ESCOL A SECUNDRIA DE

CARVALHOS

Ficha Informativa
Texto expositivo-argumentativo
Exemplo de textualizao
Nunca tive um desejo que no pudesse realizar, porque nunca ceguei.
Alberto Caeiro
Partindo do verso transcrito e das constantes temticas da poesia de Caeiro,
redija um texto expositivo-argumentativo onde aborde a relao deste heternimo
pessoano com o mundo (cem a duzentas palavras).
Introduo

Desenvolvim
ento

Concluso

Alberto Caeiro, o Mestre, o poeta que atinge a calma e a

felicidade, porque recusa o pensamento, privilegiando as
sensaes, em especial as visuais.
Com efeito, para Caeiro, o real fonte de felicidade e de
conhecimento, tudo passa pela serena contemplao das coisas
e, por isso, o olhar, o ver so o modo privilegiado pelo qual se
relaciona com o mundo. Caeiro vive em plena integrao e
comunho com a Natureza, considerando-se o argonauta das
sensaes verdadeiras, vivendo numa permanente busca das
sensaes e numa recusa sistemtica do pensamento: O mundo
no se fez para pensarmos nele., Pensar estar doente dos
olhos. Assim, a nica realidade possvel a objectiva, visto que a
subjectividade e a intelectualizao do sentir no fazem parte da
sua essncia.
Poderemos, ento, afirmar que a filosofia de Caeiro e a forma
como se relaciona com o mundo assenta na aceitao do real e da
vida, no problematizando a existncia, contentando-se em sentir
e ver: Eu no tenho filosofia, tenho sentidos.

Aspectos que valorizam o texto:

Demonstrar que compreende a questo e conhece o autor e a obra;
Utilizar correctamente articuladores do discurso;
Argumentar fundamentando a opinio com citaes.

In Escola Virtual, Portugus 12. Ano, Porto Editora, 2005

Curs o s Cie nt fi co - H umans t ico s de Ci ncias e Te cno lo g ias , L ng uas e

H umanid ad e s e Art e s Vis uais
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