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Planejamento Anual Disciplina: Cincias Naturais ANO: 6 Ano ou 5 srie do Ensino Fundamental Concepo de rea: O ensino de Cincias tem

como objetivo formar cidados crticos, atuantes e participativos, alm de conhecedores dos conceitos importantes da disciplina. O trabalho na rea de Cincias Naturais no Ensino Fundamental pretende atravs da pesquisa nas mais variadas fontes, instig-los para a descoberta, a experimentao e a aquisio de novos conhecimentos. A interao indivduo / sociedade/meio ambiente constri-se e sustenta-se com base nas informaes, que, uma vez decodificada, permite ao indivduo a problematizao do ver-se e de ver o mundo, bem como a sua interferncia nele. A pesquisa deve ser a ferramenta principal no Ensino Fundamental, j que um meio de acesso a informaes, fator caracterstico da sociedade atual. Isso significa que se fundamenta numa concepo de ensino-aprendizagem que vai alm da transmisso de conceitos. Objetivos Gerais: Compreender a natureza como um todo. Compreender o papel do ser humano como agente de transformaes do mundo. Compreender a relao entre o ser humano e os demais seres vivos e componentes ambientais. Compreender a Cincia como processo de produo de conhecimento. Identificar relaes entre conhecimento cientfico, produo de tecnologia e condies de vida. Compreender a utilizao da tecnologia como meio de suprir necessidades humanas. Analisar riscos e benefcios das prticas cientfico-tecnolgicas. Compreender a sade pessoal, social e ambiental como bens individuais e coletivos que devem ser promovidos. Formular questes, diagnosticar e propor solues para problemas reais a partir de elementos das Cincias Naturais. Colocar em prtica conceitos, procedimentos e atitudes desenvolvidos no aprendizado escolar. Compreender e utilizar conceitos cientficos bsicos. Combinar leituras, observaes, experimentaes e registros para coleta, comparao entre explicaes, organizao, comunicao e discusso de fatos e informaes. Valorizar o trabalho em grupo. Valorizar a ao crtica e cooperativa para a construo coletiva do conhecimento.

Objetivos especficos: Reconhecer que a humanidade sempre se envolveu com o conhecimento da natureza. Reconhecer que a Cincia uma forma de desenvolver o conhecimento e que se relaciona com outras atividades humanas. Valorizar a disseminao de informaes socialmente relevantes aos membros de sua comunidade. Valorizar o cuidado com o prprio corpo. Valorizar a vida em sua diversidade. Valorizar a conservao dos mais diversos ambientes. Elaborar, individualmente e em grupo, relatos orais e outras formas de registros sobre o tema em estudo. Considerar informaes obtidas por meio de observao, experimentao, textos e outras fontes para a elaborao dos relatos. Confrontar diferentes explicaes individuais e coletivas para reelaborar suas idias e interpretaes. Elaborar perguntas e hipteses, selecionando e organizando dados e idias para resolver problemas. Caracterizar os movimentos visveis dos corpos celestes e seu papel na orientao espao temporal no passado e presente. Caracterizar as condies e a diversidade de vida na Terra em diferentes espaos, particularmente nos ecossistemas brasileiros. Interpretar situaes de equilbrio e desequilbrio ambiental relacionando informaes sobre a interferncia do ser humano e a dinmica das cadeias alimentares. Identificar diferentes tecnologias para a transformao de materiais e energia. Contedo do 1 bimestre - O que vida? - Seres vivos e ambiente - Ecossistemas - Fatores biticos e abiticos - Tipos de nutrio dos seres vivos Contedo do 2 bimestre - Teia alimentar produtores, consumidores, decompositores - Fotossntese x Respirao celular - Alimentos grupos e funo - Conservao dos alimentos - Sistema digestrio - Doenas amebase, toxoplasmose, ascaridase, ancilostomase, tenase e cisticercose Contedo do 3 bimestre - Solo, rochas e minerais - Camadas da Terra - Formao do solo

- Importncia do solo - fotossntese e produo de alimentos - Minerais, minrios e suas utilizaes materiais e finalidades - Cuidando do solo - Poluio do ambiente classificao, problemas e solues - Terremotos e vulces medindo foras Contedo do 4 bimestre - Atmosfera ar (composio, propriedades) - Sistema respiratrio - Doenas ar bactrias e vrus Pequenos seres vivos - Geladeiras, chamins e bales - Previso do tempo brisas e furaces - Tecnologias usuais e tradicionais