Estudos Lingusticos no Renascimento

MATTOSO CAMARA Jr., Joaquim. Histria da Lingstica. Petrpolis: Vozes, 1975. ROBINS, R. H. Pequena Histria da Lingstica. Rio de Janeiro: Ao livro Tcnico, 2004. WEEDWOOD, Barbara. Histria Concisa da Lingstica. So Paulo: Parbola, 2002.

Renascimento - contextualizao
Marco da histria moderna (sec. XIII e XVII) Redescobrimento e valorizao do mundo clssico greco-romano
1453 Constantinopla tomada pelos turcos 1492 descobrimento do Novo Mundo

Aqui se cria o conceito de Idade Mdia (realizaes lingusticas subestimadas) Nascimento dos Estados Nacionais patriotismo e governo central
Lngua oficial (sobreposio de uma das variedades do territrio)

Inveno da imprensa Nascimento de uma classe mdia estudo das lnguas

A. Quais maneiras de buscar conhecimento eram caractersticas dos estudos medievais? Qual o papel ocupado pelo pensamento e observao nessa busca?
Universal e eterno transcender fenmenos terrenos Lgica e no observao

B. Como essa viso se estendeu para o estudo da linguagem? Qual debate se origina dessa percepo?
Gramtica positiva X especulativa Fenmenos fsicos X princpios subjacentes

C. Que acontecimentos / argumentos embasaram o estudo particular das lnguas?

Ateno ao mundo natural complexidade e diversidade dos aspectos fsicos Ampliao dos horizontes lingusticos
Gramticos no europeus Estudo sistemtico das lnguas da Europa Novas linhas de pensamento sobre a linguagem

D. O que estimulou o estudo das lnguas vernculas?

Deslocamento do foco nico no grego e latim
Interesse pelo grego, rabe e hebraico Estudo das lnguas vernculas objeto digno de investigao
Espanhol e italiano sec. XV Francs sec. XVI Polons e eslavnio sec. XVI

Lnguas romnicas no eram simples produto da corrupo do latim, mas lnguas que continham seu prprio mrito e prestgio; apenas nasceram do latim
E no eram lnguas sem regras

Descrio gramatical e ensino das lnguas modernas comeavam a se libertar das categorias impostas pela sua relevncia para o latim

E. Qual a perspectiva de apresentao das primeiras gramticas vernculas produzidas (sec. XV e XVI)?
Provar que as lnguas possuam regras gramaticais regularidades Comparar com o latim

F. Qual a importncia dos estudos do grego e do hebraico no Renascimento? Homo Trilinguis grego, latim e hebraico
Muitas gramticas do hebreu reconhecimento / descoberta do sistema diferente de classificao: nome (nome, pronome e particpio), verbo e partcula (advrbio, conjuno, preposio e interjeio) Reuchlin: harmonizou tradio gramatical hebraica com latina
Algumas categorias so prprias do latim e no aplicveis ao hebreu Primeiro contato com lngua no indo-europeia e tradio gramatical no derivada da graco-latina (vinda do rabe Alcoro)

G. Como a descoberta das lnguas exticas influenciou os estudos da linguagem? E especificamente o paradigma empirista / particular? Descobrimento da Babel expansionismo europeu (colonizao, viagens)
Gramtica do nahualtl (Mxico) 1547 Quchua (Peru) 1560 Basco (Espanha/Frana) 1587 Guarani (Brasil) 1639 Vietnamita 1651 Japons e Persa sec. XVII

Conhecimento da natureza do sistema de escrita chinesa (sec. XVIII primeiras gramticas em idiomas europeus)

H. Porque os estudos em fontica no foram desenvolvidos durante a Idade Mdia? O que estimulou seu estudo no Renascimento? Estudo do elemento semntico da lngua (alma)
Pouco estmulo para a investigao dos sons do Latim

Registrar os sons dos vernculos Descoberta da classificao hebraica dos sons Descries anatmicas Preocupao com a pronncia correta (da poca de Ccero) e no dependente da LM dos falantes.
Choque entre latim clssico e medieval (lingua franca)

I. Como era tratado o aspecto morfolgico da lngua antes do Renascimento? O que provocou mudana dessa viso? Palavra = unidade semntica (raiz, radical, afixo?) abstrao Descrio das flexes verbais de palavras com base nas razes triliterais

J. No que consiste a teoria indo-cita? Que perspectiva de estudo a substitui? Que fato histrico impulsionou seu estudo?
Ferramentas que possibilitavam estudo do desenvolvimento histrico e as filiaes das lnguas
Fontica, morfologia, etimologia com foco formal

Latim, grego, persa e lnguas germnicas eram de um ancestral comum perdido

Formas cognatas; correspondncias fonolgicas, reconstruo de protoformas.

Aspectos temporais e geogrficos Interesse pela lngua snscrita e estudo gramatical indiano

K. De que maneira a abordagem histrica de estudo da lngua contribui para a definio desse campo enquanto cincia?
Foco voltado para a forma (leis fsicas e mecnicas) Lngua: objeto de estudo cientfico?

Empirismo
Reao contra as ideias escolsticas
importncia da observao Nega a existncia na mente humana de quaisquer ideias anteriores experincia

Queda do latim como lngua franca, reconhecimento das lnguas vernculas e novas descobertas ideias de que o homem era capaz de aperfeioar as lnguas e cri-las propostas de inveno de novas lnguas que possibilitassem progresso da cincias e comrcio

Consequncias do empirismo
Comeo da descrio sistemtica dos sons
Inveno da imprensa e difuso do ensino ateno s relaes entre forma escrita e pronncia
Falta de correspondncia entre pronncia e grafia criao de novos smbolos tipogrficos

Anlise formal da lngua

Autonomia para desafiar e modificar o modelo gramatical de Prisciano e Donato
Com base na observao

Racionalismo
Perspectiva de fragmentao lingustica na Europa perda do status do latim como lngua universal Concepo de que a verdade est na razo humana
estrutura universal do pensamento propriedade de toda a humanidade Operaes mentais fornecem arcabouo para distinguir as partes do discurso e o estudo da sintaxe estudo da ordem lgica (p. 99-100)

Racionalismo
Gramticas racionalistas/filosficas (PortRoyal sec. XVII) gramticas gerais (sec. XVIII)
Relao com a lgica Expor teoria geral de gramtica Propsito: revelar unidade lingustica subjacente s gramticas de diferentes lnguas (funo comunicar pensamento)

Gramtica de Port-Royal
A publicao da Gramtica de Port-Royal (1660) representa um corte epistemolgico e uma ruptura com o modelo latino.
resposta s insatisfaes com a gramtica formal do Renascimento. princpio de que a lngua a expresso do pensamento e que o pensamento governado pelas mesmas leis em todos os seres humanos, da concluir-se que deveria a lngua refletir essas mesmas leis, sendo possvel, pois, a elaborao de uma gramtica geral, comum a todas as lnguas.

No se pode ignorar a contribuio da gramtica filosfica aos estudos lingsticos.