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Normas Técnicas para A Produção de Textos em Braille PDF
Normas Técnicas para A Produção de Textos em Braille PDF
Braslia, 2006
Ministrio da Educao
Esplanada dos Ministrios, Bloco L, 6 andar, sala 600
CEP 70047-901 - Braslia - DF
Fone (61) 2104-8651 2104-9258
Fax (61) 2104-9265
E-mail: seesp@mec.gov.br
Site: www.mec.gov.br
2 Edio, 2006
ISBN: 978-85-60331-06-2
CDU 003.24(083.74)
FICHA TCNICA
Elaborao
Edison Ribeiro Lemos
Jonir Bechara Cerqueira
Maria Gloria Batista da Mota
Regina Ftima Caldeira de Oliveira
Colaborao
Aristides Antonio dos Santos
Claudia Maria Monteiro SantAnna
Lusia Maria de Almeida
Lda Lcia Spelta
Maria Gloria Batista da Mota
Maria Helena Franco Sena
Reviso
Jonir Bechara Cerqueira
Maria Gloria Batista da Mota
Martha Marilene de Freitas Souza
Regina Ftima Caldeira de Oliveira
ndice
APRESENTAO ........................................................................ 9
INTRODUO ........................................................................... 11
7. BIBLIOGRAFIA .............................................................. 63
9
Introduo
11
3. Permitir que os livros didticos em braille possam, tanto
quanto possvel, transmitir aos alunos cegos as mesmas
informaes e experincias que os livros didticos em
tinta transmitem aos demais alunos.
12
Legislao pertinente
transcrio para o braille
(...)
13
Captulo IV
Das Limitaes aos Direitos Autorais
I - a reproduo:
(...)
(...)
14
Consideraes gerais
1. A adaptao do texto.
4. A impresso em papel.
15
1 Adaptao de textos
para transcrio
17
e) Indicar a diagramao mais adequada para o texto braille,
baseado no contedo da matria e no nvel escolar em
questo.
18
2 Transcrio
de textos
A reviso do texto deve sempre ser feita por uma pessoa cega
que domine o Sistema Braille.
19
A cpia em clich feita em mquinas de estereotipia, existentes
em unidades de grande porte. No Brasil, utilizam-se como matrizes placas
finas de liga de alumnio e, no exterior tambm, lminas de PVC.
20
Os profissionais incumbidos da adaptao e da transcrio
de textos para o braille, sem prejuzo de aspectos estticos, devem
preocupar-se com a funcionalidade da diagramao, objetivando maior
velocidade de leitura e facilidade na localizao de ttulos, linhas,
itens, notas e observaes, etc., por parte do usurio de braille. A
participao de um profissional cego indispensvel em situaes de
dvida sobre o efeito ttil que produzir determinada apresentao
da escrita braille.
21
3 Reviso de textos
em braille
23
As grandes unidades de produo possuem um consultor braille,
profissional com profundos conhecimentos nas diferentes aplicaes
do sistema e vasta experincia no campo de sua produo.
24
4 Impresso
braille
25
Algumas imprimem em folhas soltas e em formulrios
contnuos; outras, apenas em formulrios. As dimenses das folhas
variam, de acordo com o porte do equipamento.
26
5 Normas prticas para a
transcrio de textos em braille
5.1 Bibliografia
5.2 Capas
27
Cada volume deve conter uma folha de rosto em tinta e uma
folha de rosto em braille. Estas folhas devem ser colocadas antes da
primeira pgina da obra.
28
5.2.1.2 Na face A da folha de rosto em braille devem constar:
29
Modelo da Folha de Rosto em Braille (face A)
Transcrio Computadorizada
(Impresso Interpontada)
Integrando o Aprender
(3 srie Ensino Fundamental)
a
Impresso Braille em
8 partes, da 2a edio,
1991, da Editora Scipione
Ltda.
Primeira Parte
30
5.2.1.3 Na face B devem constar:
Copyright:
Editora Scipione Ltda.
Responsabilidade editorial:
Luiz Tadeu Veronesi
Direo de arte:
Clia Cristina Copola
Ilustraes:
Roberto Haddad
Reviso:
Carlos F. Figueiredo
ISBN 45-697-001
31
Observao 1: Ao transcrever o n do ISBN, substituir os
pontos por hfens.
Observao 2: O ponto que intercala o nmero da caixa
postal transcrito com ponto 3.
32
d) Identificao do respectivo volume (Volume nico ou
Primeira / Segunda / Terceira Parte).
Lngua e Linguagem
1 srie Ensino Fundamental
a
Primeira Parte
Ministrio da Educao
Instituto Benjamin Constant
Imprensa Braille
33
5.2.2.3 A segunda folha de rosto em braille deve ser numerada com
algarismo romano e intitulada Dados do livro em tinta. Estes dados
so as informaes complementares da obra transcrita, tais como:
c) Nmero do ISBN.
d) Copyright.
34
I
Dados do Livro em Tinta
ISBN 85-022626-7
Superviso Editorial:
Jos Lino Fruet
Editor:
Maria Tavares de Lima
Batista
Assistente Editorial:
Cludia Renata Gonalves
Costa
Av. Marqus de
So Vicente, n 1697
CEP 01139-904
Barra Funda
So Paulo SP
www.editorasaraiva.com.br
35
d) Editora.
i) Nome do copista.
d) Identificao do volume.
f) Nome do copista.
g) Data da transcrio.
36
Modelo da Primeira Folha de Rosto em Braille
Transcrio em Mquina Perkins
(Impresso em Face nica)
Psicologias
Uma introduo ao estudo da Psicologia
Primeira Parte
Copista: .....
1999
37
5.2.3.3 A segunda folha de rosto em braille deve ser numerada com
algarismo romano e intitulada Dados do livro em tinta. Estes dados
so as informaes complementares da obra transcrita, tais como:
c) Nmero do ISBN.
38
I
Dados do livro em tinta
ISBN 85-02-00432-8
39
5.3.2 Seo: centralizada, entre linhas em branco, na seqncia do
texto.
5.4 Copyright
5.5 Desenhos
40
caso, no se deve substituir a ilustrao por palavras mas, sim, fazer
o desenho em relevo.
5.6 Diagramao
41
Se o trecho for muito grande, pode-se adicionar uma folha na
seqncia, com a mesma numerao, acrescida da letra a.
- nome do transcritor;
- data.
42
- nome do transcritor;
- data.
43
5.8 Figuras
5.9 Glossrio
5.10 Grficos
44
5.10.1 Se o grfico existir para efeito de ilustrao, deve-se trans-
form-lo em tabela, substituindo eventuais figuras por seus
nomes.
5.11 Identificao
45
5.11.2.2 No centro a(s) palavra(s) que vai(vo) identificar o livro;
5.12 ndice
46
Exemplo:
Cristo ........................................................................................... 19
5.14 Lacunas
Pontos 3 3 3 3 3
47
5.14.2 Os pontos das lacunas so usados da seguinte forma:
Em tinta: Em Braille:
48
pontos 25 do incio ao fim da linha. aconselhvel que o trans-
critor faa um rascunho de cada nota para que possa calcular o
espao a ela destinado.
Exemplos:
Tinta Braille
* (**)
** (**1)
*** (**2)
49
5.15.6 Caso no seja possvel transcrever toda a nota na mesma p-
gina, pode-se continuar na pgina imediatamente posterior,
mantendo a diagramao e repetindo a barra dos pontos 25.
5.17 Paginao
50
Observao 2: As pginas que forem transcritas somente no
final do trabalho (ndice Geral, etc.) sero numeradas com
algarismos romanos.
Pontos 45 trema
Ponto 5 til
5.19 Pargrafo
51
5.20 Questes de Provas e Itens de Exerccios
52
meira cela de uma linha, tendo sua continuidade a partir da
terceira cela da(s) linha(s) seguinte(s), ainda com o objetivo de
facilitar sua rpida e precisa localizao.
Centralizados na pgina
53
5.22 Smbolos para Representaes no Previstas na Grafia
Braille
5.24 Tabelas
54
5.24.3 Na transcrio em mquina Perkins ou em qualquer tipo de
papel, colar as folhas de modo que fiquem bem ajustadas entre
si.
5.25 Ttulos
55
5.26 Versos (Poesia)
56
6 Transcrio de textos
de Matemtica
57
6.1.4 Em Matemtica, so usuais os alfabetos latino, grego e
gtico-alemo, cujas letras se distinguem por prefixos braille
especficos.
- as fraes,
- os radicandos,
58
- os segmentos, ngulos, arcos, etc., que cobrem vrios
termos.
59
O corte de uma expresso entre parnteses deve ser evitado,
ainda que se abandonem celas em branco num fim de
linha. Quando isto for inevitvel, procede-se como referido
anteriormente, isto , a expresso se cortar num sinal de
operao, repetido, necessariamente, na linha seguinte.
a) ampliao de escala;
60
repetidas vezes para comparaes, memorizaes e, mesmo,
para a realizao de clculos.
A diagramao desses textos, especialmente, deve exigir do
adaptador e do transcritor, procedimentos criteriosos para
a localizao rpida e precisa de determinados trechos da
matria, como tabelas, grficos e seqncias de exerccios.
As normas sugeridas no item 5, particularmente no 5.20 e seus
subitens, proporcionaro segura orientao para os profissionais
que trabalham com textos matemticos e similares.
61
7 Bibliografia
63
8 Anexos
Portarias Ministeriais
MINISTRIO DA EDUCAO
GABINETE DO MINISTRO
65
III - 1 representante da Fundao Dorina Nowill para Cegos
- FNDC;
IV - 5 representantes de instituies de e para cegos, escolhidos
em frum convocado pela Unio Brasileira de Cegos - UBC.
1 - Os membros referidos nos itens I, II e III tero um mandato
de 3 anos e os no item IV tero mandato de 2 anos.
2 - Os representantes do Instituto Benjamin Constant - IBC,
da Unio Brasileira de Cegos - UBC e da Fundao Dorina Nowill
para Cegos - FNDC, referidos nos incisos I; II e III deste artigo,
constituiro a Consultoria Tcnico Cientfica da Comisso.
3 - Os cinco representantes escolhidos no frum referido no
inciso IV deste artigo, devero preferencialmente atender as reas de
aplicao do Sistema Braille especificados no pargrafo subsequen-
te.
4 - Os membros da Comisso Brasileira do Braille devero
ser pessoas de notrio saber e larga experincia no uso do Sistema
Braille, nas seguintes reas:
a) Braille integral e abreviado (grau I e grau II) da lngua por-
tuguesa e conhecimentos especficos de simbologia Braille usada em
outras lnguas, em especial espanhol, francs e ingls.
b) Simbologia Braille aplicada matemtica e cincias em ge-
ral;
c) Musicografia Braille;
d) Simbologia Braille aplicada informtica, produo Braille
(transcrio, adaptao de textos, grficos e desenhos em relevo e
impresso).
5 - Os trabalhos da Comisso sero considerados relevantes e
as funes exercidas por seus membros no sero remuneradas, sendo
vedada a percepo de vantagens pecunirias de qualquer natureza,
exceto despesas eventuais de passagens e dirias.
Art. 3 - Compete Comisso Brasileira do Braille:
I - Elaborar e propor a poltica nacional para o uso, ensino e
difuso do Sistema Braille em todas as suas modalidades de aplicao,
compreendendo especialmente a lngua portuguesa, a matemtica e
outras cincias exatas, a msica e a informtica;
66
II - Propor normas e regulamentaes concernentes ao uso, en-
sino e produo do Sistema Braille no Brasil, visando a unificao das
aplicaes do Sistema Braille, especialmente nas lnguas portuguesa
e espanhola.
III - Acompanhar e avaliar a aplicao de normas, regulamenta-
es, acordos internacionais, convenes e quaisquer atos normativos
referentes ao Sistema Braille.
IV - Prestar assistncia tcnica s Secretarias Estaduais e Muni-
cipais de Educao, bem como a entidades pblicas e privadas, sobre
questes relativas ao uso do Sistema Braille.
V - Avaliar permanentemente a Simbologia Braille adotada no
Pas, atentando para a necessidade de adapt-la ou alter-la, face
evoluo tcnica e cientfica, procurando compatibilizar esta simbo-
logia, sempre que for possvel com as adotadas nos Pases de lngua
portuguesa e espanhola.
VI - Manter intercmbio permanente com comisses de Braille
de outros Pases de acordo com as recomendaes de unificao do
Sistema Braille em nvel internacional.
VII - Recomendar, com base em pesquisas, estudos, tratados e
convenes, procedimentos que envolvam contedos, metodologia e
estratgias a serem adotados em cursos de aprendizagem no Sistema
Braille com carter de especializao, treinamento e reciclagem de
professores e de tcnicos, como tambm nos cursos destinados a
usurios do Sistema Braille e comunidade geral.
VIII - Propor critrios e fixar estratgias para implantao de
novas Simbologias Braille que alterem ou substituam os cdigos em
uso no Brasil, prevendo a realizao de avaliaes sistemticas com
vistas a modificaes de procedimentos sempre que necessrio.
IX - Elaborar catlogos, manuais, tabelas e outras publicaes
que facilitem o processo ensino-aprendizagem e o uso do Sistema
Braille em todo o territrio nacional.
Pargrafo nico - Os itens IV, V, VI e IX, podero constituir
matria de apreciao e deliberao da Consultoria Tcnico Cientfi-
ca.
Art. 4 - A SEESP assegurar o apoio tcnico, administrativo
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e financeiro indispensvel ao funcionamento da Comisso.
Art. 5 - A instalao da Comisso Brasileira do Braille dar-
se- no prazo de at 60 (sessenta) dias da data de publicao desta
Portaria.
Art. 6 - A Comisso elaborar o Regulamento Interno no prazo
de 60 (sessenta) dias a partir de sua instalao.
Art. 7 - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publica-
o.
CAPTULO I
DA NATUREZA E DA COMPETNCIA
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I - elaborar e propor diretrizes para o uso, ensino e difuso do
Sistema Braille em todas as modalidades de aplicao, compreendendo
especialmente a lngua portuguesa, a matemtica e outras cincias
exatas, a msica e a informtica;
II - propor normas e regulamentaes concernentes ao uso, ensino
e produo do Sistema Braille no Brasil, visando a unificao das
aplicaes do Sistema Braille, especialmente nas lnguas portuguesa
e espanhola;
III - acompanhar e avaliar a aplicao de normas, regulamenta-
es, acordos internacionais, convenes e quaisquer atos normativos
referentes ao Sistema Braille;
IV - prestar assistncia tcnica s Secretarias Estaduais e Mu-
nicipais de Educao, bem como s entidades pblicas e privadas,
sobre questes relativas ao uso do Sistema Braille;
V avaliar, permanentemente, a simbologia Braille adotada no
Pas, atentando para a necessidade de adapt-la ou alter-la, face
evoluo tcnica e cientfica, procurando compatibilizar esta simbo-
logia, sempre que for possvel, com as adotadas nos pases de lngua
portuguesa e espanhola;
VI - manter intercmbio permanente com comisses de Braille
de outros pases, de acordo com as recomendaes de unificao do
Sistema Braille em nvel internacional;
VII - recomendar, com base em pesquisas, estudos, tratados e
convenes, procedimentos que envolvam contedos, metodologia e
estratgias a serem adotados em cursos de aprendizagem do Sistema
Braille, com carter de especializao, treinamento e atualizao
de professores e tcnicos, como tambm nos cursos destinados aos
usurios do Sistema Braille e comunidade geral;
VIII - propor critrios e fixar estratgias para implantao de
novas Simbologias Braille, que alterem ou substituam os cdigos em
uso no Brasil, prevendo a realizao de avaliaes sistemticas, com
vistas a modificaes de procedimentos sempre que necessrio; e
IX - elaborar catlogos, manuais, tabelas e outras publicaes
que facilitem o processo ensino-aprendizagem e o uso do Sistema
Braille em todo o territrio nacional.
69
CAPTULO II
DA COMPOSIO
70
CAPTULO III
DO FUNCIONAMENTO
71
CAPTULO IV
DAS ATRIBUIES
CAPTULO V
DO APOIO ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO
72
Pargrafo nico. As publicaes de que trata este artigo devero,
sempre que possvel, ser conservadas em duplicata, nas duas entida-
des, a fim de facilitar o trabalho de seus tcnicos e as consultas dos
membros da Comisso.
CAPTULO VI
DAS DISPOSIES GERAIS
73