Curso de EFA Nvel

Secundrio
Incio em Setembro 2008

rea Cidadania e Profissionalidade

Ncleo gerador 1: Direitos e Deveres
Domnio de Referncia: DR4 Contexto macro-estrutural / Tema: Direitos, deveres e
contextos globais
Competncia: Elencar direitos e deveres na comunidade global
Recursos / materiais: computador com o processador de texto Word, folhas policopiadas,
material de escrita
Durao: 4 horas
Formadores: Magda Pratas/Maria Fernanda Esprito Santo

Guia de trabalho
Neste mundo onde as desigualdades sociais so to demarcadas, enquanto uns se
vangloriam e vivem na nsia crescente do gastar, outros, bem ao lado, lutam ao minuto
pela prpria sobrevivncia.
Leia o Artigo 1 da Declarao Universal dos Direitos do Homem e o texto que se segue:

Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em

direitos. Dotados de razo e de conscincia, devem agir uns para com os
outros em esprito de fraternidade.
Declarao Universal dos Direitos do Homem, Dezembro de 1948, Assembleia Geral das
Naes Unidas

Sem abrigo
Vejo
Tantos, muitos, juntos
Ss
Longe de ns
De gente que passa
Com ou sem graa
Apressada
Que no v nada!
O pobre coitado
Encostado, esfomeado
Cuja vida nua e crua
O empurrou para a rua
Que come um naco de po
Para mitigar a fome
Os muitos sem-abrigo
So
E to poucos os que lhe do
Maria Glria Dias, 2001

Curso de EFA Nvel

Secundrio
Incio em Setembro 2008

Actividade:

1. Todos somos responsveis pelas desigualdades sociais. Enquanto cidado

consciente e
interveniente na sociedade, refira atitudes que poderia adoptar para
com os sem-abrigo

2. Se tivesse poder de deciso, ao nvel do governo, diga que medidas tomaria

para ajudar a
minimizar este problema.