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UFRGS INSTITUTO DE LETRAS DECLAVE SETOR DE LATIM INTRODUO A lngua latina A lngua latina foi o idioma dos latinos,

os, habitantes do Lcio, uma regio da Itlia central, incluindo a cidade de Roma, que, de acordo com a tradio, foi fundada por Rmulo em 753 a.C. Nos sculos seguintes os domnios de Roma, o imperium Rmnum, disseminaram-se por toda a Itlia, e de l pelo Mediterrneo Ocidental e Oriental. No segundo sculo d.C. o imperador romano comandava a maior parte da Europa, do norte da frica, e do Oriente Prximo e Mdio. Nas provncias ocidentais europeias, Hispania, Gallia, Britannia, Germania (sul da Alemanha), e nos Blcs, como na Dacia (Romnia), a lngua latina disseminou-se rapidamente. Na Grcia e nas provncias orientais o grego manteve sua posio dominante, de modo que os antigos tinham duas lnguas mundiais, a grega e a latina. Aps a queda do imprio ocidental o latim foi suplantado como lngua falada em algumas das provncias fronteirias, como Bretanha e frica; nas outras provncias o latim falado desenvolveu-se nas lnguas romnicas, como as lnguas italiana, francesa, espanhola, portuguesa e romena. Hoje o latim lngua materna de ningum. Por isso chamado uma lngua morta. Entretanto, esse um termo enganoso. Por sculos o latim foi uma lngua to viva no vasto imprio romano quanto o ingls hoje no mundo anglofalante. E essa lngua morta teve tanta vitalidade que atravs da Idade Mdia permaneceu incontestada como a lngua comum das classes educadas da Europa. At o sculo XVIII o latim reteve sua liderana como o meio de estudos internacionais. Nos nossos prprios dias a lngua clssica sobrevive na Igreja Catlica Romana, e a maioria dos termos cientficos so ainda latinos. Como um resultado da posio do latim como a lngua cultural internacional, as lnguas nacionais europeias foram enriquecidas com grande nmero de palavras latinas. parte das lnguas romnicas, nas quais termos no-latinos so exceo, o ingls a lngua que, de longe, absorveu o maior nmero de palavras latinas. Na verdade mais da metade do vocabulrio ingls direta ou indiretamente derivado do latim. Ortografia e Pronncia O alfabeto latino tinha 23 letras: A B C D E F G H I K L M N O P Q R S T V X Y Z (o K era

dificilmente utilizado, e Y e Z eram utilizados apenas em palavras gregas). As letras minsculas foram um desenvolvimento mais recente dessas letras maisculas. Os caracteres J, U e W eram desconhecidos: I e V denotavam as vogais i e u assim como as consoantes j e v (pronunciadas como y e w, em ingls). At o sculo XVI a distino entre os caracteres I/i e J/j e entre V/v e U/u no foi observada. Nos nossos livros de latim no utilizamos J/j, mas distinguimos as consonantes V/v das vogais U/u, exceto em ttulos escritos em maisculas, como CAPITVLVM, IVLIVS. possvel determinar, com alto grau de acuidade, como o latim era pronunciado nos tempos antigos. Os principais tipos de evidncia so os seguintes: (1) A ortografia latina, sobretudo variaes da forma. (2) A pronncia das lnguas romnicas, que representam o desenvolvimento ltimo da fala latina. (3) Afirmaes sobre pronncia achadas em escritos de antigos gramticos latinos e outros autores. (4) A representao de palavras latinas em outras lnguas. Baseando-nos em tais evidncias, podemos estabelecer as principais regras que comandam a pronncia do latim no perodo clssico (o primeiro sculo a.C.) como segue. Vogais Uma clara distino fazia-se na pronncia, mas no na escrita, entre vogais longas e breves. No LINGVA LATINA toda vogal longa marcada com um mcron []: , , , , , ; consequentemente a falta de um mcron demonstra ser a vogal breve: a, e, i, o, u, y. Vogais breves a, como no ingls aha: amat e, como em let: et, bene i, como em fit: in, nimis o, como em hot: post, modo u, como em full: num, sumus y, como no u francs em lune: Syria Vogais longas , como em father: la, pnis , como no escocs late: m , como ee em feet: hc, lber , como no escocs go: pn , como em fool: na, t , como no u francs em pur: Ldia

Ditongos Um ditongo uma combinao de duas vogais em uma slaba. Os ditongos em latim so: ae, oe, au, eu, ui. ae, como no ingls die: Graecia, laetus, paene. oe, como em boil: foedus, poena. au, como em loud: aut, nauta. eu, como e e u latinos combinados em uma slaba: heu, neu, seu. (Mas os finais us, -um, -unt formam slabas parte aps e: de|us, me|us, aure|us, e|unt etc.) ui em cui, huic, cuius, huius, como a e u latinos combinados em uma slaba. Consoantes b como em beber, bater (mas bs como ps e bt como pt: absunt, obtulit). c sempre como em carro (= k, sem aspirao): canis, centum, circus, nec. ch, ph e th como k, p e t, com aspirao: pulcher, amphithetrum. d, como em dado, data: dedit, ad. f, como em fofo, filho: forum, flmen. g, como em garganta: gallus, gemma, agit. gn, como em ingls willingness: signum, pugna, magnus. h, como em ingls [tendendo a desaparecer]: hic, homo, nihil. l, como em lapis, lobo: gladius, male, vel, lna. m, como em mo, mapa: m, domus, tam. [nos finais tonos -am, -em, -um tende a desaparecer] n, como em no: nunquam, nus; antes de c, g, e q, como em anca: incola, longus, qunque. [antes de s, tende a desaparecer: mnsa, nsula] p, como em pato (sem aspirao): ps , populus, prope. ph, como p, mas aspirado: vide ch. qu, como em tranquilo: quis, aqua, equus. r, sempre vibrante como em italiano: arbor, rs, cr. s, sempre desvozeado, como em sapo: rosa, is, semper. t, como em tatu (sem aspirao): ita, cunctus, et. th, como t, mas aspirado: vide ch. v, como o w ingls: vs,vvus x, como em ingls (= ks): ex, saxum .

z, como em zebra: zna. i consoante, como em ingls yet, se precede uma vogal, inicia uma palavra ou prefixo, ou se est entre vogais: iam, eius, co-iungere, iubre. u consoante, como o w ingls, na combinao ngu antes de vogal e, s vezes, na combinao su antes de e : lingua, sanguis, sudre, suvis. Consoantes duplas duram mais do que consoantes simples: ille, annus, nummus, terra, littera, oppidum. [o i consoante entre vogais era pronunciado dobrado: eius como eiius, maior como maiior, no LINGVA LATINA escrito mior] Pronncias Latinas Recentes A pronncia latina clssica descrita acima foi a dos romanos educados no primeiro sculo a.C. Nos tempos imperiais (seculos I-V d.C.) a pronncia do latim sofreu mudanas considerveis. As mais conspcuas so as seguintes: (1) Os ditongos ae e oe foram simplificados em um longo (uma vogal aberta). (2) v se pronunciou como em vaca, vlvula. (3) ph se pronunciou como f, th como t, e ch como c (= k). (4) ti antecedendo uma vogal tornou-se tsi (exceto aps s, t, x). (5) A distino entre vogais breves e longas foi obscurecida, uma vez que vogais breves ao fim de uma slaba tnica tornavam-se longas (abertas), e vogais longas em slabas tonas tornavam-se breves. (6) Por fim, no sculo V, a pronncia de c e g mudou antes das vogais anteriores e, i, y, ae, oe: c veio a se pronunciar como em chato, e g, como em jato. Fora da Itlia, c nessa posio pronounciava-se ts. As principais caractersticas dessa pronncia mais recente sobrevivem na pronncia latina ainda em uso na Itlia. Essa pronncia italiana do latim largamente utilizada na Igreja Catlica Romana e em canto coral. A pronncia latina clssica agora geralmente ensinada em escolas britnicas e americanas; mas isso data apenas do incio do sculo XX. Antes de ento a maioria dos anglofalantes pronunciavam palavras latinas como se fossem inglesas. Essa pronncia tradicional inglesa do latim ainda vive: utilizada nas formas inglesas de nomes latinos (Plautus, Cicero, Scipio, Caesar, Augustus, etc.) e nas vrias palavras e expresses latinas em uso corrente em ingls (como radius, medium, area, status quo, et cetera, ad infinitum, bona fide, vice versa, etc.). Diviso silbica

Palavras so divididas em slabas em latim de acordo com as seguintes regras simples: (1) Uma consoante vai com a vogal seguinte: do-mi-nus, o-cu-lus, cu-bi-cu-lum, pe-te-re. (2) Quando duas ou mais consoantes seguem uma vogal, a ltima consoante carregada at a prxima slaba: Sep-tem-ber, tem-pes-ts, pis-cis, con-inc-tus. Exceo: b, d, g, p, t, c e f no so separadas de um r ou l seguinte (com exceo, s vezes, em poesia): li-br, sa-cra, pa-tri-a, cas-tra, tem-plum, in-te-gra, ce-re-brum. Nota: Os dgrafos ch, ph, th e qu contam como consoantes nicas e no so separados: pul-cher, am-phi-the--trum, a-li-quis; e x, representando duas consoantes (cs), no separada da vogal precedente: sa-xum, dx-it. Compostos devem dividir-se em seus componentes: ad-est, ab-est, trns-it. Acentuao (entonao) Em palavras de duas slabas o acento (tom) est sempre na primeira slaba: ubi, mult, val, erant, le. Em palavras de mais de duas slabas h duas possibilidades: o acento cai sobre (1) a penltima, ou (2) a antepenltima slaba. A regra bsica esta: A penltima slaba s no acentuada se acabar em uma vogal breve; nesse caso, a antepenltima slaba a tnica. Assim, para determinar a posio do acento em um vocbulo latino, olhe para a penltima slaba: Ela acentuada quando acabar (a) em uma vogal longa ou ditongo: Latna, vidre, amca, Rmnus, rtor, persna, amoena; ou (b) em uma consoante: secunda, vgint, lberts, columna, magister. Se ela acaba (c) em uma vogal breve, a penltima slaba tona e o acento cai sobre a slaba precedente, a antepenltima: nsula, fmina, patria, oppidum, improbus, dvidere, interrogat, ceanus, persequ, cerebrum. LINGVA LATINA, o curso de latim O curso de latim LINGVA LATINA PER SE ILLUSTRATA (A lngua latina ilustrada por si mesma), consiste de duas partes, PARS I e II. A primeira parte, FAMILIA ROMANA, o curso fundamental. Os 35 captulos so uma sequncia de cenas e

incidentes da vida de uma famlia romana no sculo 2 d.C. O livro est inteiramente em latim, mas do incio ao fim o texto graduado de modo que cada frase inteligvel per se, pois o significado ou funo de todas as palavras e formas novas esclarecido pelo contexto, ou, se necessrio, por figuras ou notas marginais utilizando vocabulrio j aprendido. Portanto no necessrio procurar por palavras, analisar ou traduzir nada a fim de compreender o significado. Vocabulrio e gramtica so aprendidos via observao de um grande nmero de exemplos ilustrativos que so parte do texto coerente. As figuras so utilizadas no apenas para explicar palavras denotando coisas materiais, mas tambm para ilustrar acontecimentos e situaes. Ao fazerem-se as figuras, modelos antigos foram seguidos escrupulosamente: vestes, construes, moblia etc. so reproduzidos como sabemos terem eles sido por meio de achados arqueolgicos. Dessa forma muito da informao dada no texto acerca das condies sob as quais viveram os antigos romanos ilustrada. Nas notas marginais os seguintes sinais so utilizados: (1) sinal de igualdade [=] entre sinnimos, palavras com o mesmo significado, como que = et; (2) sinal de oposio [] entre antnimos, palavras com significados contrrios, como sine cum; (3) dois pontos [:] para mostrar o significado de uma palavra em um dado contexto, como eam : Iliam; (4) sinal de derivao [<] para mostrar de qual palavra conhecida uma noval palavra derivada, como amor < amre. O texto de cada captulo est dividido em duas ou trs lies ( lctins, marcadas por numerais romanos I, II, III, margem ) e seguido por uma seo sobre gramtica, GRAMMATICA LATINA. Nessa seo, novos pontos gramaticais introduzidos no texto principal so recapitulados e ilustrados por exemplos arranjados sistematicamente com os termos gramaticais latinos. Um levantamento de inflexes, TABULA DECLINATIONVM, encontra-se nas pginas 307-311. H um encarte mais detalhado, publicado separadamente. Os trs exerccios, PENSUM A, B e C, ao fim de cada captulo servem para assegurar o aprendizado gramatical e de vocabulrio, alm do entendimento do texto. O PENSVM A um exerccio gramatical, no qual os finais que faltam devem ser preenchidos. No PENSVM B voc deve preencher as lacunas com as palavras novas

introduzidas no captulo (h uma lista das novas palavras margem das ltimas pginas de cada captulo). PENSVM C consiste de questes a serem respondidas com frases latinas curtas. Conforme v progredindo sua leitura, voc se deparar com algumas palavras de cujo significado voc se esqueceu. Tais palavras devem ser procuradas na lista alfabtica de palavras, INDEX VOCABVLORVM, ao final do livro. Nessa lista voc acar uma referncia precisa ao captulo (em negrito) e linha do captulo no qual a palavra ocorre pela primeira vez. Uma referncia a mais de um lugar significa ter a palavra em questo mais de um sentido, Na maioria dos casos a leitura da sentena na qual a palavra aparece suficiente para relembrar seu significado. O INDEX GRAMMATICVS, nas pginas 326-327, refere-se apresentao das formas gramaticais. O curso fundamental tem trs suplementos: (1) GRAMMATICA LATINA, um apanhado morfolgico latino. (2) COLLOQVIA PERSONARVM, uma coleo de textos suplementares, dilogos, na maioria. (3) EXERCITIA LATINA I, uma extensa coleo de exerccios adicionais para cada um das 133 lctins do FAMILIA ROMANA. LINGVA LATINA em CD LINGVA LATINA est disponvel em CD-ROMs com o texto completo, gravaes de udio e edies interativas dos Pensa. O CD Latine audio contm uma gravao dos captulos I-X do FAMILIA ROMANA na pronncia latina clssica reconstituda. As Instrues No Latine Disco, publicado separadamente, h Instrues, que fornecem informaes sobre pontos a serem notados em cada captulo da Pars I. Recomenda-se adiar a leitura dessas Instrues at que se tenha lido o captulo em questo, pois o texto latino feito para que voc possa fazer suas prprias observaes lingusticas, As explicaes dadas nas instrues intencionam chamar a sua ateno para fatos que voc j verificou e formular regras gramaticais que voc viu ilustradas por numerosos exemplos no texto. As instrues tambm ensinam a terminologia gramatical internacional, que derivada do latim.