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VALE, Andra; NBREGA, Cndida M. F. A massagem como arte do cuidar: um caminho para o encontro
afetivo reparador. ENCONTRO PARANAENSE, CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOTERAPIAS
CORPORAIS, XIV, IX, 2009. Anais. Curitiba: Centro Reichiano, 2009. CD-ROM. [ISBN 978-85-87691-163]. Disponvel em: www.centroreichiano.com.br/artigos. Acesso em: ____/____/____.
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A MASSAGEM COMO ARTE DO CUIDAR:


UM CAMINHO PARA O ENCONTRO AFETIVO REPARADOR
Andra Vale
Cndida M. F. da Nbrega
RESUMO
Pesquisa qualitativa participativa, tendo como meio interventivo a aplicao da
massagem o toque da borboleta de Eva Reich e realizada na Casa de
Passagem 1 Natal/RN, com bebs de 0 a 1 ano, em situao de abandono
materno. Esta pesquisa tem como objetivo investigar a importncia da
massagem como um meio reparador e fortalecedor do vnculo afetivo bebcuidadora. A base terica se d atravs de pesquisadores que observaram
bebs em situaes de privao e perda dos cuidados maternos, como Bowlby,
Spitz, Winnicott, Montagu e Stern bem como a importncia do vnculo afetivo
desde o incio da vida. Esta mesma aborda uma discusso acerca do cuidado e
o efeito da massagem como restauradora do fluxo de energia vital e, como
base para uma reflexo mais aprofundada do encontro afetivo, a contribuio
do olhar fenomenolgico de Heidegger, Merleau-Ponty, Leloup, Buber e Boff.
Palavras-chave: Massagem. Beb. Cuidado. Afetividade.

Na maior capital do pas, So Paulo, dados da Secretaria Municipal de


Assistncia e Desenvolvimento Social informam que, s em 2007, foram
registrados aproximadamente 400 casos de crianas abandonadas pelas
mes. Essas crianas, ainda de colo, so abandonadas na maternidade ou
encontradas nas ruas, em bueiros, em matagais e at em lixeiras. Estima-se
que a cada dia uma criana abandonada. Esse dado alarmante justifica a
criao de cinco novas casas de atendimento para crianas na faixa etria de
zero a seis anos de idade, aumentando a capacidade de leitos disponveis
(SOARES, 2008).
O quadro de abandono em Natal/RN, no difere muito da realidade
brasileira. Segundo dados da Secretaria Municipal do Trabalho e Assistncia
Social - SEMTAS, atravs do seu Plano de Ao de 2004, objetivou o
atendimento institucional integral: psicolgico, social, educacional, ambulatorial
e jurdico para 295 crianas por ms nas Casas de Passagem, proporcionando
as mesmas, apoio, orientao e acompanhamento, principalmente para
aquelas que se encontravam em situaes de risco (SEMTAS, 2004).
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afetivo reparador. ENCONTRO PARANAENSE, CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOTERAPIAS
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A garantia criana da assistncia e do afeto necessrio para o seu


desenvolvimento sadio foi largamente estudado na dcada de 40, pelo
psiclogo britnico Dr John Bowlby, ao qual foi solicitado pela Organizao
Mundial da Sade ONU, desenvolver pesquisas em vrios pases como
Frana, Holanda, Sucia, e outros, com o objetivo de levantar informaes
sobre a temtica crianas sem lar, e os danos produzidos pela privao e
suas implicaes na sade mental dessas crianas. Dentre os muitos
resultados desta pesquisa, ressaltam-se aqueles relativos administrao dos
servios de assistncia criana (BOWLBY, 2006).
Este mesmo autor constata que as mudanas de lar, bem como, as
mudanas freqentes da figura materna substituta fragilizam o vnculo afetivo
que o beb desenvolve, resultando em quadros depressivos, apatia,
retraimento e, muitas vezes, a enurese noturna. Essas crianas podem
apresentar ainda falta de sono ou apetite, alm de comportamentos regressivos
e sintomas neurticos, ansiedade, raiva e desligamento emocional.

separao e a perda involuntria ocasionaro ao beb problemas emocionais e


possveis distrbios da personalidade.
Bowlby (2006) afirma ser necessrio proteger ou fornecer uma relao
de dependncia durante os trs primeiros anos da infncia. Portanto, a
importncia de uma relao constante e duradoura com o mesmo cuidador,
que possibilite a capacidade de adaptao, sobretudo, o desenvolvimento da
afetividade da criana. Para o mesmo, os cuidados institucionais so fonte de
privao, na medida em que no oferecem cuidados maternos substitutos
adequados, decorrendo no fracasso dos programas assistenciais, resultando
em inmeros casos de delinqncia juvenil apresentados, inclusive por jovens
que passaram por essas instituies (BOWLBY, 2006).
O que pode ser retificado pelas prprias palavras desse mesmo autor,
ao afirmar que:
Existem, de fato, fortes razes para acreditar que a separao
prolongada da criana e sua me (ou me substituta) nos primeiros
cinco anos de vida ocupa o primeiro lugar entre as causas de
desenvolvimento de uma personalidade delinqente [...] Outros casos
sugerem que a hospitalizao e as mudana de figura materna at o
quarto ano de vida pode ter efeitos muito destrutivos, produzindo o
desenvolvimento de uma personalidade psicoptica, incapaz de
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afeio, dada a conduta delinqente constante e extremamente difcil


de se tratar (BOWLBY, 2006, p. 39-40).

Segundo estudos desenvolvidos pelo Dr. Goldfarb, a criana em


instituio no tem a experincia de estabelecer uma relao com uma figura
materna claramente definida, passando por sucessivas mes substitutas,
assim, no consegue aprender os processos de abstrao e de organizao do
comportamento no tempo e no espao, importante para o desenvolvimento de
sua personalidade (BOWLBY, 2006)
Diante do atual contexto de abandono de crianas pelas mes,
decorrente de famlias disfuncionais, principalmente no que diz respeito s
famlias de baixa renda, nas quais os pais abandonam seus filhos por situaes
mais adversas como dificuldade econmica, falta de emprego, envolvimento
com

drogas,

delinqncia,

prostituio,

negligncia,

suscitou

nas

pesquisadoras a vontade de contribuir na minimizao do sofrimento destas


crianas abandonadas, atravs do presente estudo e de suas propostas de
interveno.
Portanto, a temtica deste projeto de pesquisa transitou sobre algumas
questes relevantes que trouxeram inquietao e instigaram o desejo da
investigao. Como so cuidados os bebs que esto em situao de
abandono e chegam a Casa de Passagem? Como se d o encontro destes
bebs com seus cuidadores? O que feito no sentido de estabelecer ou reestabelecer o vnculo afetivo? Que medidas preventivas esto sendo tomadas
para evitar a reinsero desses bebs?
Essas questes e, possivelmente suas respostas, perpassam o campo
da fenomenologia, uma filosofia idealista transcendental que, segundo
Merleau-Ponty (2006), ao estudar as essncias perceptivas da conscincia na
existncia, no pensa que se possa compreender o homem e o mundo de
outra maneira seno a partir de sua facticidade. Para esta filosofia, o mundo
j est presente, mesmo antes da reflexo, como uma presena inalienvel,
atemporal e no espacial, pois tudo aquilo que sei de mundo, mesmo por
cincia, eu o sei a partir de uma viso minha ou de experincia de mundo
(MERLEAU-PONTY, 2006, p.3).
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Para este mesmo autor, o mundo vivido e a descrio direta da


experincia tal como ela , ampliam a percepo, trazendo o entendimento de
que

eu

no

poderia

aprender nenhuma

coisa

como existente

se,

primeiramente, eu no me experimentasse existente no ato de apreend-la.


Portanto, a anlise reflexiva passa a existir a partir da experincia de mundo de
cada um como uma subjetividade invulnervel, para aqum do ser e do tempo
(MERLEAU-PONTY, 2006, p.1-5).
Nesse sentido, retornar as coisas mesmas retornar ao mundo antes
do conhecimento. Um conhecimento que sempre fala e, em relao ao qual
toda determinao cientfica abstrata, significativa e dependente. Trata-se,
portanto, de descrever o fenmeno em si, no de explic-lo ou analis-lo.
Nesse caso, o real deve ser descrito, no construdo ou constitudo,
descartando as snteses obtidas a partir da ordem do juzo, dos atos ou da
predicao (MERLEAU-PONTY, 2006, p. 4-5.).
Atravs das pesquisas desenvolvidas por Eva Reich - seguidora e filha
de W. Reich buscou-se inspirao em uma viso eminentemente preventiva,
destacando-se o estudo e a aplicao da bioenergtica suave, linha em que a
autora criou ao longo de suas observaes com bebs em situao de
separao da me aps o nascimento. O tipo de massagem que foi sugerida
para esse trabalho, a massagem da borboleta, foi criada a partir do mtodo
teraputico desenvolvido por Eva Reich, partiu da observao de bebs recm
nascidos que reagiam, imensamente, aos seus toques.

A partir de ento,

observou-se que estes possuam um considervel grau de percepo, portanto


sensveis massagem suave, podendo ser reanimados (REICH, 1998).
Para Eva Reich (1998), havia uma possibilidade de preveno da
neurose, utilizando a massagem como meio de evitar o processo de
encouraamento, j evidenciado nos recm-nascidos. Sendo assim, o toque
como principal linguagem de comunicao, seria evidenciado pela massagem
na relao do beb com seu cuidador, criando uma ligao energtica corporal
entre os pais e os filhos (REICH, 1998).
O presente estudo respaldou-se tambm em extensa pesquisa com
bebs desenvolvida pelo psicanalista ingls D. W. Winnicott em sua teoria do
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amadurecimento. Este mesmo autor afirma que o beb necessita de um meio


suficientemente bom e acolhedor, para que haja um fortalecimento de sua
organizao egica na construo da personalidade, dependendo totalmente
do modo como cuidado (DIAS, 2003).
H uma diversidade de razes pelas quais algumas crianas so
influenciadas por acontecimentos que possam lesar sua personalidade ainda
em construo, antes mesmo que sejam capazes de se proteger. Portanto, a
necessidade de um ambiente humano e pessoal, nas primeiras semanas de
vida, favorece a organizao egica do beb, possibilitando com o tempo,
afirmar sua prpria individualidade, experimentando sentimentos de identidade
pessoal. As atividades como sugar, chorar ou olhar nos olhos que provoque a
ateno do adulto, podem sinalizar um comportamento de busca de apego.
Nesse momento, uma resposta afetuosa do cuidador atravs do contato fsicottil, refletir em representaes cognitivas de segurana e autoconfiana,
desenvolvendo neste beb a capacidade de buscar e conseguir o que
necessita (WINNICOTT, 2006).
Essa percepo ttil, segundo Austregsilo (1988), uma linguagem do
tato que tem origem em nossa vida, desde nossos contatos iniciais, inteligveis
nas primeiras sensaes intra-uterinas. A massagem, portanto, uma forma de
expresso muito primitiva e, historicamente, faz-se presente na tradio
milenar das culturas orientais tambm evidenciadas no povo grego e romano.
Posteriormente, a massagem foi disseminada para todo o mundo a partir das
prticas medicinais que, instintivamente, ao esfregar a pele para aliviar a dor,
descobriu-se um toque que poderia ser o incio do que conhecido hoje como
massagem com fins teraputicos, desportivos, estticos, emocionais, ldicos
ou sexuais (AUSTREGSILO, 1988).

O Toque da Borboleta massagem para bebs e crianas

Giannotti (2001), pedagoga brasileira e especialista em Bioenergtica


Suave, apresenta em sua obra intitulada O toque da Borboleta: massagem
para bebs e crianas, uma nova seqncia de movimentos desta massagem
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atualizada em 1999, quando a autora esteve no Gentle Bio-Energetics


Association (USA), instituio indicada pela prpria Eva Reich para atualizao
de seus ensinamentos (GIANNOTTI, 2001).
Giannotti (2001) observou que vrios outros toques foram acrescentados
tcnica original, a qual Eva Reich ensinou no Brasil em 1980, em ocasio de
vir divulgar a massagem da borboleta no beb e sobre o parto humanizado,
porm, a autora ressalta que quanto ao conceito e ao esprito do trabalho, no
qual a massagem foi concebida, entende que nada foi mudado (GIANNOTTI,
2001).
Segundo a autora, devido ao sucesso da implantao da massagem em
uma das creches na qual se desenvolvia este trabalho, a direo e a equipe
pedaggica resolveram estender a massagem s crianas maiores. Essas
crianas na faixa, entre trs e seis anos, apresentavam comportamento rude,
principalmente as maiores, relacionando-se, muitas vezes, atravs de
agresses fsicas, e aps aplicarem a massagem umas as outras em duplas,
passaram a se relacionar de forma mais carinhosa, como tambm se
mostraram mais concentradas nas atividades escolares, favorecendo a
aprendizagem. Os profissionais que utilizam essa massagem nas instituies
observam um aumento da tranqilidade das crianas, uma visvel diminuio
da agressividade e, sobretudo um fortalecimento do vnculo afetivo.
(GIANNOTTI, 2001).
Corroborando com as orientaes de Eva Reich quanto preparao
para se aplicar a massagem, como tambm preparao do ambiente so
detalhes a serem observados com cuidado. Para Giannotti (2001), o adulto que
vai aplicar a massagem deve estar tranqilo, relaxado, disponvel e ter uma
atitude afetiva para com o beb, e nesta relao de fundamental importncia
que se olhe nos olhos do beb e converse com ele, atento as suas reaes e
atitudes. Quanto ao local onde ser aplicada a massagem, a autora orienta que
seja tranqilo, agradvel, sem muito barulho.
Giannotti (2001) apresenta alguns benefcios constatados em sua
pesquisa, relativos aplicao da massagem o toque da borboleta, ressaltando
o princpio do prazer de ser massageado e o compartilhamento de energias de
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quem massageia e quem massageado como um primeiro benefcio, alm de


muitos outros:

Fortalecimento dos laos afetivos;

Relaxamento e alvio das tenses e ansiedades;

Melhora a digesto, circulao e aumento da resistncia s doenas,

evitando o uso de remdios;

Melhora do desenvolvimento neurolgico e aumento de peso;

Ajuda no crescimento e relacionamento emocional saudvel;

Ajuda no alvio das clicas e melhora do sono;

Tonifica os msculos dos bebs que ficam deitados por muito tempo;

Aumenta a percepo corporal do beb, favorecendo a auto-imagem

corporal saudvel;

Melhora

no

relacionamento

entre

crianas

maiores,

diminuindo

agressividade.

Consideraes Metodolgicas

A pesquisa envolveu 6 (seis) bebs, de at 1 (um) ano de idade e 2


(duas) cuidadoras do berrio, durante o perodo de trs meses, uma vez por
semana, durante 4 (quatro) horas, totalizando em 48 (quarenta e oito) horas,
alm das horas de pesquisa bibliogrfica e superviso. Como recurso
metodolgico foi aplicado entrevistas s cuidadoras visando obter maiores
informaes sobre o tempo de experincia, a formao profissional, bem como
opinio sobre o cuidar, entre outros. Foram tambm, levantados dados e
informaes a cerca dos bebs em estudo, histrico nascimento e
antecedentes de sade.
Outro recurso metodolgico a ser utilizado, foi filmagem da relao
beb-cuidadora

(pesquisadoras)

durante

aplicao

da

massagem

teraputica. Nesses momentos, foram obtidos detalhes das expresses e


reaes corporais, com a finalidade de se obter um registro objetivo e
permanente de impresses visuais, gestos e movimentos para uma anlise
comparativa mais detalhada da relao beb - cuidadora.
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A utilizao de filmagens em pesquisas com bebs j foi realizada por


Spitz desde 1933, quando em seus estudos, introduziu um mtodo chamado
analise atravs de filmes, que consistia em filmar a um ritmo de 24 quadros
por segundo, permitindo um ritmo trs vezes mais lento dos movimentos,
facilitando na observao dos gestos faciais (SPITZS, 1998).

A Massagem em Bebs e a Energia Vital

O trabalho com a massagem em bebs dentro da perspectiva


bioenergtica da Psicologia Corporal de Wilhelm Reich surgiu a partir dos
trabalhos de preveno das neuroses, ao se comear a indagar como
acontecia a formao das couraas corporais j no incio da vida humana. Esta
questo foi ponto de partida para sua filha Eva Reich, pediatra e
psicoterapeuta, dar prosseguimento aos seus estudos e pesquisas, em
especial ao que se refere a bebs prematuros separados de suas mes, muito
comum em sua poca, os quais foram acompanhados pela pesquisadora em
pediatria hospitalar.
Segundo Eva Reich (1998), os bebs reagiam ao estmulo ttil, abriam
os olhos e se movimentavam, e depois com a continuidade de suas pesquisas,
ela pde compreender o grau de percepo dos bebs, fato desconhecido ou
desprezado pelos mdicos em geral em seus procedimentos junto aos bebs.
Fundamentada na teoria da energia vital de seu pai Wilhelm Reich, o
qual entende a vida como um perene movimento de contrao e expanso,
como fluxo de energia no corpo que pulsa, expandindo e contraindo, com
cargas e descargas, uma circulao na qual as emoes e os sentimentos so
como acontecimentos energticos corporais. Sendo assim, entende-se que
com o medo e com a dor o ser humano se contrai, para concentrar sua energia,
e ao contrrio, no prazer e na raiva o campo energtico se expande; e se o
corpo permanecesse numa dessas circunstncias, ocorre o que chamado de
encouraamento corporal e consolidao das neuroses no corpo, como uma
parada do fluxo da energia vital (REICH, 1998, p. 29-32).
Desta forma, Eva Reich (1998) seguindo o princpio da energia vital,
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preconizado na teoria bioenergtica, constatou a importncia da presena do


campo energtico da me para o desenvolvimento do beb. Suas pesquisas
levaram a entender que o campo energtico dos pais e seu carinho, atravs do
contato corporal, fortalecia o campo energtico do beb, como tambm pde
observar que os bebs, uma vez, separados dos pais, ou em outras situaes
de trauma, desde a concepo por experincias emocionais durante a
gravidez, dificuldades durante o parto, abuso de drogas dos pais, contextos
que propiciavam uma maior fragilidade biolgica nos bebs (REICH, 1998).
A massagem para os bebs, chamada por Eva Reich de massagem da
borboleta considerada a principal tcnica dentro da Bioenergtica Suave, pois
trabalha nos encouraamentos segmentais, sempre no sentido de cima para
baixo, ou seja, da cabea em direo aos ps e mesmo sendo suave, um toque
na superfcie da pele, apresenta um efeito nas camadas mais profundas dos
tecidos musculares. Para Eva Reich a intensidade do contato bioenergtico
requisito para a profundidade e o sucesso da comunicao de mo dupla
durante o toque suave da massagem, ou seja, uma mo permanece em
contato com o beb e a outra mo desliza, movimenta; base da confiana
primordial que est sendo desenvolvida no encontro (REICH, 1998).

Micro-anlise das Respostas Aplicao das Massagens

O critrio utilizado foi o de massagear os bebs menores de 1 (um) ano


que estivessem disponveis durante o momento da aplicao das massagens.
Dos 11 (onze) bebs abrigados no berrio, foi aplicada a massagem
teraputica em 6 (seis) deles, com idade varivel entre 1 (um) a 8 (oito) meses.
O incio das massagens se deu no perodo de 5 de setembro a 31 de outubro
de 2008, logo aps a capacitao, durante todas as sextas-feiras, no perodo
da manh, das 8:30 as 12:00 horas, aps a primeira alimentao e o banho
das crianas.
Durante o transcorrer da pesquisa, com a aplicao das massagens,
observou-se que cada beb massageado j trazia uma histria prpria,
evidenciada em suas reaes singulares. Porm, constatou-se um efeito
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harmonizador do toque, como um importante meio de estabelecimento da


construo do vnculo afetivo beb-cuidadora, fundamental no fortalecimento
do fluxo energtico do beb e conseqentes efeitos psicofsicos. Desses
efeitos, sobressai o fortalecimento do sistema imunolgico, reforando os
impulsos energticos da sensao de prazer, aumentando a pulsao em
todos os sistemas e rgos do corpo do beb, proporcionando um sono mais
profundo e uma maior resistncia s doenas (REICH, 1998).
A massagem o toque da borboleta mostrou ser um meio simples e
facilmente aplicvel, desde que se tenha tempo e calma para ser realizada,
proporcionando diversos benefcios de natureza profiltica, de grande valia no
atual contexto da Casa de Passagem 1 Natal/RN.
Entretanto, importante que a massagem seja realmente praticada
pelas cuidadoras para que os bebs se beneficiem, interferindo positivamente
na dinmica do berrio, uma vez que estes bebs se mostraro mais
saudveis e mais tranqilos, reduzindo a probabilidade de adoecimentos,
tornando assim, o trabalho das cuidadoras mais eficaz e produtivo.
O ambiente encontrado na Casa de Passagem1 utilizado para aplicao
da massagem foi uma adaptao da estrutura fsica do banheiro do berrio,
utilizando-se da mesma bancada de apoio na qual se enxuga e se veste os
bebs. Alm disso, dentro desse mesmo ambiente foram instaladas duas
cmaras com dois trips, tornando-se quase impossvel manter um ambiente
de filmagem satisfatrio, em funo do reduzido espao para movimentao
interna das pesquisadoras, bem como, devido entrada e sada constante das
cuidadoras que se ocupavam nas atividades dirias com os demais bebs,
como dar banho, trocar fraldas sujas, entre outras.

Consideraes Finais

Atravs da presente pesquisa, constatou-se que a aplicao da


massagem atravs do toque suave, caso seja, efetivamente realizada pelas
cuidadoras em ambiente acolhedor, pode se tornar um momento facilitador
para a integrao dos bebs com as mesmas, contribuindo para o
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VALE, Andra; NBREGA, Cndida M. F. A massagem como arte do cuidar: um caminho para o encontro
afetivo reparador. ENCONTRO PARANAENSE, CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOTERAPIAS
CORPORAIS, XIV, IX, 2009. Anais. Curitiba: Centro Reichiano, 2009. CD-ROM. [ISBN 978-85-87691-163]. Disponvel em: www.centroreichiano.com.br/artigos. Acesso em: ____/____/____.
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fortalecimento do vnculo afetivo, bem como, com as relaes intersubjetivas


no ambiente da Casa de Passagem 1, uma vez que as pesquisadoras ao
aplicarem as massagens, puderam verificar diversos benefcios nos bebs, j
mencionados anteriormente.
O estar junto com o beb e compartilhar de seus estados afetivos,
possibilita o que Stern (1992) chama de sintonia do afeto, como sendo uma
forma particular de intersubjetividade, uma forma distinta de troca afetiva por si
mesma, quando uma pessoa, no caso a cuidadora, reflete o estado interno, os
sentimentos do beb; muito importante para que o mesmo desenvolva o
conhecimento de sua prpria afetividade e senso de eu.
Atravs da aplicao da massagem suave, a cuidadora ao dispor de um
momento de interao com o beb, poder compartilhar de suas vivncias sem
tentar mud-las, ou apenas imit-lo, mas acompanhando-o afetuosamente,
com o olhar, com a inteno, com o toque. Podendo assim, entrar na
experincia subjetiva desse beb, fazendo com que perceba a sua total
presena, consolidando e solidificando a sua existncia.
Essa experincia subjetiva de estar junto com o beb, numa total
sintonia de afeto foi possvel ser vivenciada pelas pesquisadoras no momento
da aplicao da massagem que, mesmo tendo sido realizada em poucos
encontros, possibilitou no somente a observao e o levantamento de
impresses acerca dos efeitos teraputicos da massagem, como a vivncia
prtica dos contedos tericos pesquisados.
Ao se constatar o considervel nmero de bebs que transitam
mensalmente no berrio, na faixa de 8 (oito) a 12 (doze), bem como a falta de
uma estrutura fsica, operacional e funcional mais adequada, encontrada na
Casa de Passagem 1, como um todo;

observou-se uma alta demanda de

trabalho para as 2 (duas) cuidadoras responsveis, acarretando em sobrecarga


de atividades dirias e, conseqente, diminuio da qualidade da ateno
oferecida para cada beb.
A necessidade de maior ateno das cuidadoras para com os bebs
abrigados foi um tema bastante pesquisado. Bowlby (1995) ao estudar os
danos produzidos pela privao da me em bebs institucionalizados
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constatou: bebs que receberam toda a ateno se achavam, em mdia, mais


desenvolvidos, j os que dividiam essa ateno com outros bebs, cerca de 7
(sete) por cuidadora, apresentaram atraso em seu desenvolvimento.
Entre tantas observaes em pesquisas realizadas com bebs
abrigados, constatou-se que a privao pode afetar o beb de tal forma que, o
mesmo deixe de sorrir para um rosto humano ou de reagir quando algum
brinca com ele, podendo ficar inapetente, desnutrido, irritadio, dormir mal e
no demonstrar iniciativa.
Sendo assim, mesmo quando uma criana permanece na instituio por
muito tempo, os efeitos prejudiciais como atraso no desenvolvimento cognitivo
e emocional, podem ser diminudos atravs de cuidados maternais prestados
por uma me-substituta. No caso da Casa de Passagem 1, a cuidadora poder
desempenhar esta funo, em especial, atravs da massagem suave

Toque da Borboleta.
Outra pesquisa ressaltada por este mesmo autor e que diz respeito ao
assunto ora abordado, refere-se aos estudos realizados com dois grupos de
crianas de at dois anos em instituio de abrigo. Um dos grupos recebeu
pouco carinho, embora fosse adequadamente cuidado em todos os outros
aspectos; o outro grupo contou com uma atendente para cada criana, no lhe
faltando nem carinho e nem afeto. Aps seis meses, o primeiro grupo achavase mental e fisicamente atrasado em comparao com o segundo. (BOWLBY,
1995).
Portanto, seria a aplicao da massagem suave um meio de inserir um
cuidado mais terno e amoroso, nessa instituio? Diante deste questionamento
seguem-se os demais: H cuidadoras suficiente para aplicar a massagem na
quantidade de bebs acolhidos na Casa de Passagem 1? H condies
estruturais e operacionais para a aplicao da massagem? As cuidadoras so
treinadas para o papel de me-substituta, incluindo a possibilidade de um toque
afetuoso? Quais crenas e representaes sociais atravessam a relao bebcuidador no que se refere ao toque?
Na experincia prtica de aplicao da massagem feita pelas
pesquisadoras, ficou evidente que no h, na atual dinmica da Casa de
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Passagem1, condies de se implantar a massagem suave como um recurso


de um cuidado restruturante e restabelecedor.
Entende-se que para essa implantao, alm de um ambiente
acolhedor, com estrutura fsica e operacional adequada, h implicao de
equipe treinada para um trabalho transdisciplinar, no qual cada pessoa da
equipe esteja motivada a atuar em sintonia com as aes e estratgias, dentro
de um planejamento conjunto de atividades em funo de uma dinmica
harmnica, que depende, por sua vez, da integrao e da boa funcionalidade
dos diversos setores da Casa de Passagem 1.
No

caso

desta

instituio,

faz-se

necessrio

uma

avaliao

organizacional no que se refere ao nmero de funcionrios e distribuio de


funes, antes mesmo que seja sugerido aumento no nmero de cuidadoras ou
reformas nas instalaes fsicas.
Partindo dos questionamentos e constataes da situao atual vivida
por esse abrigos, levam-se apensar em aes que visem o treinamento e
capacitao desses profissionais como parte do projeto Por uma infncia feliz
Cuidando de quem cuida, que possam ser, efetivamente ser viabilizados no
cotidiano dessas instituies que acolhem crianas.
A coordenao da Casa de Passagem 1 se mostrou bastante receptiva,
compartilhando com a sugesto do desenvolvimento de novos projetos que
possam ser realizados com o objetivo de cuidar de quem cuida. Pois,
interesse da Instituio que seu corpo tcnico tenha uma melhor qualidade de
trabalho e alcance resultados mais significativos quanto s medidas
preventivas direcionadas as crianas, principalmente aquelas em situao de
risco. Sobretudo, que as cuidadoras aprimorem sua qualificao quanto aos
cuidados bsicos essenciais aos bebs, podendo a aplicao da massagem
suave o toque da borboleta, tornar-se um importante instrumento nessa arte
do cuidar.
Por outro lado, se menos bebs chegam Casa de Passagem 1, por
resultado da ao conjunta da rede social bsica de sade, atravs dos seus
programas como, o planejamento familiar e a preveno da gravidez, entre
outros; menos trabalho ter cada cuidadora e, conseqentemente, uma maior
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ateno para cada beb. Sendo assim, uma maior possibilidade de


implementao de projetos que venham qualificar os cuidados com os bebs,
como a massagem o toque da borboleta.
Diante do quadro exposto, no ser o momento de se pensar em uma
poltica de profilaxia psicolgica que seja realmente de carter preventivo?
Cabem s universidades, por sua vez, como instituies sociais, atravs
dos projetos e pesquisas, levantar dados e informaes que possam nortear os
poderes pblicos em suas aes junto comunidade. E, cabe s instituies
pblicas, considerar os resultados dessas pesquisas, levando-as em conta no
planejamento de suas aes, possibilitando assim a formao de uma rede de
comunicaes transdisciplinar pautada num dilogo efetivo e verdadeiramente
construtivo.
Porm, como bem ressalta Boff (2004), dentre os maiores desafios
lanados poltica que deseje estar voltada para a tica e ao modo-de-ser
cuidado , sem dvida alguma, como resolver o problema da pobreza e da
excluso social, realidade a qual vivem, na maior parte das vezes, as famlias
dos bebs abrigados em Casas de Passagem.
As causas aparentes da crescente demanda de crianas abrigadas, da
quantidade de pais de famlias disfuncionais que negligenciam e abandonam
seus filhos e do nmero de profissionais impotentes e desesperanosos diante
dessa problemtica, apontam para as atuais condies de vida, que
decorrententes

do

desequilbrio

scio-econmico-cultural,

promovido

sustentado por uma sociedade na qual o indivduo, reduzido a um dado de


pesquisa destitudo de seus direitos e de sua autonomia, agredido em sua
integridade, encontrando cada vez mais dificuldade de estabelecer e restituir a
condio de ser humano.
Um ser humano que sem o devido cuidado deixa de ser humano e,
pouco a pouco, desestrutura-se, definha, perde o sentido de ser. Pois est na
essncia humana o cuidado como base para a criatividade, a inteligncia e a
liberdade; realidades to fundamentais como o querer e o desejar. Um cuidado
que Boff (2004) ao trazer o pensamento do filsofo existencialista Martin
Heidegger afirma como sendo mais que um ato ou uma atitude, mas como
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essncia e raiz primeira do ser humano, antes mesmo que ele faa qualquer
coisa, um fenmeno que a base possibilitadora da existncia humana.
REFERNCIAS
AUSTREGSILO, Armando S. B. Curso de massagem oriental: a linguagem
do tato. So Paulo: Tecnoprint, 1988.
BOFF, Leonardo. Saber cuidar: tica do humano - compaixo pela terra.11 ed.
Petrpolis: Vozes, 2004.
BOWLBY, John. Cuidados maternos e sade mental. 5 ed. So Paulo:
Martins Fontes, 2006.
________. Formao e rompimento dos laos afetivos. 4 ed. So Paulo:
Martins Fontes, 2006.
DIAS, Elsa O. A teoria do amadurecimento de D. W. Winnicott. Rio de
Janeiro: Imago, 2003.
GIANNOTTI, M. A. A. O toque da borboleta: massagem para bebs e
crianas. 4. ed. atual. ampl. So Paulo: Loyola, 2001.
MERLEAU-PONTY, Maurice. Prefcio e Introduo. In: MERLEAU-PONTY,
Maurice. Fenomenologia da percepo. 3. Ed. So Paulo: Martins Fontes,
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REICH, Eva. Energia vital pela bioenergtica suave. So Paulo: Summus,
1998.
SEMTAS - Secretaria Municipal do Trabalho, Habitao e Assistncia Social
(2008). Plano de Ao da SEMTAS - 2004. Acedido em 28 de Maro de 2008,
em: http:// www.natal.rn.gov.br/sempla/paginas/File/4_plano_semtas.pdf
SOARES, J. Matria: Capital tem por dia mais de uma criana abandonada
pela me. Disponvel em: http://oglobo.globo.com/sp/mat/2008/02/10/capital
Acesso em: 07/04/2008.
SPITZ, Rene A. O primeiro ano de vida. 2. ed. So Paulo: Martins Fontes,
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STERN, Daniel. O senso de um eu emergente. In: STERN, Daniel. O mundo
interpessoal do beb: uma viso a partir da psicanlise e da psicologia do
desenvolvimento. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1992. Cap. 3.
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Fontes, 2006.
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AUTORAS
Andra Vale/RN Graduada em Nutrio/UFRN, com Especializao em
Neurolingustica/PAHC-SP. Cursando o 9 perodo de Psicologia/UnPUniversidade Potiguar, especializando-se na Formao Internacional em
Terapia Biossistmica pelo Instituto de Psicologia Somtica IPS/RN.
E-mail: andreavalle@supercabo.com.br
Cndida M. F. da Nbrega/RN Graduada em Odontologia/UFRN, com
Especializao em Teraputica Corporal Samkhya/SP. Cursando o 9 perodo
de Psicologia/Unp - Universidade Potiguar, especializando-se na Formao
Internacional em Terapia Biossistmica pelo Instituto de Psicologia Somtica
IPS/RN.
E-mail: candidanobrega@yahoo.com.br

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