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PROCESSO DE COMUNICAO
COMPORTAMENTOS COMUNICACIONAIS E
COMUNICAO PEDAGGICA DA CRIANA

UFCD: 3253

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Detalhe da UFCD:
3253 - Processo de comunicao - comportamentos comunicacionais e
comunicao pedaggica da criana
Designao da UFCD:
Processo de comunicao - comportamentos comunicacionais e
comunicao pedaggica da criana
Cdigo:
3253
Carga Horria:
50 Horas
Objetivos:
Enunciar os principais conceitos inerentes ao processo de
comunicao.
Caracterizar o processo psicolgico da comunicao.
Interpretar e analisar os comportamentos comunicacionais da
criana.
Caracterizar as diferentes formas de comunicao pedaggica.
Contedos:
Processo de comunicao
o Conceito
o Elementos do processo de comunicao
o Feedback/Empatia
o Barreiras comunicao
o Como superar as barreiras
Processo Psicolgico da Comunicao
o Componentes Psicolgicos

 Caracterizar as relaes interpessoais e o esprito

desenvolvido no grupo
Identificar comportamentos positivos de um bom
participante no grupo
Avaliar a importncia da comunicao no grupo;
Caracterizar o produto produtivo e maturo
o Barreiras a comunicao
Identificar as barreiras que impedem a comunicao
no grupo;
Identificar e caracterizar os vrios comportamentos
negativos do indivduo, quando inserido no grupo
o Recursos aplicveis pelo emissor
o Recursos aplicveis pelo recetor
o A trilogia: observar; compreender; observar;
o A ateno centrada no idoso
Comportamentos comunicacionais
o Analisar a importncia do comportamento na relao
interpessoal
o Interpretar princpios gerais de comportamento
o Conflito e as principais orientaes no relacionamento
interpessoal
o Importncia das primeiras impresses no relacionamento
interpessoal
o Estilos de comunicao
o Atitudes ineficazes
o Comunicao assertiva
Comunicao pedaggica
o Formas de comunicao com a criana
o Da famlia acompanhante de crianas
o Papel estruturante da acompanhante de crianas
Acompanhante de crianas como elemento facilitador
do relacionamento interpessoal
o Autoestima
o Como encorajar a autoestima

o
o
o
o
o
o
o

Como equilibrar os elogios e as crticas

Reforo da autoestima
Principais correntes pedaggicas no perodo contemporneo
Estabelecimento de um clima rido / hostil
Orientar a criana
Ensinar a criana
Relacionar a criana com outras crianas da sua idade

Referenciais de Formao:
761174 Acompanhante de Crianas

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