Conceito S de Literatura PDF

Prof. MSc.
Abilio Pacheco Teoria Literria UFPA 1

Prof. MSc. Abilio Pacheco Teoria Literria UFPA 1
Conceito(s) de Literatura
Conceito (s)
Conceito (s)
de
de
Literatura
Literatura
Universidade Federal do Par,
Universidade Federal do Par,
Belm/Bragana,
Belm/Bragana,
2010.
2010.
Teoria Literria I
Teoria Literria I
Tecer versos , por fora, Tecer versos , por fora,
Fazer sulcos em penedos, Fazer sulcos em penedos,
Singrar as pedras todas Singrar as pedras todas
Do mar de si ao avesso, Do mar de si ao avesso,
Derramar suores em gotas Derramar suores em gotas
No fero vigor do remo. No fero vigor do remo.
ferir quilha da fragata ferir quilha da fragata
As artrias espumosas As artrias espumosas
Das altas internas vagas, Das altas internas vagas,
Navegar por entre as rochas, Navegar por entre as rochas,
Extrair exangues lascas Extrair exangues lascas
Verges por dentro e por fora. Verges por dentro e por fora.
Talhar a cerrados pulsos Talhar a cerrados pulsos
As pedras finas, mas duras, As pedras finas, mas duras,
Lapidar relevos pulcros Lapidar relevos pulcros
Em fendas pouco profundas Em fendas pouco profundas
um rduo trabalho um rduo trabalho infruto infruto
Que s lega palmas sujas. [...] Que s lega palmas sujas. [...]
Que tens, Que tens, caralho caralho, que pesar te oprime , que pesar te oprime
que assim te vejo murcho e cabisbaixo que assim te vejo murcho e cabisbaixo
sumido entre essa basta sumido entre essa basta pentelheira pentelheira, ,
mole, caindo pela perna abaixo? mole, caindo pela perna abaixo?
Nessa postura merencria e triste Nessa postura merencria e triste
para trs tanto vergas o focinho, para trs tanto vergas o focinho,
que eu cuido vais beijar, l no traseiro, que eu cuido vais beijar, l no traseiro,
teu srdido vizinho! teu srdido vizinho!
Que feito desses tempos gloriosos Que feito desses tempos gloriosos
em que erguias as guelras inflamadas, em que erguias as guelras inflamadas,
na barriga me dando de contnuo na barriga me dando de contnuo
tremendas cabeadas? [...] tremendas cabeadas? [...]
Os textos anteriores so expresses art Os textos anteriores so expresses art sticas? sticas?
So textos liter So textos liter rios? (Ambos? Nenhum? Apenas um?) rios? (Ambos? Nenhum? Apenas um?)
Por qu? Por qu?
O que confere a um objeto o car O que confere a um objeto o car ter art ter art stico? stico?
O que confere a um texto o car O que confere a um texto o car ter liter ter liter rio? rio?
Alguns conceitos (grosso modo): Alguns conceitos (grosso modo):
A A literatura a arte da palavra (arte de natureza verbal). literatura a arte da palavra (arte de natureza verbal).
A literatura fico. A literatura fico.
A literatura fuga da realidade, uma realidade imaginria. A literatura fuga da realidade, uma realidade imaginria.
A literatura uma forma de conhecimento do mundo e do ser A literatura uma forma de conhecimento do mundo e do ser
humano. humano.
A literatura no tem vnculo com a realidade; contenta A literatura no tem vnculo com a realidade; contenta- -se consigo se consigo
mesma. mesma.
A literatura como instrumento poltico. A literatura como instrumento poltico.

arte?
arte?

E agora?
E agora?
Desenho animado arte? Desenho animado arte?
Os Os Simpsons Simpsons arte? arte?
Por qu? Por qu?
Os Os Simpsons Simpsons uma forma de uma forma de
arte porque vai alm e cria um arte porque vai alm e cria um
universo com regras universo com regras
particulares, baseado em um particulares, baseado em um
exagero do mundo real, mas exagero do mundo real, mas
criado com tal complexidade e criado com tal complexidade e
consistncia que termina por consistncia que termina por
influir decisivamente na influir decisivamente na
realidade na qual se inspira. [...] realidade na qual se inspira. [...]
Em outra palavras, Os Em outra palavras, Os Simpsons Simpsons
um produto do mundo atual, um produto do mundo atual,
mas o mundo atual tambm mas o mundo atual tambm
um produto dos um produto dos Simpsons Simpsons. .
Ricardo Ricardo Calil Calil
Revista Bravo! Agosto de 2007. Revista Bravo! Agosto de 2007.
Arte e sociedade ( Arte e sociedade (Rogel Rogel Samuel): Samuel):
A literatura, como produto do trabalho humano [...] faz uma tra A literatura, como produto do trabalho humano [...] faz uma transformao nsformao
da realidade [...] e interfere indiretamente nas conscincias, n da realidade [...] e interfere indiretamente nas conscincias, no sentido de o sentido de
humanizar o prprio homem. humanizar o prprio homem.
A literatura trabalha para o desenvolvimento da intuio interi A literatura trabalha para o desenvolvimento da intuio interior, seu or, seu
objetivo o reino do esprito humano. objetivo o reino do esprito humano.
A literatura um reflexo do processo histrico. [...] no s r A literatura um reflexo do processo histrico. [...] no s reproduz a eproduz a
realidade, mas d forma a um tipo de realidade. [...] mas no su realidade, mas d forma a um tipo de realidade. [...] mas no substitui a bstitui a
sociologia e a poltica como maneiras de explicar a sociedade. sociologia e a poltica como maneiras de explicar a sociedade.
Alguns critrios para se observar a natureza da literatura: Alguns critrios para se observar a natureza da literatura:
O tipo de linguagem empregada; O tipo de linguagem empregada;
As intenes do autor; As intenes do autor;
Os temas e os assuntos de que trata a obra; Os temas e os assuntos de que trata a obra;
A natureza do projeto do Escritor; A natureza do projeto do Escritor;
A obra literria para existir necessita de um intercmbio social A obra literria para existir necessita de um intercmbio social autor autor- -obra obra- -
leitor; leitor;
A relao autor A relao autor- -leitor mediada por muitas instncias: editor, distribuidor, leitor mediada por muitas instncias: editor, distribuidor,
livreiros, etc. (corredor comercial); crtica literria, crtica livreiros, etc. (corredor comercial); crtica literria, crtica universitria, etc.; universitria, etc.;
No fero vigor do remo. No fero vigor do remo. Autor: Autor:
mole, caindo pela perna abaixo? mole, caindo pela perna abaixo? Autor: Autor:
Bernardo Guimares Bernardo Guimares
No fero vigor do remo. No fero vigor do remo. Autor: Abilio Autor: Abilio
Pacheco Pacheco
mole, caindo pela perna abaixo? mole, caindo pela perna abaixo? Autor: Autor:
Bernardo Guimares Bernardo Guimares

Jonathan Culler
Jonathan Culler

Durante vinte e cinco sculos as pessoas escreveram

Durante vinte e cinco sculos as pessoas escreveram
obras que hoje chamamos de literatura, mas o sentido
obras que hoje chamamos de literatura, mas o sentido
moderno de
moderno de
literatura
literatura
mal tem dois sculos de idade.
mal tem dois sculos de idade.
Antes de 1800,
Antes de 1800,
literatura
literatura
e termos anlogos em outras
e termos anlogos em outras
lnguas europias significavam textos escritos ou
lnguas europias significavam textos escritos ou
conhecimento de livros. Mesmo hoje, um cientista
conhecimento de livros. Mesmo hoje, um cientista
que diz a literatura sobre evoluo imensa quer
que diz a literatura sobre evoluo imensa quer
dizer no que muitos poemas e romances tratam do
dizer no que muitos poemas e romances tratam do
assunto, mas que se escreveu muito sobre ele.
assunto, mas que se escreveu muito sobre ele.

Jonathan Culler (cont.)

E obras que hoje so estudadas como literatura
E obras que hoje so estudadas como literatura
nas aulas de ingls ou latim nas escolas e
nas aulas de ingls ou latim nas escolas e
universidades foram uma vez tratadas no como
universidades foram uma vez tratadas no como
um tipo especial de escrita, mas como belos
um tipo especial de escrita, mas como belos
exemplos do uso da linguagem e da retrica.
exemplos do uso da linguagem e da retrica.
Eram exemplos de uma categoria mais ampla de
Eram exemplos de uma categoria mais ampla de
prticas exemplares de escrita e pensamento, que
prticas exemplares de escrita e pensamento, que
inclua discursos, sermes, histria e filosofia.
inclua discursos, sermes, histria e filosofia.


Aos estudantes no se pedia para interpreta
Aos estudantes no se pedia para interpreta
-
-
las,
las,
como agora interpretamos as obras literrias,
como agora interpretamos as obras literrias,
procurando explicar sobre o que elas realmente
procurando explicar sobre o que elas realmente
so. Ao contrrio, os estudantes as
so. Ao contrrio, os estudantes as
memorizavam, estudavam sua gramtica,
memorizavam, estudavam sua gramtica,
identificavam suas figuras retricas e suas
identificavam suas figuras retricas e suas
estruturas ou procedimentos de argumento. Uma
estruturas ou procedimentos de argumento. Uma
obra como a
obra como a
Eneida,
Eneida,
de Virglio, que hoje
de Virglio, que hoje
estudada como literatura, era tratada de modo
estudada como literatura, era tratada de modo
diferente nas escolas antes de 1850.
diferente nas escolas antes de 1850.

Evoluo do conceito de Literatura (Victor Manuel):
Evoluo do conceito de Literatura (Victor Manuel):

Antiguidade clssica: Saber referente arte de escrever e
Antiguidade clssica: Saber referente arte de escrever e
ler gramtica, instruo, erudio.
ler gramtica, instruo, erudio.

A partir do sculo XVIII: belas letras, conhecimento,
A partir do sculo XVIII: belas letras, conhecimento,
doutrina e erudio.
doutrina e erudio.

Antes da 2 metade do sc. XVIII: poesia, eloqncia,
Antes da 2 metade do sc. XVIII: poesia, eloqncia,
verso, prosa, etc.
verso, prosa, etc.

Segunda metade do sculo XVIII: valor polissmico.
Segunda metade do sculo XVIII: valor polissmico.
Voltaire: (belle
Voltaire: (belle
literture
literture
): uma forma particular de
): uma forma particular de
conhecimento; valores estticos e relao com letras.
conhecimento; valores estticos e relao com letras.
Diderot: Literatura arte e tambm um conjunto de

Diderot: Literatura arte e tambm um conjunto de
manifestaes dessa arte (pelo valor esttico)
manifestaes dessa arte (pelo valor esttico)

Principais usos do lexema Literatura at o
Principais usos do lexema Literatura at o
Romantismo (Victor Manuel):
Romantismo (Victor Manuel):

Conjunto da produo literria de uma poca ou de
Conjunto da produo literria de uma poca ou de
uma regio;
uma regio;

Conjunto de obras que se particularizam e ganham
Conjunto de obras que se particularizam e ganham
feio especial pela sua origem, pela sua temtica ou
feio especial pela sua origem, pela sua temtica ou
pela sua inteno;
pela sua inteno;

Bibliografia existente acerca de um determinado
Bibliografia existente acerca de um determinado
assunto;
assunto;
Principais usos do lexema Literatura at o Romantismo Principais usos do lexema Literatura at o Romantismo
(Victor Manuel): (Victor Manuel):
Retrica, expresso artificial; Retrica, expresso artificial;
Por Elipse, emprega Por Elipse, emprega- -se simplesmente Literatura em vez de se simplesmente Literatura em vez de
Histria da Literatura; Histria da Literatura;
Por Metonmia: significa tambm manual de Histria da Por Metonmia: significa tambm manual de Histria da
Literatura; Literatura;
Literatura pode significar ainda conhecimento sistematizado, Literatura pode significar ainda conhecimento sistematizado,
cientfico do fenmeno literrio. cientfico do fenmeno literrio.
Alguns significados fundamentais a partir do sculo XVIII, Alguns significados fundamentais a partir do sculo XVIII,
conforme Victor Manuel: conforme Victor Manuel:
uma arte particular uma arte particular
uma especfica categoria da criao artstica; uma especfica categoria da criao artstica;
um conjunto de textos resultantes da atividade criadora, um conjunto de textos resultantes da atividade criadora,
agregado aos gneros literrios como epopia, drama e lrica. agregado aos gneros literrios como epopia, drama e lrica.
Caractersticas do texto Literrio (ensino mdio)
Ficcionalidade;
Funo esttica;
Plurissignificao
;
;
Subjetividade
.
.

Erza
Erza
Pound:
Pound:
grande literatura
grande literatura
linguagem carregada de
linguagem carregada de
significado at o ltimo grau possvel .
significado at o ltimo grau possvel .
Ou seja: alto grau de
Ou seja: alto grau de
literariedade
literariedade
.
.
Literariedade (do russo literaturnost) isto aquilo que faz de um dado texto
um texto literrio.Entretanto os usos especiais de linguagem que fazem o
literrio tambm podem ser encontrados em textos no-literrios.
Jonathan Culler faz a seguinte confisso num texto sobre Literariedade:
Devemos confessar que no chegamos a uma definio satisfatria da
literariedade. e
No encontramos nenhum critrio distintivo e suficiente susceptvel de a
definir.
(Teoria Literria, dir. de Marc Angenot et al., Dom Quioxte, Lisboa, 1995,
p.45 e p.58).
Antonio Candido Antonio Candido
A Literatura, como toda arte, uma transfigurao do real, a A Literatura, como toda arte, uma transfigurao do real, a
realidade recriada atravs do esprito do artista e retransmitid realidade recriada atravs do esprito do artista e retransmitida a
atravs da lngua para as formas, que so os gneros, e com os q atravs da lngua para as formas, que so os gneros, e com os quais uais
ela toma corpo e nova realidade. Passa, ento, a viver outra vid ela toma corpo e nova realidade. Passa, ento, a viver outra vida, a,
autnoma, independente do autor e da experincia de realidade de autnoma, independente do autor e da experincia de realidade de
onde proveio. Os fatos que lhe deram s vezes origem perderam a onde proveio. Os fatos que lhe deram s vezes origem perderam a
realidade primitiva e adquiriram outra, graas imaginao do realidade primitiva e adquiriram outra, graas imaginao do
artista. So agora fatos de outra natureza, diferentes dos fatos artista. So agora fatos de outra natureza, diferentes dos fatos
naturais objetivados pela cincia ou pela histria ou pelo socia naturais objetivados pela cincia ou pela histria ou pelo social. l.
Antonio Candido (continuao): Antonio Candido (continuao):
O artista literrio cria ou recria um mundo de verdades que no O artista literrio cria ou recria um mundo de verdades que no so so
mensurveis pelos mesmos padres das verdades factuais. Os fatos mensurveis pelos mesmos padres das verdades factuais. Os fatos
que manipula no tm comparao com os da realidade concreta. S que manipula no tm comparao com os da realidade concreta. So o
as verdades humanas, gerais, que traduzem antes um sentimento de as verdades humanas, gerais, que traduzem antes um sentimento de
experincia, uma compreenso e um julgamento das coisas humanas, experincia, uma compreenso e um julgamento das coisas humanas,
um sentido da vida, e que fornecem um retrato vivo e insinuante um sentido da vida, e que fornecem um retrato vivo e insinuante da da
vida, o qual sugere antes que esgota o quadro. vida, o qual sugere antes que esgota o quadro.
A Literatura , assim, a vida, parte da vida, no se admitindo p A Literatura , assim, a vida, parte da vida, no se admitindo possa ossa
haver conflito entre uma e outra. Atravs das obras literrias, haver conflito entre uma e outra. Atravs das obras literrias,
tomamos contato com a vida, nas suas verdades eternas, comuns a tomamos contato com a vida, nas suas verdades eternas, comuns a
todos os homens e lugares, porque so as verdades da mesma todos os homens e lugares, porque so as verdades da mesma
condio humana. condio humana.
Pedro Lyra Pedro Lyra - - Para um conceito de Crtica (fragmentos). Para um conceito de Crtica (fragmentos).
O autor , antes de mais nada, um indivduo histrico concreto, O autor , antes de mais nada, um indivduo histrico concreto,
nascido numa determinada poca, numa determinada sociedade, com nascido numa determinada poca, numa determinada sociedade, com
uma estrutura econmica, uma organizao poltica, um sistema uma estrutura econmica, uma organizao poltica, um sistema
jurdico que condicionam sua existncia desde antes do seu jurdico que condicionam sua existncia desde antes do seu
nascimento e aos quais ele no pode fugir. Ele pode modificar es nascimento e aos quais ele no pode fugir. Ele pode modificar esses ses
elementos, mas qualquer ao nesse sentido j est previamente elementos, mas qualquer ao nesse sentido j est previamente
condicionada pela prpria ao que esses elementos condicionada pela prpria ao que esses elementos
exerceram/exercem sobre ele. Noutras palavras: ele tem que agir exerceram/exercem sobre ele. Noutras palavras: ele tem que agir
sobre a sua sociedade com os instrumentos fornecidos por essa sobre a sua sociedade com os instrumentos fornecidos por essa
prpria sociedade, ou seja, por seu momento histrico. prpria sociedade, ou seja, por seu momento histrico.
Pedro Lyra Pedro Lyra - - Para um conceito de Crtica (fragmentos) continuao. Para um conceito de Crtica (fragmentos) continuao.
Como escritor, esse indivduo dever ter: Como escritor, esse indivduo dever ter:
a) uma determinada maneira de combinar as palavras no verso/fras a) uma determinada maneira de combinar as palavras no verso/frase e
vinculada a um desejo de atingir a perfeio; vinculada a um desejo de atingir a perfeio;
b) um determinado modo de ver o mundo b) um determinado modo de ver o mundo vinculado a um desejo de vinculado a um desejo de
comunicar essa comunicar essa mundividncia mundividncia a um pblico universal; a um pblico universal;
c) um certo ideal de comportamento c) um certo ideal de comportamento vinculado a um desejo de vinculado a um desejo de
incorporar ao padro de vida do seu pblico a sugesto de mudan incorporar ao padro de vida do seu pblico a sugesto de mudana a
implcita em seu texto. implcita em seu texto.
[...] [...]
Ela [a obra] organiza trs macro Ela [a obra] organiza trs macro- -elementos internos desdobrados em elementos internos desdobrados em
diversos micro diversos micro- -elementos que se potencializam em mltiplas elementos que se potencializam em mltiplas
relaes: relaes:
um um tema tema sempre referido a um problema humano, ponto de partida sempre referido a um problema humano, ponto de partida
da criao, fornecido pelo meio; da criao, fornecido pelo meio;
uma uma forma forma estruturao estruturao estetizante estetizante desse problema, conferida pelo desse problema, conferida pelo
autor; autor;
a a linguagem linguagem instrumento literrio de abordagem do problema do instrumento literrio de abordagem do problema do
humano, recebida e modificada pelo escritor, e que, por isso, humano, recebida e modificada pelo escritor, e que, por isso,
participa da natureza comunitria do tema e da natureza individu participa da natureza comunitria do tema e da natureza individual da al da
forma. forma.
Para tanto, a arte exige de toda obra pelo menos 3 requisitos Para tanto, a arte exige de toda obra pelo menos 3 requisitos
indispensveis: indispensveis:
interesse interesse que est em seu contedo: a importncia que este que est em seu contedo: a importncia que este
apresenta para atrair e prender sucessivas geraes de leitores apresenta para atrair e prender sucessivas geraes de leitores por por
tempo indeterminado, e que ser tanto mais tempo indeterminado, e que ser tanto mais interessador interessador quanto mais quanto mais
atual for o problema humano que o consubstancia; atual for o problema humano que o consubstancia;
eficcia eficcia que est na sua forma: o poder necessrio para reproduzir que est na sua forma: o poder necessrio para reproduzir
o interesse, diretamente vinculado ao talento do escritor; o interesse, diretamente vinculado ao talento do escritor;
permanncia permanncia que resulta da unio do interesse do contedo e da que resulta da unio do interesse do contedo e da
eficcia da forma, para superar os limites originais e originri eficcia da forma, para superar os limites originais e originrios de os de
tempo e espao da obra, j que nenhum escritor se afirma como tempo e espao da obra, j que nenhum escritor se afirma como
agente cultural se sua obra morrer com ele. agente cultural se sua obra morrer com ele.

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