SIMULADO 3

D13 QUESTO 01 Leia o texto abaixo. Voc acredita que o meu relgio parou e eu nem percebi? Mas vocs disseram que hoje eu podia chegar tarde, no se lembram? Eu tentei avisar que ia me atrasar, mas o telefone daqui s dava ocupado! De acordo com o texto, os pais no acreditam em: (A) adolescentes. (B) psiclogos. (C) pesquisas. (D) desculpas. D1 QUESTO 01 Leia o texto abaixo Minha Sombra De manh a minha sombra com meu papagaio e o meu macaco comeam a me arremedar.
E quando eu saio a minha sombra vai comigo fazendo o que eu fao seguindo os meus passos. Depois meio-dia. E a minha sombra fica do tamaninho de quando eu era menino. Depois tardinha. E a minha sombra to comprida brinca de pernas de pau. Minha sombra, eu s queria ter o humor que voc tem, ter a sua meninice, ser igualzinho a voc. E de noite quando escrevo, fazer como voc faz, como eu fazia em criana: Minha sombra voc pe a sua mo por baixo da minha mo, vai cobrindo o rascunho dos meus poemas sem saber ler e escrever.
LIMA, Jorge de. Minha Sombra In: Obra Completa. 19. ed. Rio de Janeiro: Jos Aguillar Ltda., 1958.

O homem que entrou pelo cano

Abriu a torneira e entrou pelo cano. A princpio incomodava-o a estreiteza do tubo. Depois se acostumou. E, com a gua, foi seguindo. Andou quilmetros. Aqui e ali ouvia barulhos familiares. Vez ou outra um desvio, era uma seo que terminava em torneira. Vrios dias foi rodando, at que tudo se tornou montono. O cano por dentro no era interessante. No primeiro desvio, entrou. Vozes de mulher. Uma criana brincava. Ento percebeu que as engrenagens giravam e caiu numa pia. sua volta era um branco imenso, uma gua lmpida. E a cara da menina aparecia redonda e grande, a olh-lo interessada. Ela gritou: Mame, tem um homem dentro da pia. No obteve resposta. Esperou, tudo quieto. A menina se cansou, abriu o tampo e ele desceu pelo esgoto.
BRANDO, Igncio de Loyola. Cadeiras Proibidas. So Paulo: Global, 1988, p. 89.

Na frase Mame, tem um homem dentro da pia. (. 9), o verbo empregado representa, no contexto, uma marca de: (A) registro oral formal. (B) registro oral informal. (C) falar regional. (D) falar caipira. D1 QUESTO 02 Leia o texto abaixo Seja Criativo: Fuja das Desculpas Manjadas Entrevista com teens, pais e psiclogos mostram que os adolescentes dizem sempre a mesma coisa quando voltam tarde de uma festa. Conhea seis desculpas entre as mais usadas. Uma sugesto: evite-as. Os pais no acreditam. Ns tivemos que ajudar uma senhora que estava passando muito mal. At o socorro chegar... A gente no podia deixar a pobre velhinha sozinha, no ? O pai do amigo que ia me trazer bateu o carro. Mas no se preocupem, ningum se machucou! Cheguei um minuto depois do nibus ter partido. A tive de ficar horas esperando uma carona...

De acordo com o texto, a sombra imita o menino: (A) de manh. (B) ao meio-dia.

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(C) tardinha. (D) noite.

D3 QUESTO 01 Leia o texto abaixo Duas Almas

tu, que vens de longe, tu, que vens cansada, entra, e sob este teto encontrars carinho: eu nunca fui amado, e vivo to sozinho, vives sozinha sempre, e nunca foste amada... A neve anda a branquear, lividamente, a estrada, e a minha alcova tem a tepidez de um ninho. Entra, ao menos at que as curvas do caminho se banhem no esplendor nascente da alvorada. E amanh, quando a luz do sol dourar, radiosa, essa estrada sem fim, deserta, imensa e nua, podes partir de novo, nmade formosa! J no serei to s, nem irs to sozinha. H de ficar comigo uma saudade tua... Hs de levar contigo uma saudade minha...
WAMOSY, Alceu. Livro dos Sonetos. L&PM.

D1 QUESTO 04 Leia o texto abaixo Prezado Senhor, Somos alunos do Colgio Tom de Souza e temos interesse em assuntos relacionados a aspectos histricos de nosso pas, principalmente os relacionados ao cotidiano de nossa Histria, como era o dia a dia das pessoas, como eram as escolas, a relao entre pais e filhos etc. Vnhamos acompanhando regularmente os suplementos publicados por esse importante jornal. Mas agora no encontramos mais os artigos to interessantes. Por isso, resolvemos escrever-lhe e solicitar mais matrias a respeito. O tema de interesse dos alunos : (A) cotidiano. (B) escola. (C) Histria do Brasil. (D) relao entre pais e filhos.

D3 QUESTO 05 Leia o texto abaixo O Sapo Era uma vez um lindo prncipe por quem todas as moas se apaixonavam. Por ele tambm se apaixonou a bruxa horrenda que o pediu em casamento. O prncipe nem ligou e a bruxa ficou muito brava. "Se no vai casar comigo no vai se casar com ningum mais!" Olhou fundo nos olhos dele e disse: "Voc vai virar um sapo!" Ao ouvir esta palavra o prncipe sentiu estremeo. Teve medo. Acreditou. E ele virou aquilo que a palavra feitio tinha dito. Sapo. Virou um sapo.
ALVES, Rubem. A Alegria de Ensinar. Ars Potica, 1994.

No verso "e a minha alcova tem a tepidez de um ninho" (v. 6), a expresso sublinhada d sentido de um lugar: (A) aconchegante. (B) belo. (C) brando. (D) elegante.

No trecho "O prncipe NEM LIGOU e a bruxa ficou muito brava", a expresso destacada significa que: (A) no deu ateno ao pedido de casamento. (B) no entendeu o pedido de casamento. (C) no respondeu bruxa. (D) no acreditou na bruxa.

D4 QUESTO 07 Leia o texto abaixo O Drama das Paixes Platnicas na Adolescncia Bruno foi aprovado por trs dos sentidos de Camila: viso, olfato e audio. Por isso, ela precisa conquist-lo de qualquer maneira. Matriculada na 8 srie, a garota est determinada a ganhar o gato do 3 ano do Ensino Mdio e, para isso, conta com os conselhos de Tati, uma especialista na arte da azarao. A tarefa no simples, pois o moo s tem olhos para Lcia - justo a maior "crnio" da escola. E agora, o que fazer? Camila entra em dieta espartana e segue as leis da conquista elaboradas pela amiga.
Revista Escola, maro 2004, p. 63

Pode-se deduzir do texto que Bruno: (A) chama a ateno das meninas. (B) mestre na arte de conquistar.

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(C) pode ser conquistado facilmente. (D) tem muitos dotes intelectuais. D6 QUESTO 01 Leia o texto abaixo Vnculos, As Equaes da Matemtica da Vida. Quando voc forma um vnculo com algum, forma uma aliana. No toa que o uso de alianas um dos smbolos mais antigos e universais do casamento. O crculo d a noo de ligao, de fluxo, de continuidade. Quando se forma um vnculo, a energia flui. E o vnculo s se mantm vivo se essa energia continuar fluindo. Essa a idia de mutualidade, de troca. Nessa caminhada da vida, ora andamos de mos dadas, em sintonia, deixando a energia fluir, ora nos distanciamos. Desvios sempre existem. Podemos nos perder em um deles e nos reencontrar logo adiante. A busca permanente. O que no se pode ficar constantemente fora de sintonia. Antigamente, dizia-se que as pessoas procuravam se completar atravs do outro, buscando sua metade no mundo. A equao era: 1/2 + 1/2 = 1. "Para eu ser feliz para sempre na vida, tenho que ser a metade do outro." Naquela loteria do casamento, tirar a sorte grande era achar a sua cara-metade. Com o passar do tempo, as pessoas foram desenvolvendo um sentido de individualizao maior e a equao mudou. Ficou: 1 + 1 = 1. "Eu tenho que ser eu, uma pessoa inteira, com todas as minhas qualidades, meus defeitos, minhas limitaes. Vou formar uma unidade com meu companheiro, que tambm um ser inteiro." Mas depois que esses dois seres inteiros se encontravam, era comum fundirem-se, ficarem grudados num casamento fechado, tradicional. Anulavam-se mutuamente. Com a revoluo sexual e os movimentos de libertao feminina, o processo de individuao que vinha acontecendo se radicalizou. E a equao mudou de novo: 1 + 1 = 1 + 1. Era o "cada um na sua". "Eu tenho que resolver os meus problemas, cuidar da minha prpria vida. Voc deve fazer o mesmo. Na minha independncia total e autossuficincia absoluta, caso com voc, que tambm assim." Em nome dessa independncia, no entanto, faltou sintonia, cumplicidade e compromisso afetivo. a segunda crise do casamento que acompanhamos nas dcadas de 70 e 80. Atualmente, aps todas essas experincias, eu sinto as pessoas procurando outro tipo de equao: 1 + 1 = 3. Para a aritmtica ela pode no ter lgica, mas faz sentido do ponto de vista emocional e existencial. Existem voc, eu e a nossa relao. O vnculo entre ns algo diferente de uma simples somatria de ns dois. Nessa proposta de casamento, o que meu meu, o que seu seu e o que nosso nosso. Talvez a esteja a grande mgica que hoje buscamos, a de preservar a individualidade sem destruir o vnculo afetivo. Tenho que preservar o meu eu, meu processo de descoberta, realizao e crescimento, sem destruir a relao. Por outro lado, tenho que preservar o vnculo sem destruir a individualidade, sem me anular. Acho que assim talvez possamos chegar ao ano 2000 um pouco menos divididos entre a sede de expresso individual e a fome de amor e de partilhar a vida. Um pouco mais inteiros e felizes. Para isso, temos que compartilhar com nossos companheiros de uma verdadeira intimidade. Ser ntimo ser prximo, estar estreitamente ligado por laos de afeio e confiana.
MATARAZZO, Maria Helena. Amar Preciso. 22. ed. So Paulo: Editora Gente, 1992, p. 19-21

O texto trata PRINCIPALMENTE, (A) da exatido da matemtica da vida. (B) dos movimentos de libertao feminina. (C) da loteria do sucesso no casamento. (D) do casamento no passado e no presente D6 QUESTO 01 Leia o texto abaixo As Amaznias

Esse tapete de florestas com rios azuis que os astronautas viram a Amaznia. Ela cobre mais da metade do territrio brasileiro. Quem viaja pela regio no cansa de admirar as belezas da maior floresta tropical do mundo. No incio era assim: gua e cu. mata que no tem mais fim. Mata contnua, com rvores muito altas,cortada pelo amazonas, o maior rio do planeta. So mais de mil rios desaguando no Amazonas. gua que no acaba mais.
SALDANHA, P. As Amaznias. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.

O texto trata:

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(A) da importncia econmica do rio Amazonas. (B) das caractersticas da regio Amaznica. (C) de um roteiro turstico da regio do Amazonas. (D) do levantamento da vegetao amaznica. D12 QUESTO 01 Leia o texto abaixo MAR MORTO

Para quem no sabe nadar, entrar na gua do mar ou na piscina sempre complicado. Precisa de colo de algum ou de bia de plstico. Mas existe um mar em que nada afunda, de tanto sal que existe em sua gua. Esse mar fica entre dois pases do Oriente, Israel e a Jordnia, e se chama Mar Morto. Na verdade, no um mar: um grande lago, onde desgua o rio Jordo. Ele est 392 metros abaixo do nvel do mar, e o ponto mais baixo de toda a superfcie do planeta. De to grande, parece mesmo um mar: tem 85 quilmetros de comprimento e 17 quilmetros de largura. tanto sal em suas guas que no tem peixe, alga ou camaro que consiga viver ali dentro. Por isso o nome de Mar Morto. A lama que existe no fundo faz muito bem para a pele e tem propriedades medicinais. As pessoas vo ao Mar Morto tambm para fazer tratamento de beleza com lama! No preciso mergulhar no sal para ir atrs dessa poo mgica de beleza. Perto dali, existem lojinhas que vendem sabonete feito com a lama do fundo do lago. O Mar Morto realmente um lugar diferente! S vendo para acreditar.
Disponvel em: <www.recreioonline.com.br> Fragmento. *Adaptado: Reforma Ortogrfica.

No trecho ... que consiga viver ali dentro., a palavra destacada indica A) tempo. B) modo. C) lugar. D) intensidade.