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Cartilha Proinfancia Projetos Proprios PDF
Cartilha Proinfancia Projetos Proprios PDF
da Educao
PRESIDENTE DA REPBLICA
MINISTRO DA EDUCAO
PRESIDENTE DO FNDE
DIRETOR DE PROGRAMAS E PROJETOS EDUCACIONAIS
COORDENADOR GERAL DE INFRA-ESTRUTURA EDUCACIONAL
ELABORAO
Karen Gama Mller
Luiz Paulo Ferrero Filho
Dbora Carvalho Diniz
Ministrio Da Educao
FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao
ELABORAO DE PROJETOS
DE CONSTRUO DE
CENTROS DE EDUCAO INFANTIL
BRASLIA . 2009
APRESENTAO
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02
Mdulo
Creche I
Creche II
Creche III
Pr-escola
Idade Atendida
0 meses a 1 ano
1 a 2 anos
2 a 4 anos
4 a 6 anos
SUMRIO
1. Objetivos do Manual
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SUMRIO
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4. Caractersticas do Terreno
4.1. Documento de Propriedade de Terreno
4.2. Relatrio de Vistoria de Terreno
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7. Bibliografia
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8. Anexos
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1. OBJETIVOS DO MANUAL
O Manual de Orientao para Elaborao de Projeto de
Construo de Centros de Educao Infantil tem como objetivo
orientar os municpios na elaborao e apresentao de projeto
prprio para construo de novas unidades de Centros de Educao
Infantil atravs do Programa PROINFNCIA.
Este documento fornece aos tcnicos dos municpios, as
diretrizes e especificaes bsicas exigveis para o planejamento de
novas unidades escolares, propondo uma metodologia de fcil
execuo e fornecer uma metodologia de trabalho, analisando o
contexto como um todo, em consonncia com as polticas
disseminadas pelo Ministrio da Educao.
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Ptio coberto;
rea de recreao descoberta;
Refeitrio;
Banheiros;
rea externa.
Espaos Administrativos
a)
b)
c)
d)
e)
Recepo;
Secretaria;
Almoxarifado;
Sala de professores;
Sala de direo e coordenao.
Espaos de Servios
a)
b)
c)
d)
e)
Cozinha;
Despensa;
Lavanderia;
Depsito de Material de Limpeza;
Depsito de Lixo.
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A entrada principal deve ser marcante e identificada pela comunidade, e os percursos desenvolvidos a partir desta devem ser
facilmente reconhecveis. importante que se diferencie de algum
modo do contexto urbano, destacando-se e revelando sua importncia
e significado como edificao destinada educao, com imagem
reconhecida e compartilhada pela comunidade (castelos d'gua e
portais de identificao imprimem uma marca instituio, acentuando
seu carter).
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2.4.2.2. Sala para atividades
Espao destinado a atividades diversas, organizado de forma
estimulante, confortvel, aconchegante, segura, adequada proposta
pedaggica da instituio e que permita o desenvolvimento da criana,
dando-lhe suporte para a realizao de exploraes e brincadeiras.
recomendvel que a sala de atividades esteja localizada de
maneira que facilite o acesso dos pais. Alm disso, importante
considerar que o acesso das crianas s salas muitas vezes se d no
colo ou por meio de carrinhos de beb. Portanto, neste percurso, no
recomendvel a existncia de degraus ou outros obstculos.
Ainda importante prever local para o aleitamento materno, se
possvel provido de cadeiras ou poltronas com encosto, confortveis,
visando estimular a amamentao. Considerar, tambm, que nesta sala
as crianas sero alimentadas pelos professores e, para tanto, so
necessrias cadeiras com bandeja ou carrinhos de beb. O espao deve
comportar colchonetes amplos para as crianas engatinharem,
almofadas e brinquedos de porte mdio e grande.
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2.4.2.4. Fraldrio
Local para higienizao das crianas, troca e guarda de fraldas e
demais materiais de higiene, pr-lavagem de fraldas de pano e
eliminao de fezes. A opo pela utilizao de fraldas de pano ou
fraldas descartveis deve ser feita pelas famlias em parceria com a
comunidade escolar.
Sugestes para aspectos construtivos:
- Piso liso, mas no escorregadio, lavvel e de fcil manuteno;
- Paredes revestidas em material impermevel at uma altura mnima
de 1,50 m, de fcil limpeza e manuteno;
- Janelas com abertura mnima de 1/8 da rea do piso, que propiciem
uma boa ventilao, de preferncia cruzada, iluminao natural e que
possam ser facilmente fechadas quando houver necessidade de se
evitar correntes de ar;
- Bancada para troca de fraldas, com dimenses mnimas de 100 cm x
80 cm e altura em torno de 85 cm, acompanhada de colchonete
(trocador);
- Pequeno tanque com torneira para pr-lavagem das fraldas de pano;
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2.4.2.5. Lactrio
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2.4.2.6. Solrio
O solrio um espao livre e descoberto, destinado ao banho de
sol das crianas. Deve possuir dimenses compatveis com o nmero
de crianas atendidas, recomendando-se 1,50 m por criana,
orientao solar adequada e estar contguo sala de atividades, de uso
exclusivo para essa faixa etria.
Seu acesso dever permitir o trnsito de carrinhos de beb,
evitando-se desnveis que possam dificultar esta circulao.
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2.4.2.9. Refeitrio
Alm de se constituir em um espao para alimentao, o refeitrio
deve ainda possibilitar a socializao e a autonomia das crianas.
Recomenda-se que seja articulado com a cozinha, contando com
mobilirio mvel, que viabilize diferentes organizaes do ambiente.
Deve seguir o dimensionamento de 1 m por usurio e capacidade
mnima de 1/3 do maior turno, uma vez que no necessrio nem
recomendvel que todas as crianas faam as refeies ao mesmo
tempo.
2.4.2.10. Banheiros
Os banheiros infantis devem ser implantados prximos s salas de
atividades, no devendo ter comunicao direta com a cozinha e com o
refeitrio. Nos banheiros, a autonomia das crianas vai estar relacionada
adaptao dos equipamentos s suas propores e alcance; reservar
especial ateno com a preveno de acidentes, utilizando piso
antiderrapante, principalmente prximo s reas do chuveiro, e cantos
arredondados nos equipamentos.
Sugerimos a seguinte relao do nmero de crianas por equipamento
sanitrio:
1 vaso sanitrio para cada 20 crianas;
1 lavatrio para cada 20 crianas;
1 chuveiro para cada 20 crianas.
Devem ser previstos banheiros de uso exclusivo dos adultos,
podendo acumular a funo de vestirio, prximos s reas
administrativas, de servios e ptio coberto.
Na setorizao dos ambientes, os banheiros devem ser tambm
de fcil acesso, com localizao prxima s salas de atividades e s
reas de recreao e vivncia, alm de conter equipamentos que
facilitem o uso de pessoas com necessidades especiais. Deve-se
considerar ainda o atendimento aos demais usurios que utilizam os
espaos (funcionrios e educadores), localizando os sanitrios prximos
aos ambientes de trabalho.
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2.4.3.1. Recepo
A recepo o espao destinado a acolher os familiares e a
comunidade. Deve ser planejado como um ambiente agradvel,
aconchegante, contando com cadeiras e quadro de informes. Espao
para entrada e sada das crianas, devendo possibilitar a segurana
destas.
2.4.3.2. Secretaria
A secretaria o espao de fluxo e arquivo de documentos, bem
como de recepo dos que chegam instituio. Deve contar, se
possvel, com: computador e impressora, mesa e cadeira, arquivos,
telefone, quadro de chaves.
2.4.3.3. Almoxarifado
O almoxarifado o espao para a guarda de material pedaggico
e administrativo. Alm do almoxarifado, as instituies devem prever
espaos para a guarda de brinquedos maiores, colchonetes, cenrios,
ornamentos, dentre outros.
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As reas destinadas ao preparo e ao cozimento dos alimentos devem ser reservadas e de difcil acesso s crianas, evitando-se acidentes; pode-se solucionar a restrio ao acesso utilizando portas
meia altura, que proporcionam segurana s crianas sem restringir a
ventilao.
A configurao geomtrica da cozinha dever ser em formato que
propicie um maior aproveitamento de bancadas e permita, sempre que
possvel, o posicionamento central do fogo (em ilha).
A cozinha deve ficar adjacente ao refeitrio e possuir abertura por
onde devem ser distribudos os alimentos (balco) com altura acessvel
s crianas, entre 60 e 80 cm. As bancadas e os bojos devem ser
confeccionados em material liso, impermevel, anticido, ntegro e de
fcil limpeza e manuteno.
A cozinha dever apresentar as seguintes reas de produo:
- pr-preparo (vegetais, cereais e carnes);
- coco;
- distribuio;
- higienizao de utenslios;
- higienizao de panelas.
2.4.4.2. Despensa
As despensas devero contar com boa iluminao, ventilao
cruzada ou mecnica que permita ampla circulao de ar s
mercadorias e devero ser dimensionadas de acordo com a capacidade
de atendimento da instituio.
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2.4.4.3. Lavanderia
A lavanderia deve ter acesso independente da cozinha,
contemplando tanque; local para mquina de lavar; secadora, quando
necessria e se possvel; varal; bancada para passar roupas; prateleiras
e armrios fechados, em alvenaria. Suas dimenses devem ser
compatveis com o nmero de crianas atendidas pela instituio. Deve
ser prevista uma rea, externa ou interna, para secagem de roupas.
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2.5. ACESSIBILIDADE
O projeto executivo dever atender aos critrios de acessibilidade
definidos na ABNT NBR 9050/2004 e regulamentados pela lei
10.098/2000.
Adequar os ambientes da edificao tornando-os acessveis para
uso por portadores de necessidades especiais, criar e sinalizar rotas
acessveis ligando os ambientes de uso pedaggico, administrativo,
recreativo, esportivo e de alimentao (salas de aula, fraldrios,
bibliotecas, salas de leitura, salas de informtica, sanitrios, recreio
coberto, refeitrio, secretaria, etc.). Para tal, deve-se construir rampas,
pisos tteis, colocar corrimo, adequar sanitrios, entre outras solues
admissveis, sempre considerando as orientaes da NBR 9050.
Rota acessvel: trajeto contnuo, desobstrudo e sinalizado, que
conecta os ambientes externos ou internos de espaos e edificaes, e
que possa ser utilizado de forma autnoma e segura por todas as
pessoas, inclusive aquelas portadoras de necessidades especiais. A
rota acessvel externa pode incorporar estacionamentos, caladas
rebaixadas, faixas de travessia de pedestres, rampas, etc. A rota
acessvel interna pode incorporar corredores, pisos, rampas, escadas,
elevadores, etc.
Sanitrios: O nmero de bacias sanitrias adequadas para portadores
de necessidades especiais dever no mnimo corresponder a 5% do
total de bacias sanitrias da escola. Os sanitrios devero ser dotados
de barras de sustentao, ligados a uma rota acessvel, e terem
dimenses mnimas de 1,50 x 1,50m (NBR 9050/2004). A menor escola a
receber interveno de adequao deve ter, pelo menos, 01 (um)
sanitrio ligado aos ambientes da escola por uma rota acessvel.
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2.6.1. Coberturas
Estruturas
Podero ser em lajes de concreto (macia ou pr moldada),
madeira de 1 categoria (resistentes ao apodrecimento e ataque de
insetos) previamente tratada com material ignfugo/imunizante, ou
metlicas (rigidez e resistncia compatveis com a carga imposta), cujas
peas sejam tratadas por agentes anticorrosivos. Devero ser
dimensionadas de acordo com as recomendaes do clculo, para que
sejam evitadas as deformaes por excesso de carga ou de vos
superiores ao proposto.
Telhamento
Dever ser, preferencialmente, em telhas cermicas de 1
categoria, objetivando sempre a criao de um colcho de ar para
garantir maior conforto ambiental aos usurios. A fabricao da telha
cermica feita quase que pelo mesmo processo empregado para os
tijolos comuns. Classifica-se conforme sua resistncia a uma carga
aplicada ao seu centro: 1 categoria resistncia mnima de 85 kg e 2
categoria resistncia mnima de 70kg.
As telhas podero ser do tipo:
- francesa;
- canal;
- telha plana.
2.6.2. Forros
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2.6.3. Esquadrias
Nas esquadrias devem ser sempre considerados os aspectos de
segurana, durabilidade e manuteno.
Janelas
As janelas, alm de proporcionarem ventilao e iluminao adequadas, devem estar sempre ao alcance do usurio mirim, estabelecendo a integrao e a visualizao do ambiente externo, alm de
propiciar conceitos topolgicos (dentro/fora, longe/perto, etc.).
As janelas podero ser de madeira (ip, canela, mogno, cerejeira
ou jatob), de ferro, alumnio ou PVC, respeitando os critrios da
ventilao cruzada, aspectos econmicos, de segurana, de
durabilidade e manuteno.
Os materiais e acessrios utilizados nos caixilhos de janela
precisam estar de acordo com as Normas Tcnicas da ABNT (NBR
10821/10831). A janela um conjunto composto por batente (marco) e
folhas com funcionamento perfeito, que controlam o fechamento de um
vo iluminao e ventilao.
Classificam-se nos seguintes tipos:
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Portas
As portas devero ter larguras mnimas de 80cm. Os materiais
devem estar de acordo com as Normas Tcnicas da ABNT (NBR
10821/10831), e as folhas das portas devem movimentar-se
perfeitamente.
Recomenda-se que as portas em madeira sejam bem
aparelhadas, rigorosamente planas e lixadas, e que apresentem
superfcies completamente lisas. Devem ser recusadas todas as peas
que apresentarem sinais de empenamento, descolamento, rachaduras
e/ou lascas.
A fabricao das folhas de porta poder ser dos tipos:
- lisa prensada: constituda de um ncleo e capeada nas duas faces;
- almofadada: confeccionada em madeira macia, com duplo rebaixo.
2.6.4. Ferragens
Devem ser de padro superior de acordo com a Norma da ABNT
NBR 12.931. Para as portas dos boxes recomenda-se tarjeta simples e
resistente para sanitrios dos funcionrios e fecho magntico para os
sanitrios de alunos.
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2.6.5. Revestimentos
Devero ser aplicados segundo as Normas Tcnicas da ABNT
(NBR 7175/ 7200/8214), utilizando-se, preferencialmente, materiais
regionais.
Nos berrios e salas de atividades, utilizar material de
acabamento liso a fim de evitar acmulo de poeira e mofo, evitando,
ainda, que as crianas se machuquem.
Chapisco de aderncia
Feito com argamassa fluida de cimento e areia, tanto nas
superfcies verticais ou horizontais de estruturas de concreto, como
tambm nas superfcies de alvenaria. A espessura mxima do chapisco
ser de 5mm. Dever ser executado com argamassa fluida no trao de
cimento e areia 1:3 ou 1:4.
Emboo e Reboco
Devero ser executados aps o chapisco de aderncia,
constitudo por uma camada de argamassa mista 1:2:8 (cimento, cal
hidratada e areia) ou 1:4:5 (cimento, saibro e areia).
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2.6.6. Pintura
Pintura em paredes: as superfcies das paredes acima do
revestimento cermico devero ser emassadas e pintadas com tinta
acrlica. As superfcies rebocadas devero ser examinadas e corrigidas
de todos e quaisquer defeitos de revestimento, antes da pintura.
Devero ser cuidadosamente limpas e ficar isentas de poeira, gorduras
e outras impurezas.
Pintura a ltex (PVA): a tinta ltex tem sua composio base de
copolmeros de PVA (acetato de polivinila) emulsionados em gua,
pigmentada, de secagem ao ar. A sua utilizao bsica em superfcies
de quaisquer inclinaes, internas ou externas, resiste aos raios solares,
s intempries e limpeza freqente. No se poder utilizar diretamente
sobre superfcies metlicas.
Pintura a leo: menos resistente umidade e alcalinidade do
que a tinta ltex. Entretanto, mais impermevel e requer menos mode-obra no preparo da superfcie para aplicao. A aplicao dessa tinta
deve ser sobre superfcie bem seca.
Pintura acrlica: usada em superfcies de quaisquer inclinaes,
internas ou externas, onde se quer resistncia aos raios solares, e s
intempries, e que estejam sujeitas limpeza freqente.
Pintura em esquadrias: dever ser em esmalte sinttico. Chamase ateno para que, nas esquadrias de madeira, ao preparar a base da
superfcie para a pintura, seja utilizado fundo de acabamento fosco,
enquanto que nas esquadrias metlicas, fundo anticorrosivo.
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2.6.7. Divisrias
As divisrias dos boxes dos sanitrios devero ter altura mxima
de 1,50m e serem elevadas a 0,15m do piso.
2.6.8. Pisos
Devero ser usados materiais de alta resistncia do tipo cermico
ou monoltico.
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Cermico
Dever ser aplicado piso cermico de alta resistncia, assente
sobre uma camada de regularizao, antiderrapante com grau de
absoro II e resistncia mnima abraso PEI 4, ter dimenses padro
de 20 x 20cm, 30 x 30cm ou 40 x 40cm. Evitar cermicas decoradas.
Dever seguir as normas tcnicas, que classifica as placas cermicas
em funo do grau de absoro de gua, fixando limites de
caractersticas dimensionais, fsicas, qumicas e mecnicas para cada
classe de absoro e a resistncia abraso, que o desgaste
superficial causado pelo movimento de pessoas e objetos.
Monoltico
Dever ser aplicado o piso monoltico assente sobre uma camada
de regularizao, dotado de juntas plsticas distanciadas no mximo de
1,20m. Trata-se de piso rgido, geralmente polido, moldado in loco,
base de cimento com agregado de mrmore triturado. No existem
cores-padro; elas variam de acordo com a granilha e o corante que so
colocados na sua composio. As cores bsicas so palha, preta, cinza
(quando no utilizado cimento branco) e branca.
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Metais
Vlvula/caixa de descarga: dever ter 1 vlvula ou caixa de descarga
para cada bacia sanitria.
Torneira: dever ter 1 torneira para cada lavatrio.
2.6.11. Quadros
Quadro-de-giz: dever ter dimenso mnima de 3m, altura de 0,80m
em relao ao piso e conter moldura e aparador de giz. Alm disso,
deve estar centralizado para evitar a reflexo pela incidncia de raios
solares. Recomenda-se a frmica ou alvenaria.
Quadro de aviso: dever ser em frmica branca ou cortia.
2.6.12. Alvenaria
Dever ser de tijolos cermicos macios, blocos cermicos com
furos ou blocos de concreto, e obedecer Norma Tcnica da ABNT
(NBR 8545). Toda a alvenaria dever ser executada com esmero e bom
acabamento.
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2.7.5. Portas
Porta 1
DESCRIO: Porta de madeira 80 x 210cm.
CONSTITUINTES:
Porta de 35mm, semi-oca, revestida em ambas as faces com folhas de
compensado de 3mm:
miolo de material aglomerado;
Batentes e alizares de madeira fixados com parafusos e buchas;
Dobradias: de lato, reforada 3 x 3, cromadas;
Fechaduras: de lato de embutir;
Roseta: de lato, de forma redonda;
Entrada: de lato de forma redonda;
ACABAMENTO: Porta e batentes: pintura esmalte.
APLICAO: Administrao, Acessos de servio e Vestirios.
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Porta 2
DESCRIO: Porta de madeira 80 x 210cm para acesso a portadores de
necessidades especiais.
CONSTITUINTES:
Porta de 35mm, semi-oca, revestida em ambas as faces com folhas de
compensado de 3mm:
miolo de material aglomerado;
Reforo metlico contra impactos em perfil de chapa galvanizada;
Puxador horizontal em tubo metlico =40mm;
Batentes e alizares de madeira fixados com parafusos e buchas;
Dobradias: de lato, reforada 3 x 3, cromadas;
Fechaduras: de lato de embutir;
Roseta: de lato, de forma redonda;
Entrada: de lato de forma redonda;
ACABAMENTO: Porta e batentes: pintura esmalte, conforme indicaes
de cores em planta.
Sobre metal prever base para galvanizados.
APLICAO: Entrada de sanitrios para portadores de necessidades
especiais.
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Porta 3
DESCRIO: Porta de madeira 60 x 60cm para box de sanitrio infantil.
CONSTITUINTES:
Porta de madeira 60 x 60cm, espessura 20mm semi-oca, revestida em
ambas as faces com
folhas de compensado de 3mm: miolo de material aglomerado;
Revestida em laminado melamnico cor ovo em ambos os lados;
Mola tipo vai-vem;
Dobradias de lato cromado 3 x 3;
Batente de alumnio;
ACABAMENTO: Porta: laminado melamnico; dobradias: cromadas;
APLICAO: Box dos sanitrios infantis.
OBS: NO TERO FECHADURAS.
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Porta 4
DESCRIO: Porta de madeira 80 x 210cm com visor.
CONSTITUINTES:
Porta de 35mm, semi-oca, revestida em ambas as faces com folhas de
compensado de 3mm:
miolo de material aglomerado;
Reforo metlico contra impactos em perfil de chapa galvanizada;
Puxador horizontal em tubo metlico =40mm;
Batentes e alizares de madeira fixados com parafusos e buchas;
Dobradias: de lato, reforada 3 x 3, cromadas;
Fechaduras: de lato de embutir;
Roseta: de lato, de forma redonda;
Entrada: de lato de forma redonda;
Visor: vidro temperado transparente incolor.
ACABAMENTO: Porta, baguetes, alizares e portais(batentes): pintura
esmalte.
APLICAO: Entrada das salas do bloco pedaggico;
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Porta 5
DESCRIO: Porta de madeira 80 x 210cm com veneziana e tela.
CONSTITUINTES:
Porta de 35mm, semi-oca, revestida em ambas as faces com folhas de
compensado de 3mm:
miolo de material aglomerado;
Veneziana em madeira;
Tela mosqueteira;
Batentes e alizares de madeira fixados com parafusos e buchas;
Dobradias: de lato, reforada 3 x 3, cromadas;
Fechaduras: de lato de embutir;
Roseta: de lato, de forma redonda;
Entrada: de lato de forma redonda.
ACABAMENTO: Porta, baguetes, alizares e portais(batentes): pintura
esmalte.
Tela de nylon malha fina (para evitar entrada de insetos).
APLICAO: Bloco de servios.
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Porta 6
DESCRIO: Porta de vidro temperado 160 x 210cm.
CONSTITUINTES:
Porta de vidro temperado 10mm;
Dobradias: cromadas;
Fechaduras completas (superior e inferior): cromadas;
Faixa horizontal de segurana em pelcula jateada.
ACABAMENTO: Vidro temperado transparente incolor
APLICAO: Entrada e sada da Administrao.
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2.7.6. Bancos
DESCRIO: Banco de concreto recreio coberto/ descoberto.
CONSTITUINTES:
Tampo (assento) em concreto armado aparente;
Apoio em concreto;
Alvenaria superior complementar.
ACABAMENTO: Tampo e base: concreto armado desempenado com
desempenadeira de ao;
APLICAO: Recreio coberto/ descoberto.
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2.7.7. Cobogs
DESCRIO: Cobog do solrio.
CONSTITUINTES:
Alvenaria de bloco vazado, seo 15 x 15cm, em concreto com furo
nico e espessura da
parede de 20mm e juntas de 1,0cm;
Vigota de amarrao e pilaretes em concreto armado;
ACABAMENTO:Blocos vazados e peas estruturais: pintura acrlica (cor
conforme Estudo de Cores)
APLICAO: Blocos pedaggicos (solrios).
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CORES INTERNAS
- Tetos todos brancos neve 001;
- Paredes internas
- Bases em cermica 20x20 branco gelo (at 1,10 do piso);
- Bases em cermica 20x20 branco gelo at 1,70 do piso banheiros;
- Frisos 10 cm a 1,10 do piso - madeira em verniz acetinado natural;
- Alvenaria acima de 1,80 nos banheiros pintura acrlica verde gua;
- Alvenaria acima de 1,20 nas reas secas pintura acrlica marfim.
- Bloco Servios - Cermicas - branco gelo (at o teto).
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Conforto Trmico
Considerar a configurao de uma arquitetura que responda aos
parmetros ambientais, isto , integrada ao clima, levando em conta
sua prpria configurao e formato, os materiais mais compatveis ao
clima e os elementos de proteo insolao (beirais de telhado e
varandas protegem da insolao direta).
A adequao trmica do ambiente influenciada pelas decises
tomadas ainda na elaborao do projeto. Por exemplo, os materiais
que compem as vedaes externas do edifcio (paredes e tetos, a
quantidade, a localizao e os tipos de aberturas adotadas).
Considerar a insolao e a direo dos ventos dominantes, tendo
em vista sempre melhores condies ambientais nos espaos com
maior nmero de usurios e com maior perodo de ocupao (salas de
atividades e berrios, por exemplo).
Os ambientes devem ser bem ventilados visando ao conforto
trmico e salubridade, proporcionando renovao do ar para evitar a
proliferao de focos de doenas (alergias respiratrias, por exemplo).
Prever existncia de ventilao cruzada nesses ambientes (aberturas
em paredes opostas e em alturas diferenciadas, desnvel de telhados,
etc.).
Considerar o isolamento e a ventilao do telhado. Em
ambientes muito quentes, o uso de cobertura independente privilegia
o esfriamento da edificao (utilizao de colcho de ar).
A orientao tima da edificao deve atender tanto a requisitos
de conforto ambiental e dinmica de utilizao da creche, quanto
minimizao da carga trmica e conseqente reduo do consumo de
energia eltrica para refrigerao.
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02
Conforto Luminotcnico
Privilegiar a iluminao natural sempre que for possvel. O conforto
visual depende de um bom projeto de iluminao que integre e
harmonize tanto a iluminao natural quanto a artificial. Um bom projeto
reduz o consumo de energia e requerimento fundamental para as
tarefas visuais, realando as cores e a aparncia dos objetos.
A iluminao dever obedecer ao parmetro de iluminncia de
300 lux para salas de aula e 150 lux para sanitrio.
Estudo de Cores
As cores tm importncia fundamental para os ambientes destinados educao infantil, pois reforam o carter ldico, despertando
os sentidos e a criatividade. O uso da cor, alm do papel estimulante ao
desenvolvimento infantil, pode ser tambm um instrumento eficaz de
comunicao visual, identificando ambientes e setores.
Os diferentes ambientes e setores da edificao requerem
tratamentos diferenciados. Como regra geral, nos espaos em que
necessria maior concentrao, como as salas de atividades e a
biblioteca, por exemplo, devem ser evitadas as cores quentes, mais
fortes e excitantes, destinando essas cores para elementos e detalhes
da construo. Nesses ambientes, recomenda-se o emprego de tons
mais suaves, em nuanas pastis, como o verde, o bege, o marfim para
as paredes e o branco para o teto. J nos ambientes de recreao e
vivncia, as cores primrias, em tons mais fortes, podem ser usadas
para enfatizar o carter ldico, marcando setores de atividades e
destacando-se na paisagem natural. As salas de atividades podem ser
pintadas em cores diferentes de acordo com a idade do grupo que cada
uma abriga, criando um sentido de apropriao e identidade para a
criana.
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Ateno!
A Planta de Situao dever ser compatvel com o Registro de Imvel
apresentado em relao ao dimensionamento, arruamento e limitantes
apresentados.
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Dica!
Caso seja necessrio, a Planta Baixa da Proposta poder ser
apresentada em mais de uma prancha para facilitar a visualizao de
todos os elementos grficos.
Ateno!
O clculo da rea construda dever ser realizado com base nas
dimenses do permetro externo das alvenarias.
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Oramentria
dever
apresentar
as
seguintes
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Ateno!
- O BDI dever estar incluso nos custos unitrios dos servios.
- Projetos de arquitetura, engenharia, servios de geologia ou outros
servios desta natureza, no so considerados servios financiveis.
- No utilizar as unidades verba, ponto ou outra unidade que no
caracterize com objetividade os servios pretendidos.
- No utilizar servios como administrao de obra, transporte de
funcionrios, EPIs, alimentao, taxas, emolumentos, aluguel de
equipamentos, mobilizao e desmobilizao, etc. Estes custos devem
estar includos nos custos de cada servio.
- No necessria a separao dos custos de mo-de-obra e materiais
na composio dos servios.
- Utilizar como balizamento de preos os valores de referncia do SINAPI
da Caixa Econmica Federal acrescidos de 25% referente ao BDI.
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4. Caractersticas do Terreno
APRESENTAO
A seleo de um terreno para a construo de uma escola de
educao infantil fruto de um levantamento de dados para identificar
local ideal para a implantao da obra.
Critrios a serem estudados para seleo de terreno:
- Condies de acesso capacidade e fluxo das vias pblicas que delimitam o lote, meios de transporte, localizao de pontos de nibus;
- Acessibilidade universal garantia de que o ambiente construdo seja o
menos restritivo possvel, incluindo espaos dimensionados de acordo
com os preceitos de acessibilidade universal, considerando acessos a
salas, rea de servio, cozinha, banheiros, reas de brincar interna e
externa, dentre outros espaos, de acordo com as normas brasileiras e
os decretos em vigor;
- Condies de infra-estrutura bsica pavimentao de ruas, rede de
esgoto, energia, abastecimento de gua e lixo. Em regies com precariedade de infra-estrutura, solicitar a ao das administraes
pblicaspara viabilizar as condies bsicas para implantao das
unidades;
- Legislao arquitetnica e urbanstica vigente taxa de ocupao e
ndice de aproveitamento do terreno, reas livres, alinhamentos e
afastamentos, etc.;
- Entorno (circunvizinhana) arquitetura local (morfologia urbana,
sistemas construtivos e tipo de construes existentes) e acidentes
geogrficos da regio;
- Disponibilidade de mo-de-obra e materiais de construo deve-se
levar em considerao as caractersticas trmicas, a durabilidade, a
tradio da regio, os custos e a facilidade de manuteno;
- Condicionantes fsico-ambientais do local clima, topografia (necessidade de cortes e aterros do terreno, escoamento natural de guas
pluviais), vegetao, recobrimento do solo, orientao, qualidade do ar,
massas de gua e ocorrncia de rudos.
Ateno!
O terreno selecionado dever estar desembaraado de qualquer
bice jurdico ou fiscal, devendo, inclusive, ser apresentada a certido de
registro do terreno selecionado, obtida no Cartrio de Registro de
Imveis competente, antes de iniciada a anlise do projeto de
implantao, comprovao de exerccio pleno dos poderes, por parte do
proponente, inerentes propriedade do imvel ou atendimento das
hipteses alternativas estabelecidas na Portaria Interministerial n 127,
de 29 de maio de 2008.
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Terrenos apropriados implantao da unidade dependem da disponibilidade de infra-estrutura na regio, isto , existncia de saneamento bsico, de rede eltrica, rede telefnica e de transporte coletivo
compatveis. Devem-se evitar terrenos inundveis e oriundos de aterro
sanitrio.
Segue abaixo uma tabela com recomendaes de relaes entre o
terreno e seu entorno:
RELAES DE VIZINHANA
Equipamento urbano
Habitaes
Reserva Florestal
Conseqncias
Proximidade com a clientela. Possibilidade de uso
da escola pela comunidade.
Efeitos psicolgicos positivos.
Facilidade de acesso aos estudantes e professores.
Utilizao conjunta de mobilirios e ambientes
Utilizao conjunta de mobilirios e ambientes
Risco de acidente, trnsito intenso de pessoas e
veculos.
Risco de rudos e trnsito intenso de pessoas e
veculos.
Risco de animais
Mercado
Templos
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Clubes
Equipamentos de sade
Posto telefnico
Posto de correio
Cemitrio
Matadouro
Corpo de Bombeiros
Posto policial, delegacias e
penitenciarias
Terminais de transporte coletivo
Aeroportos
reas militares
Instalao de infra-estrutura adutoras, dutos inflamveis, redes
de alta tenso
Indstria de produtos txicos
Pedreiras em explorao
Vazadouro de lixo
Legenda:
Rec omendado
Mais ou menos recomendado
Indiferente
Pouco recomendado
No recomendado
9 e 10
7e8
5e6
3e4
1e2
Ateno!
Considerar as distncias percorridas pelas crianas, os possveis
obstculos a serem transpostos, dificuldades e facilidades de acesso
at a instituio; condies do trfego (vias locais so as mais indicadas,
pois deve-se considerar os transtornos provocados no trnsito nos
conturbados horrios de entrada e sada das crianas) e as atividades
vizinhas (atividades que acontecem no entorno, se existem fbricas ou
outras atividades que prejudiquem a localizao da unidade, verificando
sempre a segurana da populao a ser atendida).
Dica!
Considerar a relao entre a rea construda e as reas livres (reas de recreao, rea verde/paisagismo, estacionamento e possibilidade de ampliao).
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Enchente
Aluvio
Desmoronamento
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Dados Iniciais
Natureza e finalidade da edificao - indicar o tipo de construo
pretendida: Centro de Educao Infantil, Creche.
Municpio indicar o nome do municpio onde se localiza a sede do rgo
ou entidade proponente.
UF indicar a sigla da Unidade da Federao onde se localiza a sede do
rgo ou entidade proponente.
rgo interessado no empreendimento indicar o nome do rgo ou
entidade proponente interessado na construo do centro de educao,
de acordo com a inscrio no Cadastro Nacional de Pessoa Jurdica no
Ministrio da Fazenda.
Autor da indicao do terreno indicar o nome da pessoa ou entidade
responsvel pela indicao do terreno.
Caractersticas do terreno
Endereo Indicar o nome da rua, avenida, praa e o nmero (se houver)
onde se localiza o terreno visitado. Caso o terreno esteja localizado em
zona rural, indicar o nome da localidade e alguma referncia de
proximidade.
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Concluso
Informar qual autoridade local que acompanhou a vistoria informar o
nome completo e o cargo da autoridade municipal ou estadual que
acompanhou a visita (se for o caso).
Informar os entendimentos mantidos com a autoridade local, e quais as
restries municipais descrever sucintamente eventuais acordos
tratados com as autoridades locais e as restries existentes nas leis
municipais (plano diretor ou cdigo de edificaes).
Informar a convenincia de aceitao do terreno, acrescentando
eventuais consideraes que forem julgadas necessrias descrever
sucintamente a possibilidade de utilizao do terreno para fins de
construo de uma escola de ensino fundamental.
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6. BIBLIOGRAFIA
APRESENTAO
Espaos Educativos. Ensino Fundamental. Subsdios para elaborao de
projetos e Adequao de edificaes escolares/Elaborao: Rogrio Vieira
Cortez e Mrio Braga Silva, Coordenao-geral Jos Maria de Arajo Souza.
Braslia: FINDESCOLA/MEC, 2002. Cadernos Tcnicos 4, volumes 1 e 2.
Padres Mnimos de Funcionamento da Escola do Ensino Fundamental
ambiente fsico escolar: guia de consulta / Karla Motta Kiffer de Moraes
(Coordenadora) Braslia: Ministrio da Educao, Programa FUNDESCOLA,
2002. Volume 1.
NBR 9050:1994 Acessibilidade de pessoas portadoras de deficincias a
edificaes, espao, mobilirio e equipamento urbanos/Associao Brasileira
de Normas Tcnicas. Rio de Janeiro: ABNT, 1997.
Ciclo de seminrios internacionais educao no sculo XXI: Modelos de
sucesso, 1., 2007, Braslia.
Manual de Adequao de Prdios Escolares. 5 Ed./Elaborao Carlos Alberto
Arajo Guimares, Cludia Maria Videres Trajano, Erinaldo Vitrio, Rodolfo
Oliveira Costa, Willamy Mamede da Silva Dias. Braslia:
Fundescola/Dipro/FNDE/MEC,2005.
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7. ANEXOS
Relao das Normas Tcnicas Relacionadas
Projeto de Fundaes:
Os projetos de Fundaes devero tambm atender s seguintes Normas e
Prticas Complementares:
Prticas de Projeto, Construo e Manuteno de Edifcios Pblicos Federais
(Ver Referncia);
Normas da ABNT e do INMETRO:
- NBR 9061 Segurana de Escavao a Cu Aberto Procedimento
- NBR 5681 Controle Tecnolgico da Execuo de Aterros em Obras de
Edificaes
- NBR 8044 Projeto Geotcnico Procedimento
- NBR 6484 Execuo de Sondagem de Simples Reconhecimento dos Solos
Mtodo de Ensaio
- NBR 9604 Abertura de Poos e Trincheira de Inspeo em Solo com Retirada
de Amostra Deformada e Indeformada Procedimento
- NBR 12131 Estacas Prova de Carga Esttica Mtodo de Ensaio
- NBR 5629 - Estruturas Ancoradas no Terreno - Ancoragens Injetadas no
Terreno - Procedimento
- NBR 6121 - Prova de Carga a Compresso em Estacas Verticais Procedimento
- NBR 6122 - Projeto e Execuo de Fundaes - Procedimento
- NBR 6489 - Prova de Carga Direta sobre o Terreno de Fundaes Procedimento
- NBR 6502 - Rochas e Solos - Terminologia
- NBR 8036 - Programao de Sondagens de Simples Reconhecimento dos
Solos para Fundaes de Edifcios
- NBR 10067 - Princpios Gerais de Representao em Desenho Tcnico
- Cdigos, Leis, Decretos, Portarias e Normas Federais, Estaduais e
Municipais, inclusive normas de concessionrias de servios pblicos;
- Instrues e Resolues dos rgos do Sistema CREA/CONFEA.
Projeto de estrutura de concreto armado:
Os projetos de Estruturas de Concreto devero tambm atender s seguintes
Normas e Prticas Complementares:
Prticas de Projeto, Construo e Manuteno de Edifcios Pblicos Federais;
Normas da ABNT e do INMETRO:
- NBR 9062/2001 Projeto e execuo de estruturas de concreto pr-moldado
(quando for o caso)
- NBR 6118 - Clculo e Execuo de Obras de Concreto Armado Procedimento
- NBR 6120 - Cargas para Clculo de Estruturas de Edificaes - Procedimento
- NBR 6123 - Foras devidas ao vento em Edificaes - Procedimento
- NBR 7197 - Clculo e Execuo de Obras em Concreto Protendido
- NBR 10067 - Princpios Gerais de Representao em Desenho Tcnico.
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- NBR 7362 - Tubo de PVC Rgido com Junta Elstica, Coletor de Esgoto Especificao
- NBR 8160 - Instalaes Prediais de Esgotos Sanitrios
- NBR 10067 - Princpios Gerais de Representao em Desenho Tcnico
- NBR 8161 - Tubos e Conexes de Ferro Fundido, para Esgoto e Ventilao Padronizao
- Normas Regulamentadoras do Captulo V, Ttulo II, da CLT, relativas
Segurana e Medicina do Trabalho:
- NR 24 - Condies Sanitrias e de Conforto nos Locais de Trabalho
- Cdigos, Leis, Decretos, Portarias e Normas Federais, Estaduais e
Municipais, inclusive normas de concessionrias de servios pblicos;
- Instrues e Resolues dos rgos do Sistema CREACONFEA.
Instalaes Hidrulicas e Sanitrias: Drenagem e guas Pluviais
Os projetos de Instalaes Hidrulicas de Drenagem de guas Pluviais devero
tambm atender s seguintes Normas e Prticas Complementares:
Prticas de Projeto, Construo e Manuteno de Edifcios Pblicos Federais;
Normas da ABNT e do INMETRO:
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