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PROGRAMA FORMAO PELA ESCOLA

JAIRO DA SILVA BELARMINO PTE52299




A EXECUO DO PTE NO MUNICPIO
DE RIO GRANDE DA SERRA
Clia Aparecida Cassiano de Melo


Mau
2014
PROGRAMA FORMAO PELA ESCOLA




JAIRO DA SILVA BELARMINO PTE52299


A EXECUO DO PTE NO MUNICPIO
DE RIO GRANDE DA SERRA
Clia Aparecida Cassiano de Melo
Mau
2014



Trabalho final de concluso do
Curso Programa de Transporte
Escolar no mbito do Programa
Formao pela Escola.

I-Introduo

Preocupado com o no cumprimento das leis, o governo federal criou, em 2004,
o Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE), pela Lei n
10.880, de 9 de junho, que seria usado para garantir o acesso ao ensino
obrigatrio, pois atravs dessa ajuda financeira aos estados, aos municpios e
ao Distrito Federal conseguiria oferecer um ensino para todos, evitando a
evaso escolar, reforando a igualdade e o cumprimento das leis, importante
lembrar que esse dinheiro trata-se de uma ajuda, uma complementao, pois
conforme a LDB, dever dos estados e municpios essa responsabilidade,
devendo destinar recursos para essa finalidade.
Em Rio Grande da Serra, percebemos que este meio no funciona
eficientemente, o governo municipal no disponibiliza transporte pblico para
todas as crianas da rede municipal (creche e ensino infantil).
As escolas estaduais, contam com transporte escolar custeado pelo governo
estadual, para transportar alunos do Ensino Fundamental e Ensino Mdio
Regular, que costuma atrasar algumas vezes, quebram esporadicamente, tendo
que superlotar, para poder carregar os alunos e ainda h algumas ruas que no
contam com asfalto e que no perodo de chuvas no possvel transitar para
pegar os alunos. Devemos ressaltar que quando precisamos deles para uma
atividade extraclasse com alunos, esto sempre ocupados com transporte
escolar, at mesmo um agendamento torna-se complicado, pois no temos
nibus suficientes que satisfaa e coloque em prtica nossas atividades
diversificadas.
Outro problema precrio e absurdo a situao da EJA, que funciona no
noturno com alunos, que trabalha diariamente e que no tm condies de
pagar passagens, pois normalmente so assalariados, mas mesmo assim, vo
escola cansados, porm conscientes da falta de respeito e do perigo que
enfrentam ao caminharem, pois ficam expostos no s violncia, como ao
tempo ruim, pois infelizmente so insignificantes para muitos, que s lembram
de solucionar essa problemtica nas eleies.
Em frente a esta situao, pergunto: Onde est o respeito e porque nossos
governantes no tomaram nenhuma atitude em relao aos direitos de nossos
alunos? importante, ainda, ressaltar e reforar novamente que a Constituio
Federal estabelece que dentre outras obrigaes, o dever do estado com a
educao ser efetivada mediante a garantia de atendimento ao educando no
ensino fundamental, atravs de programas suplementares de material didtico-
escolar, transporte, alimentao e assistncia sade. A sociedade tem o
compromisso de facilitar o acesso educao e aos centros de cultura e lazer,
valorizando a juventude e as lutas por seus direitos, que sejam respeitados e
adquiridos. A LDB, no art. 10, no Inciso VII, foi includo pela Lei 10.704, de 31 de
julho de 2003, assumam o nus com o transporte escolar dos alunos de sua
rede escolar, no sentido de definir as responsabilidades de cada esfera (estadual
e municipal), visto que, o Inciso VIII do art. 70 da LDB, permite computar os
gastos com transporte como sendo de manuteno e desenvolvimento do
ensino.


2- Anlises de Dados

Sabemos que o PNATE beneficia alunos matriculados no ensino fundamental da
rede pblica que moram distantes e necessitam do transporte escolar, como os
em curso de Formao de Jovens e Adultos (EJA) em regime presencial.
Perguntamos ento: Por que a EJA no atendida? No est na hora de
tomarem atitudes e cumprirem os deveres de acordo com a legislao? No
hora de fiscalizar as condies dos veculos e realizar manutenes
necessrias? No essencial que estudemos as condutas dos motoristas e de
nossa clientela?
Longe do ideal, o PTE no funciona no municpio de Rio Grande da Serra. Um
programa para ser bem implantado, como o de Transporte do Escolar (PTE),
precisa ser mais transparente por parte dos gestores municipais com acesso a
todas as informaes e recursos para a comunidade e representantes
comunitrios.




3- Propostas de Soluo

Desse modo podemos juntos identificar problemas e sinalizar possveis solues
para sua implantao.
O nosso municpio, em parte, tenta seguir esta lei, mas infelizmente deixa muito
a desejar, no caso das crianas da creche e do ensino infantil que infelizmente
no so atendidas pelo projeto.
O governo estadual tambm deixa a desejar, a partir do momento em que no
atende os alunos do EJA, que poderia ser solucionado colocando um nibus
que atendesse a eles, como feito com os alunos do Ensino Fundamental e
Mdio Regular. Temos conscincia de que a ajuda do Governo Federal no
suficiente, pois tem carter suplementar, portanto devemos procurar outras
formas de solucionar esse problema. O Governo Municipal/ Estadual, por
exemplo, junto empresa vencedora da licitao, poderia firmar um acordo e
organizar meios que atenda nossos educandos, se responsabilizando
parcialmente ou totalmente pelo transporte escolar, mas de forma consciente e
organizada. Os alunos que apresentassem indisciplinas e viesse a danificar o
transporte, perderia o direito de us-lo, e a famlia ficaria ciente das penalidades
e responsvel por qualquer ao negativa por parte do educando, ficando sujeito
a ser suspenso por tempo determinado ou perder o direito ao transporte
definitivamente, dependendo da gravidade da situao. Isso resolveria e sobraria
nibus para atividades aos centros de cultura e lazer, tornando o aprendizado
mais prazeroso e oferecendo ao mesmo tempo, outras formas de se adquirir o
conhecimento. Consequentemente, todos os turnos seriam atendidos e no
haveria evaso escolar. Caso nada disso seja possvel, a nica soluo para o
problema da EJA seria providenciar um nibus de carter emergencial, ou
orientar nossos estudantes a procurarem a empresa atual, levando uma
declarao da escola comprovando que o aluno estuda cpia de comprovante
residencial e da documentao, pois alguns responsveis esto conseguindo
uma carteira da empresa garantindo o passe livre para seu(s) filho(s). As Leis
existem e devem ser respeitadas e tambm cumpridas afinal, o povo, nosso
chefe, merece respeito, pois quando elegemos pessoas para cargos
governamentais, acreditamos que esto preparadas para exercer funes, pois
no so ignorantes quanto aos direitos e deveres de cada cidado.
No devemos esquecer que a educao a fonte de vida de um pas. O seu
desenvolvimento depende principalmente da Educao, pois nela que vamos
desenvolver saberes e contribuir com o crescimento da nossa nao, mas para
isso temos que respeitar as leis e possibilitar o acesso dos alunos instituio
de ensino, de acordo com a Constituio Federal e na LDB.