objeto o
conhecimento da diferena cultural, a fim de analisar que tipo de compreenso da diferena
sua emergncia tornou possvel. Por fim, discute a noo de identidade como conceito
antropolgico e sua capacidade explicativa quanto aos fenmenos contemporneos de
reafirmao das diferenas culturais.
Palavras-chave: globalizao; antropologia; identidade; diferena.
SUMMARY
This is a reflection on the theoretical and political place of difference in the contemporary
world. Beginning with a brief glimpse at the past, the article shows how Western perceptions
of differences always developed as a way of defining the Other in terms of his intrinsic
inferiority. The author then proceeds to discuss anthropology as a scientific field in which the
recognition of cultural difference developed as its main object, analyzing the kind of
understanding of difference that this field's emergence made possible. Finally, the article
examines the notion of identity as an anthropological concept and its explanatory value in
relation to current trends that reassert cultural differences.
Keywords: globalization; anthropology; identity; difference.
Introduo
Vou me permitir aqui voltar mais uma vez ao tema, talvez excessivamente debatido, da globalizao. Suas principais teses j foram amplamente
debatidas pela literatura desta ltima quinzena de anos para que seja preciso
voltar a elas. Mas o que me interessa pensar a partir desse tema no o
surgimento de culturas globais, nem tampouco o desaparecimento de
culturas tradicionais. Proponho-me, ao contrrio, a discutir o modo como as
relaes globais repem o problema das diferenas.
No resta dvida de que este final de sculo se encerra, para o bem ou
para o mal, sob a marca do que muitos pensadores passaram a chamar de
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Parece-nos pois oportuno nos perguntarmos aqui de que maneira isso vem
sendo realizado. Uma vez que no cabe, no escopo deste ensaio, empreendermos um estudo de caso, pensamos poder contribuir para o avano
na compreenso desta questo mediante o exame do modo como nossa
disciplina imaginou e conceituou a diferena cultural.
No entanto, tendo em vista que o problema da diferena no apenas
contemporneo, parece-me interessante recuperar as principais representaes da diferena que alimentaram o imaginrio ocidental antes e depois da
emergncia da antropologia, imagens muitas delas ainda imensamente
mobilizadoras de nosso senso comum. essa viagem pois que me proponho
empreender aqui. Os portulanos que para ela desenhei nos faro navegar
basicamente em duas direes: rumo ao passado, para demonstrar que, se
o fenmeno da percepo e classificao da alteridade universal, apenas
o Ocidente construiu, consistentemente, ao longo da histria de sua
expanso, julgamentos sobre o Outro que visaram submet-lo e localiz-lo
em posio de inferioridade; e rumo teoria, para demonstrar que a
percepo da alteridade em termos de diferenas de cultura relativamente
recente, pois supe um processo intelectual no qual se d um deslocamento
da classificao da alteridade 1 do reino da natureza para o campo dos
costumes. A partir da nos perguntaremos que tipo de compreenso da
diferena tornou possvel a emergncia da antropologia disciplina que
tomou o Outro como objeto de sua reflexo e qual hoje o estatuto da
diferena como conceito, ou, dito de outra maneira, qual seria hoje seu
poder explicativo.
claro que a leitura proposta aqui, tanto da histria quanto da teoria,
ser uma leitura interessada. Olho para o passado a partir da problemtica
do presente, na qual se percebe com clareza uma apropriao poltica do
jogo das diferenas, para propor que as representaes no so simplesmente expresses simblicas de realidades materiais, mas sobretudo apresentaes, como diria Bourdieu (1989), das realidades que se quer ao
mesmo tempo conhecer e dominar.
Este ensaio est portanto dividido em quatro partes. Na primeira,
retomo rapidamente o modo como a Europa, em diferentes momentos de
sua expanso, foi construindo imagens sobre as culturas diferentes da sua
brbaros, pagos, hereges, selvagens de modo a classific-las e situlas em uma ordem hierrquica na qual esses seres estavam destinados a ser
dominados.
Na segunda, procuro demonstrar que a possibilidade de conhecer a
alteridade nela mesma e no apenas como projeo do olhar europeu
emerge quando se completa o processo intelectual que a desloca do reino
da natureza, da coisa dada, para o reino dos costumes, da evoluo e da
histria.
Na terceira, retomo os dois grandes modelos fundadores da disciplina
antropolgica o evolucionismo e o funcionalismo como formas de
pensamento que se propem ao conhecimento objetivo do Outro. Procurarei demonstrar que, embora essas teorias se propusessem a conhecer a
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As imagens do Outro
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uma humanidade una, j estabelecida pela bula Sublimis Deus de Paulo III,
que descrevia os ndios como "verdadeiros homens".
Mas o que sobressai nas consideraes dos antigos e dos primeiros
conquistadores do sculo XVI sobre as diferenas naturais e humanas a
dificuldade de identificar no homem americano um Outro e reconhec-lo
como diferente. A operao simblica que regia a percepo da alteridade
buscava uma traduo constante do desconhecido para o conhecido.
Nesse sculo, e ainda no seguinte, predominava a convico da universalidade das normas sociais e do alto grau de unidade cultural. Esses autores
seguiam as tradies bblica e/ou aristotlica, acreditando na fixidez das
espcies e na imobilidade da natureza, cuja variedade j estaria determinada de antemo. Assim, o padro descritivo predominante buscava no
Outro o seu equivalente: os observadores no estavam interessados em
descrever objetivamente a alteridade e identificar nela as diferenas culturais; tratava-se antes de avaliar o comportamento dos povos para justamente eliminar essa alteridade e colocar esses perturbadores homens nos
esquemas de classificao baseados na Bblia e nos autores gregos. A
perplexidade e insolncia exposta no olhar de Montaigne quando descreve o canibal esse Outro situado no ponto mais extremado da alteridade
, desse ponto de vista, paradigmtica: duvidando da barbrie dos
costumes do homem americano, Montaigne observa: "Por certo, em relao a ns so realmente selvagens, pois entre suas maneiras e as nossas
h to grande diferena que [ou brbaros] eles o so ou [brbaros] somos
ns" (1980, p. 105).
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atitude absolutamente moderna, que inaugura a possibilidade (e necessidade) de um conhecimento positivo e emprico do Outro.
ii) Os diversos pressupostos que organizaram essa percepo do
Outro em momentos anteriores, elaborando as imagens do brbaro, pago,
selvagem, definiram um Outro a ser conquistado. Como bem observou LviStrauss (1976) em "Raa e histria", a atitude mais antiga frente diversidade
de culturas no a de compreenso, mas a de repdio.
iii) No contexto de uma nova expanso civilizatria expanso
colonial da Europa sobre a frica e outros continentes no sculo XIX
nasce a antropologia moderna, que se caracteriza por uma ruptura radical
com relao ao pensamento filosfico anterior na medida em que incorpora,
pela primeira vez, os hbitos e costumes prprios do Outro, na mesma
escala de humanidade do homem ocidental. Nesse processo, o pensamento
transforma o selvagem em primitivo momento primeiro de nossa prpria
sociedade e chave para a decifrao do enigma de nossas origens.
Completa-se o movimento que desloca a alteridade da natureza para a
cultura, tornando-a no mais imutvel e dada, mas sujeita ao movimento da
histria. apenas nesse momento que a alteridade pode ser concebida em
termos de diferenas de costumes e ganhar o estatuto de objeto epistemolgico. apenas nesse momento que se pode postular a diferena de cultura
como objeto de conhecimento emprico.
Assim, se em todos os tempos houve colonizao, foi somente nos
nossos dias que se inventou a colonizao "cientfica", na qual a medida do
progresso deixa ser imaterial o desenvolvimento das idias, como no
sculo XVIII e se torna a capacidade de produo de bens materiais, bem
como a existncia de relaes sociais cada vez mais complexas, de modo
que se pudessem estabelecer etapas de desenvolvimento que levariam
passagem da brutalidade animal selvageria, da selvageria barbrie, da
barbrie civilizao (Lclerc, 1973). Desse modo, se verdade que em
todos os tempos houve colonizao, apenas a colonizao cientfica
"desenvolvimentista" exigiu o conhecimento emprico dos povos que
pretendia domesticar e isto, me parece, uma novidade.
Tendo nossa viagem chegado a bom porto, cabe-nos agora perguntar:
a antropologia emergente, que, por oposio ao pensamento teolgico e
filosfico de momentos anteriores, se ps como problema o conhecimento
positivo da diferena no plano da cultura, ter sido capaz de conhec-la?
Na verdade, como veremos a seguir, as duas grandes teorias fundadoras da antropologia o evolucionismo e o funcionalismo , embora se
propusessem, cada uma a seu modo, a conhecer a diferena, criaram por sua
vez novas imagens sobre o Outro; imagens estas que, de certa maneira,
perpetuaram aquelas do perodo anterior, projetando sobre a alteridade um
novo etnocentrismo, quando o homem primitivo colocado no estgio
inferior de uma escala de raas, ou quando sua cultura essencializada em
termos de etnias ou tradio. A antropologia do sculo XIX inventou, como
bem observa Adam Kuper (1988), a "sociedade primitiva" e seu modelo, j
claramente codificado no final do sculo passado, permaneceu vivo nas
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O evolucionismo
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O funcionalismo
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Da diferena identidade
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Em razo dos ataques muito vivos que surgem, hoje em dia, contra a
etnologia em seus princpios mesmos. Dizem-nos: a finalidade do
etnlogo identificar as culturas diferentes e irredutveis a nossos
prprios modos de pensar. Assim fazendo, nos dizem, vocs arrasam a
originalidade especfica das outras culturas [...] fundindo-as nos
moldes de nossas categorias e classificaes, sacrificando sua originalidade [...] e sujeitando-as formas mentais prprias a uma poca e a
uma civilizao. [...] A antropologia seria um modo frentico de
projetar a qualquer preo uma identidade mentirosa a experincias
vividas que no so passveis de qualquer esforo de reflexo ou
anlise (Lvi-Strauss, 1977: pp. 10, 330).
Podemos perceber nestas palavras que o debate em torno da identidade faz aparecer um dos pontos mais sensveis da interpretao antropolgica que poderia ser resumido na seguinte indagao: possvel conhecer
o Outro sem, no processo mesmo do seu conhecimento, reduzi-lo ao
Mesmo?
Para responder a esse desafio lanado contra a antropologia, LviStrauss prope uma crtica ao prprio conceito de identidade: em sua
hiptese, a identidade no corresponderia a nenhuma experincia substantiva, mas seria um foco virtual, um esforo de construo indispensvel
explicao, mas cuja existncia seria puramente terica. Embora essa
separao entre modelo da identidade e experincia vivida da diferena
parea por demais radical, ela faz, a meu ver, avanar a reflexo antropolgica porque retira a noo de identidade do campo das essencialidades,
obrigando-nos a pens-la do ponto de vista relacional.
Mas, reconhecidamente, foi Fredrik Barth o autor que mais contribuiu
para sedimentar a concepo relacional da identidade. Em texto de 1969,
que inspirou inmeros estudos no Brasil, como os de Roberto Cardoso de
Oliveira, Manuela Carneiro da Cunha, Carlos R. Brando, Sylvia C. Novais,
entre outros, o autor prope que os estudos sobre identidade se voltem para
a compreenso dos modos como as pessoas se auto-atribuem identificaes,
deslocando o foco da anlise das relaes internas ao grupo para as relaes
que se do nas fronteiras. Para Barth, a nfase tradicional nas diferenas
culturais de lngua, religio, filiao etc. levava a uma classificao de
grupos enquanto portadores naturais e espontneos de heranas culturais
que os distinguiriam empiricamente. Ora, as identidades no resultam
espontaneamente do pertencimento emprico a uma cultura. Seriam, ao
contrrio, conseqncia de um processo simblico de autodesignao de
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