ESCOLA BÁSICA SECUNDÁRIA DE VILA FRANCA DO CAMPO

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

(Ano Lectivo 2008/2009)

EBS de Vila
Franca do Campo
vigente, para o Ensino Especial, e nos documentos estratégicos da

Assembleia de
Planeamento estratégico consubstanciado no articulado legal

Escola

Órgão Colegial de
Órgão de supervisão supervisão pedagógica
executiva (recursos e (estratégica e operacional):
dinâmica): Conselho Conselho Pedagógico
Executivo
EBS de VFC

Departamento do
1º Ciclo

Serviço de
Gestão e Documentos
Educação Especial

relatório(s) de Coordenação e analisados em órgão competente para

promoção de reajustes visando a melhoria da qualidade do mesmo,
Supervisão definidores da
Núcleo de

operacional do Serviço e sua dinâmica, os quais são fixados em

Pedagógica gestão:
1 docente Educação Especial Regimento

Avaliação de resultados da gestão executiva, estratégica e

especializada Programa de Acção

independentemente da altura do ano.

Em Articulação Docentes ao serviço
do Núcleo Funções
com Núcleo
Primordiais
2 Psicólogas
15

Planeamento Operacional de acordo com as necessidades da população discente com NEE

*Avaliação
*Intervenção no População discente
*Parcerias com NEE
processo
educativo Comunitárias 61 alunos

Contexto de Modalidades de
População discente
Intervenção Intervenção:
com NEE atendida:
Educativo e Social Apoio Directo,
55+4+4
Apoio Indirecto
Formação

ATENDIMENTO DIRECTO
UNECA de Apoio
Currículos Individuais UNECA de UNECA do tipo Sala de Apoio a Turma de
Adaptados UNECA do tipo à Educação de
Programas de
Condições especiais Transição para a Ocupacional Alunos Surdos Alunos Autistas Projecto
Estimulação Sócio-Educativa
de avaliação Vida Activa Curricular
Outras respostas/ REE Adaptado

Pré-
Alunos do 1.º, 2.ºe 3º Projectos com
escolar/Adiamentos de
Ciclos e Secundário Currículo Adaptado
Matrícula

Finalidade Estratégica:
PROMOVER A INCLUSÃO E O SUCESSO EDUCATIVO DE ALUNOS COM NEE