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2015
PLANO DE ENSINO
CARGA HORRIA
Terica
No-Presencial
Prtica
Total
40
20
60
EMENTA
PERFIL FINAL
1. A presente disciplina tem como objetivo desenvolver nos discentes, habilidades de organizar,
planejar e implementar prticas educacionais no interior da instituio eclesistica, com
nfase na implementao de prticas educacionais significativas, pautadas na Palavra do
Senhor, no interior da igreja contempornea.
2. Promover a reflexo dos elementos formais que incidem sobre o processo de ensino e
aprendizagem, bem como a implementao de estratgias para a efetivao dos referidos
processos.
CONTEDO PROGRAMTICO
O programa da disciplina, Educao Crist, divide-se em tpicos. Todos eles, por sua
vez, contemplam o texto como unidade de ensino, a fim de promover a reflexo do
processo educacional cristo, com a finalidade de explicitar os elementos que
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Introduo;
Apresentao da disciplina e dos encaminhamentos adotados na mesma;
Elementos conceituais da Educao Crist;
Panorama da Educao Crist;
Processo de Ensino e Aprendizagem (Compreendendo o Conceito e a Prtica);
Fundamentos da Educao Crist;
Prticas Educativas (Estratgias de Ensino);
Estruturao do Currculo Educacional (Instrumentos Formais: Plano Poltico
(individuais e em grupos).
Procedimentos do Aluno: Presena e participao nas aulas. Uso do material didtico (textos
basilares e complementares e afins). Organizar-se individualmente e em grupos: discutir,
redigir e executar as questes propostas durante as aulas.
SISTEMA DE AVALIAO
BIBLIOGRAFIA BSICA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
MATOS, A. S. Breve Histria da Educao Crist: Dos Primrdios ao Sculo 20. In: Fides
Reformata v.13, n 2. So Paulo: Editora Mackenzie, 2008. p. 9-24.
MEISTER, M. Cosnoviso: Do Conceito Prtica na Escola Crist. In: Fides Reformata v.13, n
2. So Paulo: Editora Mackenzie, 2008. p.175-190.
SANTOS, V.S. Educao Crist: Conceituao Terica e Implicaes Prticas. In: Fides Reformata
v.13, n 2. So Paulo: Editora Mackenzie, 2008. p. 155-174.
LOPES, A.N. Ensinar e Aprender em Paulo. In: Fides Reformata v.13, n 2. So Paulo: Editora
Mackenzie, 2008. p. 113-123.
MOURA, R. P. C. L. A Educao Integral do Ser: Proposta e Desafio da Educao Escolar Crist. In:
Fides Reformata v.13, n 2. So Paulo: Editora Mackenzie, 2008. p. 97-111.
MANFREDI, S. M. Metodologia do Ensino diferentes concepes. Campinas, 1993. Verso
preliminar.
MENEGHETTI, R. G. K. Projeto pedaggico e educao crist. In: Revista de Educao do
Cogeime. Ano 11, n20, Junho, 2002. p. 23-30.
DATA DE APROVAO
Docente
Diretor
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