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INSTITUTO DE EDUCAO DENIZARD RIVAIL Planejamento Anual 2013

Professor (a): ALCIONE ALVES DE OLIVEIRA Disciplina (s): LNGUA PORTUGUESA Ano/Srie: 2 Curso: Ensino Mdio OBJETIVO (S) GERAL (IS)
Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Lngua Portuguesa e fazer

uso das linguagens matemtica, artstica e cientfica e das lnguas espanhola e inglesa. Compreender e usar a lngua portuguesa como lngua materna, geradora de significao e integradora da organizao do mundo e da prpria identidade. (Competncia de rea 8) Identificar, em textos de diferentes gneros, as marcas lingusticas que singularizam as variedades lingusticas sociais, regionais e de registro. (H25) Relacionar as variedades lingsticas a situaes especficas de uso social. (H26) Reconhecer os usos da norma padro da lngua portuguesa nas diferentes situaes de comunicao. (H27) Considerar a Lngua Portuguesa como fonte de legitimao de acordos e condutas sociais e como representao simblica de experincias humanas manifestas nas formas de sentir, pensar e agir na vida social; Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal, relacionando textos/contextos, mediante a natureza, funo, organizao e estrutura, de acordo com as condies de produo/recepo (inteno, poca, local, interlocutores participantes da criao e propagao de ideias e escolhas). Confrontar opinies e pontos de vista sobre as diferentes manifestaes da linguagem verbal; Compreender e usar a Lngua Portuguesa como lngua materna, geradora de significao e integradora da organizao do mundo e da prpria identidade;

PROCEDIMENTOS DIDTICOS
Estudo dirigido Aula expositiva Debate Pesquisa Projeto Seminrio Mapa conceitual Resumo Resenha

Leitura individual Leitura coletiva Produo de texto individual Produo de texto coletivo Audio de msicas Projeo de vdeo Resoluo de exerccios Gincana Estudo em grupo Concurso

RECURSOS
Compndio didtico Slides Datashow Computador Lista de exerccios Livros paradidticos Internet Quadro branco Texto complementar

FORMAS DE AVALIAO
Decorrer a partir da aferio da participao, desempenho e interesse nas atividades; Atividades individuais, em dupla e em grupo; Provas objetivas e discursivas; Caderno de exerccios. Fichamento; Todas as atividades sero pontuadas de 0 a 10. Projeto

CONTEDO PROGRAMTICO
1 BIMESTRE

FONOLOGIA: Fontica: Fonemas, letras e dgrafos; Slabas; Ortoepia e Prosdia; Encontros Voclicos e Consonantais.

Ortografia: Sistema Ortogrfico; Acentuao Grfica; Emprego do Hfen; Parnimos e Homnimos. Emprego das letras iniciais maisculas. Emprego de certas letras ou dgrafos: x ou ch; g ou j; s, c, , sc ou x; s ou z; e ou i; o ou u; h. Novo Acordo Ortogrfica; Problemas gerais da lngua
2 BIMESTRE

MORFOLOGIA: Estrutura e formao das palavras; Conjugao de verbos. Tempos simples e compostos. Verbos regulares, irregulares e anmalos; defectivos e abundantes. As vozes verbais. Estrutura mrfica das formas verbais. SINTAXE: Funes sintticas do substantivo, do adjetivo, do numeral, do pronome e do advrbio. Ordem direta e inversa. Colocao dos pronomes tonos: prclise, mesclise e nclise. Colocao dos pronomes tonos nos tempos compostos e nas locues verbais. Morfossintaxe do Que e Se
3 BIMESTRE

SINTAXE: Perodo Composto: A Coordenao e a Subordinao; Oraes Coordenadas e Oraes Subordinadas; Pontuao.
4 BIMESTRE SINTAXE: Concordncia nominal: regra geral e casos especiais. Concordncia de certas palavras e

expresses: meio, mesmo, prprio, s, anexo, incluso, bastante, caro, barato, longe, proibido, necessrio, muito, bastante, suficiente. Concordncia verbal: regra geral e casos especiais. Concordncia com verbos impessoais. Silepse de gnero, de nmero e de pessoa. Regncia nominal e verbal. Mudana de regncia e mudana de sentido. Regncia de nomes e verbos de uso freqente. Emprego dos pronomes relativos precedidos de preposio. Uso da crase. REFERNCIA BIBLIOGRFICA Bsica TERRA, Ernani. Curso Prtico de Gramtica. 6. ed. So Paulo: Scipione, 2011. Complementar BECHARA, Evanildo. Moderna gramtica portuguesa. 37.ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2001. BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Mdia e Tecnolgica. Parmetros curriculares nacionais: ensino mdio. Braslia: Ministrio da Educao, 1999. CEGALLA, Domingos Pascoal. Novssima Gramtica da Lngua Portuguesa. 48 ed. So Paulo: Nacional. 2009. SARMENTO, Leila Lauar. Oficina de Redao. 3.ed. So Paulo: Moderna, 2006. OBSERVAES E ALTERAES (Durante o ano letivo)

I UNIDADE LETIVA - 1 BIMESTRE Captulo I - FONOLOGIA Captulo II ORTOGRAFIA Captulo III ACENTUAO Captulo XXIV EMPREGO DE ALGUMAS PALAVRAS E EXPRESSES II UNIDADE LETIVA - 2 BIMESTRE Captulos IV ESTRUTURA E FORMAO DAS PALAVRAS Captulo X - VERBO Morfossintaxe Texto avulso Captulo XXI FUNES DO QUE E DO SE III UNIDADE LETIVA - 3 BIMESTRE Captulo XV ORAES COORDENADAS Captulo XVI ORAES SUBORDINADAS Captulo XXII PONTUAO IV UNIDADE LETIVA - 4 BIMESTRE Captulo XVII - CONCORDNCIA VERBAL Captulo XVIII - CONCORDNCIA NOMINAL Captulo XIX - REGNCIA VERBAL E NOMINAL Captulo XX - CRASE

Assinatura do (a) professor (a)____________________________________Visto:____________ Coordenao:__________________________________________________________________

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