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CEL0930_EX_A1_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Há nesta forma de saber conteúdos mínimos obrigatórios nas diretrizes curriculares do Ministério da
Educação para os cursos como Ciências Sociais Aplicadas, Direito, Administração, Jornalismo, Publicidade e
Propaganda, História etc. Este fndamental tipo de saber nasceu de nossa condição de seres racionais e
livres, bem como da consequente necessidade de atribuirmos significados a todos os acontecimentos da
vida. Nesse caso, este tipo de saber se refere à:
Arte
Religião
Teologia
Ciência
Filosofia
Explicação:
A Filosofia nasceu na Grécia Antiga em razão da experiência da liberdade humana e por conta de a
consciência do grego em admitir o humano como ser racional, o que favoreceu o desenvolvimento do
saber especulativo.
2
Questão
A Filosofia é um saber mais abrangente e, a partir dela são fundamentados e desenvolvidos vários projetos
e pesquisas, bem como conhecimentos. A Filosofia utiliza diversos métodos em suas investigações.
Assinale a alternativa que apresenta alguns desses métodos.
3
Questão
Segundo Maria Lúcia Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins (Filosofando, 2009, p. 91), a Filosofia
possui um papel importantíssimo para uma vida citadina, revela a ¿transcendência humana¿, pois: por
meio da reflexão, a Filosofia nos permite ter mais de uma dimensão, além da que é dada pelo agir
imediato no qual o `indivíduo prático¿ se encontra mergulhado. É a filosofia que dá o distanciamento para
a avaliação dos fundamentos dos atos humanos e dos fins a que eles se destinam. Portanto, a filosofia é a
possibilidade de transcendência humana, ou seja, a capacidade de superar a situação dada e não
escolhida. Assim, segundo as autoras, a finalidade prática da Filosofia consiste em combater a:
Investigação da Verdade.
Especulação do Pensamento
Elaboração Teórica
Estagnação Existencial
Atitude Crítica
Explicação:
4
Questão
Explicação:
É racional aquilo que foi abordado pela razão que investiga e oferece argumentação. Tal significado to
termo `racional¿ foi considerado e definido por filósofos da Grécia Antiga.
5
Questão
Considerando-se que a atitude filosófica se apresenta como uma atitude crítica, é CORRETO afirmar que:
Uma das características da atitude filosófica, para que seja entendida como uma atitude crítica, diz
respeito à necessária desconsideração de qualquer questionamento a respeito, por exemplo, das
causas e do sentido de nossas crenças.
Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como uma atitude
crítica é que a atitude filosófica possibilite o desenvolvimento da capacidade de julgar, discernir e
decidir corretamente.
Uma das características da atitude filosófica, para que seja entendida como uma atitude crítica, diz
respeito ao necessário acolhimento dos preconceitos como elementos essenciais para uma
concepção de mundo mais verdadeira.
Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como uma atitude
crítica é que a atitude filosófica permita o exame de todas as coisas com base em pré-
julgamentos.
Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como uma atitude
crítica é que a atitude filosófica desconsidere qualquer possibilidade de que seja possível o
desenvolvimento de avaliação detalhada de uma ideia, de uma obra de arte, de um valor, de um
costume, de um comportamento.
Respondido em 13/03/2021 15:08:33
6
Questão
Estudamos o conceito de Filosofia e suas características. Assim, a partir das afirmativas abaixo, marque a
opção correta. I - Filosofia significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. O Filósofo é
aquele que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber. II - A Filosofia indica um conjunto de
teorias que afirmam de maneira empírica como se desenvolveu o pensamento científico. III - A filosofia
nasce do espanto ou admiração que significa uma maneira de olhar a realidade com admiração. IV - A
filosofia é um saber que se baseia em dogmas, em verdade reveladas e impostas a todos indistintamente.
Estão corretas as afirmativas III e IV.
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
7
Questão
Gabarito
Comentado
8
Questão
Em uma primeira abordagem à questão ¿o que é filosofia? é possível afirmar que se trata da
decisão de não aceitar, sem a devida investigação e compreensão, como óbvias, evidentes e
naturais, as ideias, os fatos, as situações, os valores de nossa existência cotidiana.
Afirmar que as provas e as justificativas exigidas, a partir do contexto de surgimento da Filosofia,
para a validação ou não das crenças cotidianas sejam racionais, significa dizer que elas (ou seja,
as provas e as justificativas) sejam aceitas sem maiores contestações.
Dentre os sentidos principais da palavra CRÍTICA, podemos destacar o exame racional de todas as
coisas que deve ser feito com base nos pré-conceitos e nos pré-julgamentos.
É possível afirmar que a Filosofia busca explicações míticas para a validação das crenças
cotidianas.
O conhecimento filosófico é eminentemente prático e se destina a promover a explicação do
mundo e das relações entre as pessoas por meio das concepções do senso comum
Respondido em 13/03/2021 15:10:08
Exercício: CEL0930_EX_A1_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E
202003405507
CIDADANIA
1
Questão
A filosofia é
Um saber mitológico sobre a natureza humana
Um saber mítico-religioso
Um saber racional que nos leva à uma reflexão sobre a vida cotidiana.
Explicação:
2
Questão
cosmos;
arché;
logos;
refletir;
3
Questão
Compreende-se que o ato de filosofar implica numa postura de alguém que investiga as ideias sem aceitá-
las de maneira passiva, mas antes procura examinar as ideias rigorosamenrte a partir de Quem disse?, Por
que disse?, Como disse?, Vivenciou a situação ou ouviu de um terceiro?, E esse terceiro, como ficou
sabendo?... Portanto, o ato de filosofar sempre resulta de uma:
Teoria Crítica
Contemplação Ativa
Postura Reclusa
Atitude Crítica
Mística Ascética
Explicação:
O filosofar, ao mesmo tempo em que resulta de uma atitude crítica, é, genuinamente, uma atitude crítica
porque preocupa-se em examinar as concepções rigorosamente a patir de Quem disse?, Por que disse?,
Como disse?, Vivenciou a situação ou ouviu de um terceiro?, E esse terceiro, como ficou sabendo? etc.
4
Questão
A busca da gloria.
Explicação:
Para a filosofia, é mais importante questionar, perguntar e investigar. Ela se defini em termos de
questionamento e investigação.
5
Questão
A Filosofia se desenvolve sob uma perspectiva segundo a qual relaciona diferentes aspectos de um
fenômeno a ser investigado. Ao proceder às análises, observa os diversos nuances de um problema, por
isso é considerada:
Dogmática
Interdisciplinar
Radical
Científica
Metafísica
6
Questão
Quanto à atitude e modo de pensar é possível afirmar que a Filosofia é, exceto:
Está baseada em um processo racional
É reflexiva
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
7
Questão
Complete o texto: A filosofia é o conhecimento racional e um dos seus ramos é a política que:
8
Questão
A atitude filosófica é:
Um olhar contemplador sobre o mundo e o ser humano
Exercício: CEL0930_EX_A1_202003405507_V3 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Há nesta forma de saber conteúdos mínimos obrigatórios nas diretrizes curriculares do Ministério da
Educação para os cursos como Ciências Sociais Aplicadas, Direito, Administração, Jornalismo, Publicidade e
Propaganda, História etc. Este fndamental tipo de saber nasceu de nossa condição de seres racionais e
livres, bem como da consequente necessidade de atribuirmos significados a todos os acontecimentos da
vida. Nesse caso, este tipo de saber se refere à:
Arte
Teologia
Filosofia
Ciência
Religião
Explicação:
A Filosofia nasceu na Grécia Antiga em razão da experiência da liberdade humana e por conta de a
consciência do grego em admitir o humano como ser racional, o que favoreceu o desenvolvimento do
saber especulativo.
2
Questão
A Filosofia é um saber mais abrangente e, a partir dela são fundamentados e desenvolvidos vários projetos
e pesquisas, bem como conhecimentos. A Filosofia utiliza diversos métodos em suas investigações.
Assinale a alternativa que apresenta alguns desses métodos.
Orientação analítica; análise argumentativa e discussão noite adentro.
3
Questão
Segundo Maria Lúcia Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins (Filosofando, 2009, p. 91), a Filosofia
possui um papel importantíssimo para uma vida citadina, revela a ¿transcendência humana¿, pois: por
meio da reflexão, a Filosofia nos permite ter mais de uma dimensão, além da que é dada pelo agir
imediato no qual o `indivíduo prático¿ se encontra mergulhado. É a filosofia que dá o distanciamento para
a avaliação dos fundamentos dos atos humanos e dos fins a que eles se destinam. Portanto, a filosofia é a
possibilidade de transcendência humana, ou seja, a capacidade de superar a situação dada e não
escolhida. Assim, segundo as autoras, a finalidade prática da Filosofia consiste em combater a:
Elaboração Teórica
Atitude Crítica
Especulação do Pensamento
Estagnação Existencial
Investigação da Verdade.
Respondido em 13/03/2021 15:16:37
Explicação:
4
Questão
Explicação:
É racional aquilo que foi abordado pela razão que investiga e oferece argumentação. Tal significado to
termo `racional¿ foi considerado e definido por filósofos da Grécia Antiga.
5
Questão
Considerando-se que a atitude filosófica se apresenta como uma atitude crítica, é CORRETO afirmar que:
Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como uma atitude
crítica é que a atitude filosófica desconsidere qualquer possibilidade de que seja possível o
desenvolvimento de avaliação detalhada de uma ideia, de uma obra de arte, de um valor, de um
costume, de um comportamento.
Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como uma atitude
crítica é que a atitude filosófica possibilite o desenvolvimento da capacidade de julgar, discernir e
decidir corretamente.
Uma das características da atitude filosófica, para que seja entendida como uma atitude crítica, diz
respeito à necessária desconsideração de qualquer questionamento a respeito, por exemplo, das
causas e do sentido de nossas crenças.
Uma das características da atitude filosófica, para que seja entendida como uma atitude crítica, diz
respeito ao necessário acolhimento dos preconceitos como elementos essenciais para uma
concepção de mundo mais verdadeira.
Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como uma atitude
crítica é que a atitude filosófica permita o exame de todas as coisas com base em pré-
julgamentos.
Respondido em 13/03/2021 15:17:23
6
Questão
Estudamos o conceito de Filosofia e suas características. Assim, a partir das afirmativas abaixo, marque a
opção correta. I - Filosofia significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. O Filósofo é
aquele que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber. II - A Filosofia indica um conjunto de
teorias que afirmam de maneira empírica como se desenvolveu o pensamento científico. III - A filosofia
nasce do espanto ou admiração que significa uma maneira de olhar a realidade com admiração. IV - A
filosofia é um saber que se baseia em dogmas, em verdade reveladas e impostas a todos indistintamente.
Estão corretas as afirmativas I e II.
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
7
Questão
Gabarito
Comentado
8
Questão
Em uma primeira abordagem à questão ¿o que é filosofia? é possível afirmar que se trata da decisão de
não aceitar, sem a devida investigação e compreensão, como óbvias, evidentes e naturais, as ideias, os
fatos, as situações, os valores de nossa existência cotidiana.
Afirmar que as provas e as justificativas exigidas, a partir do contexto de surgimento da Filosofia, para a
validação ou não das crenças cotidianas sejam racionais, significa dizer que elas (ou seja, as provas e as
justificativas) sejam aceitas sem maiores contestações.
Dentre os sentidos principais da palavra CRÍTICA, podemos destacar o exame racional de todas as coisas
que deve ser feito com base nos pré-conceitos e nos pré-julgamentos.
O conhecimento filosófico é eminentemente prático e se destina a promover a explicação do mundo e das
relações entre as pessoas por meio das concepções do senso comum
Exercício: CEL0930_EX_A1_202003405507_V4 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
O filósofo, amigo do saber, deve dispor de um método a fim de proceder com cautela em sua análise. São
vários métodos para proceder a investigações e desenvolver um pensamento cuidadoso, fundamentado,
coerente e expresso numa linguagem também cuidadosa. Este procedimento caracteriza a Filosofia como
um saber:
Dogmático e radical
Interdisciplinar e teológico
Axiológico e metafísico
Rigoroso ou sistemático
Metafísico e interdisciplinar
Gabarito
Comentado
2
Questão
Segundo Aristóteles, a tradição filosófica teve seu surgimento a partir do século Vi a.C. na região da Jônia,
uma cidade grega localizada no Mar Egeu. Para Aristóteles, o fundado da tradição filosófica ou o primeiro
filósofo da história foi:
Pitágoras
Sócrates
Heráclito
Parmênides
Tales
Explicação:
O fundado da tradição filosófica ou o primeiro filósofo da história foi Tales de Mileto. Da região de Mileto.
3
Questão
Explicação:
4
Questão
O princípio primeiro das coisas e do universo. A importância de ter essa noção está na possibilidade de
apresentar uma explicação da realidade. Essa é a descrição de qual termo:
logos;
refletir;
physis;
arché;
cosmos;
5
Questão
Umas das características centrais da filosofia e da ciência em sua emergência é desenvolver, transformar e
reformular os argumentos evitando o dogmatismo, estamos falando do
causalidade
logos
caráter crítico
mito
cosmo
Explicação:
6
Questão
Os pensadores gregos foram os primeiros a separar a razão (raciocínio) da fé (crença pura). Com isso,
distinguem a Filosofia da religião e da mitologia. Podem ser apontados como fatores que diferenciam a
Filosofia da religião, EXCETO:
Pensamento crítico e reflexivo.
7
Questão
¿A reflexão filosófica sobre o que está por trás de acontecimentos diários que parecem banais desestabiliza
preconceitos e aumenta a capacidade dos participantes de avaliar adequadamente os acontecimentos¿,
pondera a professora de filosofia da USP, Olgária Matos. Nesse sentido, marque a opção que apresenta o
conceito de Filosofia.
A filosofia é uma postura prática que trabalha com a experimentação das teorias científicas.
A filosofia é um saber com o qual e sem o qual, o mundo permanece tal e qual.
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
8
Questão
À crença e a investigação.
À investigação e à imaginação.
Explicação:
O mito é uma narrativa que pretende explicar o mundo pela atuação de deuses e heróis (Hércules por exemplo).
Ele compreende a crença daqueles que adotam um determinado mito. Não trata-se de questionar aquilo que o mito
apresenta como a narrativa.
Exercício: CEL0930_EX_A2_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Infinito.
Número.
Zeus.
Água.
Explicação:
Tales é visto como o primeiro filosofo que elaborou a explicação do mundo a parir de um princípio que fica
dentro do próprio mundo. Este principio é água. Tudo que existe surgiu pela transformação da água,
governada pela lei.
2
Questão
Explicação:
3
Questão
Uma pessoa vê-se forçada pela necessidade a pedir dinheiro emprestado. Sabe muito bem que não poderá
pagar, mas vê também que não lhe emprestarão nada se não prometer firmemente pagar em prazo
determinado. Sente a tentação de fazer a promessa; mas tem ainda consciência bastante para perguntar a
si mesma: não é proibido e contrário ao dever livrar-se de apuros desta maneira? Admitindo que se decida
a fazê-lo, a sua máxima de ação seria: quando julgo estar em apuros de dinheiro, vou pedi-lo emprestado
e prometo pagá-lo, embora saiba que tal nunca sucederá. (KANT, l. Fundamentação da metafísica dos
costumes. São Paulo. Abril Cultural, 1980.) De acordo com a moral kantiana, a "falsa promessa de
pagamento" representada no texto:
Garante que os efeitos das ações não destruam a possibilidade da vida futura na terra.
Opõe-se ao princípio de que toda ação do homem possa valer como norma universal.
Permite que a ação individual produza a mais ampla felicidade para as pessoas envolvidas.
Assegura que a ação seja aceita por todos a partir livre discussão participativa.
Respondido em 13/03/2021 15:21:13
Explicação:
texto
4
Questão
O termo λόγος, de origem grega, significava, inicialmente, a palavra escrita ou falada ¿ o verbo. Mas, a
partir de filósofos gregos, como Heráclito, passou a ter um significado mais amplo, tornando-se um
conceito filosófico tanto como a capacidade de racionalização individual quanto um princípio cósmico da
Ordem e da Beleza. Nesse caso, o termo λόγος é traduzido por:
Razão
Abstração
Percepção
Intuição
Sensação.
Respondido em 13/03/2021 15:21:18
Explicação:
O termo λόγος ¿ logos ¿ foi traduzido para o latim como ratio e depois assumiu em português a palavra
razão.
5
Questão
As viagens marítimas
A invenção do calendário
Gabarito
Comentado
6
Questão
A filosofia e a arkhé
As epopeias e o devir
Gabarito
Comentado
7
Questão
A Filosofia pode ser compreendida como um tipo de pensamento que resultou das modificações
¿qualitativas¿ introduzidas pela cultura grega na herança recebida de outras civilizações, como por
exemplo, naquilo que se refere à organização social e política, instaurando a prática de tomadas
de decisão com base em discussões e debates públicos, ou seja, a democracia.
Se entendermos que a Filosofia resultou de modificações introduzidas pelos gregos na
¿herança¿ cultural recebida de outras civilizações, naquilo que se referem aos mitos, tais
modificações não ocorreram já que a cultura grega os manteve praticamente intactos, sobretudo
em alguns de seus aspectos mais sinistros.
A Filosofia se configurou a partir da recepção plena dos conhecimentos gerados pelas sociedades
anteriores à civilização grega (cretense, minóica, micênica), conhecimentos estes que se
constituíram como a única fonte geradora do raciocínio e das especulações filosóficas.
A Filosofia pode ser entendida como um conhecimento sobre o mundo e sobre os homens que
derivou diretamente das contribuições da sabedoria de civilizações orientais, como por exemplo, a
babilônica e a romana.
Na verdade, a Filosofia se constituiu como uma forma de conhecimento absolutamente original,
uma espécie de ¿milagre grego¿, que em nada ficou devendo às contribuições da sabedoria de
antigas civilizações do Oriente Médio, como por exemplo, a egípcia, a babilônica e a persa.
Respondido em 13/03/2021 15:21:41
8
Questão
Foi Aristóteles quem considerou Tales como o iniciador do pensamento filosófico. Este novo pensamento nasceu da
insatisfação com a explicação sobre o mundo ofertada pelo mito. O que os primeiros filósofos queriam era explicar
o mundo natural baseado em causas naturais, por isso foram considerados naturalistas. Assinale a opção que
apresenta os conceitos deixados pelos primeiros filósofos
physis, mito e theos
Exercício: CEL0930_EX_A2_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Com relação às inovações técnicas, culturais e institucionais que marcaram as condições históricas que
possibilitaram o nascimento da Filosofia no período da Grécia Arcaica (etapa da história da antiguidade
grega que se estendeu de finais do século VIII a. C./início do século VII a. C. ao final do século VI a.
C./início do século V a. C.), podemos afirmar que:
A invenção do alfabeto pouco ou nada contribuiu para o desenvolvimento de um padrão de
transcrição abstrata da palavra e do pensamento.
No campo do conhecimento, os gregos evitaram todo e qualquer movimento de abstração
reforçando o caráter prático dos saberes do cotidiano, herdados, principalmente, dos povos do
norte da África.
As navegações e as transformações técnicas surgidas nesta etapa tiveram o poder de
desencantar o mundo e de forçar o desenvolvimento de explicações racionais sobre a realidade.
A invenção do calendário reafirmou, tão somente, as concepções míticas de tempo que
marcaram a emergência do conhecimento filosófico.
No campo da organização social e política, os gregos reproduziram as formas de organização
social e de gestão do poder dos grandes impérios do Antigo Oriente Próximo.
Respondido em 13/03/2021 15:22:00
2
Questão
No caminhar histórico da filosofia, ela surgiu como uma forma de organização da vida, um conhecimento
prático que se transformou em conhecimento racional, abstrato e universal, assim, na tarefa de
organização da vida urbana, os gregos inventaram?
Ciência e Sociedade;
Sociedade e agricultura;
Política e Agricultura;
Religião e Política;
Ciência e a política;
3
Questão
Tales como o iniciador do pensamento filosófico. Esse novo pensamento nasceu da insatisfação com a
explicação sobre o mundo ofertada pelo mito. O que os primeiros filósofos queriam era explicar o mundo
natural baseado em causas naturais, por isso foram considerados naturalistas.Para Aristóteles,qual o
filósosfo,que teria dado o início ao pensamento filosófico?Marque a resposta correta:
Platão
Aristóteles
Zeus
Kant
Tales
Explicação:
Segundo Aristóteles, Tales foi o primeiro filósofo porque estabeleceu um princípio do qual tudo parte, a
água, além de oferecer uma explicação fora do sistema mítico.
Gabarito
Comentado
4
Questão
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
5
Questão
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
6
Questão
Quais as condições históricas que propiciaram o advento da Filosofia? Assinale a alternativa que não
corresponde à pergunta feita.
Invenção da moeda
Invenção do calendário
Advento da máquina na vida urbana
Viagens marítimas
Invenção da Política (do termo polis)
Explicação:
Podemos apontar como principais 6 condiçõs. São eles: as viagens marítimas, a invenção do calendário, a
invenção da moeda, o surgimento da vida urbana, com predomínio do comércio e do artesanato,
a invenção da escrita alfabética, que, como a do calendário e a da moeda, e a invenção da política.
7
Questão
Os primeiros filósofos, estudiosos da natureza, buscando uma explicação casual dos processos e
fenômenos naturais, traz um termo da dinâmica da vida, da natureza. Essa é a descrição de qual termo:
arché;
logos;
refletir;
physis;
cosmos;
8
Questão
Exercício: CEL0930_EX_A3_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Explicação:
É racional aquilo que foi abordado pela razão que investiga e oferece argumentação. Tal significado to
termo `racional¿ foi considerado e definido por filósofos da Grécia Antiga.
2
Questão
Fundador da primeira Academia na Grécia Antiga, considerava que a educação deveria funcionar como
forma de desenvolver o homem moral; deveria dedicar esforços para o desenvolvimento intelectual e físico
dos alunos. Defendia que aulas de retórica, debates, educação musical, geometria, astronomia e educação
militar deveriam compor o currículo dos cursos. Ademais, defendia que a educação da mulher deveria ser a
mesma educação aplicada aos homens. Este filósofo é:
Platão
Sócrates
Tales de Mileto
Heráclito
Pitágoras
3
Questão
interpretação
metafísica
teoria
cosmo
logos
Explicação:
"Hermenêutica é um ramo da filosofia que estuda a teoria da interpretação, que pode se referir tanto à
arte da interpretação quanto à prática e treino de interpretação". (https://pt.wikipedia.org/wiki/Hermen
%C3%AAutica)
4
Questão
O questionamento.
Explicação:
Para a filosofia, é mais importante questionar, perguntar e investigar. Ela se defini em termos de
questionamento e investigação.
5
Questão
Explicação:
O Mito da caverna diz sobre a necessidade de investigar o mundo para conhecer a verdade das coisas e
poder diferenciar a opinião (o conhecimento parcial, não baseado na investigação e não argumentado) e o
conhecimento verdadeiro, Segundo Platão, a crítica consiste em descobrir a diferença entre a opinião e o
conhecimento verdadeiro.
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
6
Questão
A contribuição mais significativa da Filosofia é, sem dúvida, a reflexão e seu compromisso com a
alteridade. Portanto, a Filosofia não é um saber distante do mundo da vida, mas uma postura crítica diante
dos dilemas que precisamos enfrentar em nossa existência. Por isso podemos afirmar que a filosofia nos
ajuda a organizar as ideias.Isso só é possível,porque a filosofia é:
Postura crítica
Senso comum
Arte da retórica
Ciência experimental
Conhecimento mitico
Gabarito
Comentado
7
Questão
Discriminação
Senso Crítico
Alienação
Massificação
Gabarito
Comentado
8
Questão
Podemos pensar que a reflexão nos conduz a algumas ideias: em primeiro lugar, trata-se de um exercício
interpretativo na tentativa de se compreender as razões ou motivos que fundamentam pensamentos e
ações; em segundo lugar, possibilita a redefinição de ideias, assim como outras concepções à luz de novos
tempos. Em terceiro lugar, é uma atitude que nos liga ao outro porque somos seres comunicativos, logo,
mediados pela linguagem. Não há como existir sem estar no horizonte da alteridade, e a linguagem
significa essa proximidade com o outro. Nesse caso, esse exercício interpretativo é estudado
filosoficamente pela:
Linguística
Metafísica
Hermenêutica
Lógica
Gnosiologia
Explicação:
Exercício: CEL0930_EX_A3_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E
202003405507
CIDADANIA
1
Questão
Nasce daqui uma questão: se vale mais ser amado que temido ou temido que amado. Responde-se que
ambas as coisas seriam de desejar; mas porque é difícil juntá-las, é muito mais seguro ser temido que
amado, quando haja de faltar uma das duas. Porque dos homens que se pode dizer, duma maneira geral,
que são ingratos, volúveis, simuladores, covardes e ávidos de lucro, e enquanto lhes fazes bem são
inteiramente teus, oferecem-te o sangue, os bens, a vida e os filhos, quando, como acima disse, o perigo
está longe; mas quando ele chega, revoltam-se. (Maquiavel, N. O Príncipe. Rio de Janeiro: Bertrand,
1991). A partir da análise histórica do comportamento humano em suas relações sociais e políticas,
Maquiavel define o homem como um ser
Guiado por interesses, de modo que suas ações são imprevisíveis e inconstantes.
Explicação:
texto
2
Questão
O que a metáfora platônica da caverna representa em nosso mundo material ou mundo sensível?
Significa que o ser humanos fica preso ao seu conhecimento, sem abertura a novos
conhecimentos;
Representa que as imagens de cópias imperfeitas são as verdadeiras ideias;
3
Questão
A contribuição mais significativa da Filosofia é, sem dúvida, a reflexão e seu compromisso com a
alteridade. Portanto, a Filosofia não é um saber distante do mundo da vida, mas uma postura crítica diante
dos dilemas que precisamos enfrentar em nossa existência. Por isso podemos afirmar que a filosofia nos
ajuda a organizar as ideias.Isso só é possível,porque a filosofia é:
Arte da retórica
Ciência experimental
Conhecimento mitico
Senso comum
Postura crítica
Explicação:
Postura crítica é sempre de natureza reflexiva porque procura compreender os problemas pelas raízes que
os sustentam, assim o saber filosófico busca compreender as causas para efetivar respostas precisas sobre
os problemas.
Gabarito
Comentado
4
Questão
No que se refere à "dimensão epistemológica" do "mito da caverna" platônico, é possível afirmar que:
A - O mundo sensível, aquele cujo acesso se dá pelos sentidos, segundo Platão, é o mundo da
multiplicidade do movimento, constituindo-se, portanto, como a verdadeira realidade.
C - Segundo Platão, o mundo dos fenômenos, o mundo sensível somente existe na medida em
que é entendido como uma réplica perfeita das formas perfeitas que existem no mundo das ideias.
D - O "mito da caverna" platônico se constituiu a partir de um fato histórico, ocorrido durante o
período da chamada Grécia Arcaica.
E - O "mito da caverna" pode ser entendido como uma alegoria que trata das duas formas
fundamentais de conhecimento presentes na teoria das ideias de Platão.
B - Platão, em sua busca de compreensão do mundo real, criou a palavra IDEIA (eidos, em
grego), a qual se encontra referenciada à intuição sensível, intuição esta distinta da intuição
intelectual (a intuição ligada aos sentidos).
Respondido em 13/03/2021 15:26:24
Gabarito
Comentado
5
Questão
Segundo o Dicionário Caldas Aulete, existe uma ação cuja concentração da inteligência se dá por meio do
pensamento sério ou da meditação profunda a respeito de determinado assunto, problema, ou sobre si
mesmo. Por fim, atenção aplicada ao processo do entendimento, aos fenômenos da consciência e às
próprias ideias. Essa ação da inteligência chama-se:
Crítica
Abstração
Análise
Reflexão
Educação
Explicação:
Dicionário Caldas Aulete, reflexão é a ação ou resultado de refletir (-se). Pensamento sério ou meditação
profunda a respeito de determinado assunto, problema, ou sobre si mesmo: Faz as coisas sem reflexão. 3.
Ensaio sobre um assunto, uma temática: reflexões sobre a globalização e seus efeitos. 4. Fil. Atenção
aplicada ao processo do entendimento, aos fenômenos da consciência e às próprias ideias.
6
Questão
Explicação:
7
Questão
Para Platão, a filosofia é uma forma de saber que possui um caráter essencialmente: (Fonte: SEEDUC - RJ
- CEPERJ ¿ 2015, com adaptações)
transcendental
mitológico
político
teológico
reflexivo
Gabarito
Comentado
8
Questão
As indagações fundamentais em torno das quais se configura a ATITUDE FILOSÓFICA ("o que é?", "como é?", "por
que é?") devem se mostrar sistemáticas, não se realizando nem ao acaso e muito menos de acordo com
preferências e opiniões pessoais. Assim, no que se refere às relações entre a atitude e a reflexão filosóficas, é
possível afirmar que:
xercício: CEL0930_EX_A4_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Por que a ética voltou a ser um dos temas mais trabalhados do pensamento filosófico contemporâneo? Nos
anos 1960, a política ocupava esse lugar e muitos cometeram o exagero de afirmar que tudo era político.
(José Arthur Gianotti, "Moralidade Pública e Moralidade Privada", em Adauto Novaes, Ética. São Paulo:
Companhia das Letras, 1992, p. 239.) A partir desse fragmento sobre a ética e o pensamento filosófico, é
correto afirmar que:
O tema foi relevante na obra de Aristóteles e apenas recentemente voltou a ocupar um espaço
central na produção filosófica.
Na atualidade, a ética é uma pauta conservadora, pois nas sociedades atuais, não há
demandas éticas rígidas.
O pensamento filosófico abandonou sua postura política após o desencanto com os sistemas
ideológicos que eram vigentes nos anos 1960.
A moralidade é uma lista determinada pelos valores sociais.
Explicação:
texto
2
Questão
Em um pequeno livro denominado ¿A filosofia explica as grandes questões da humanidade¿, editado pela
Casa da Palavra (RJ) e pela Casa do Saber (SP), Clovis de Barros Filho e Júlio Pompeu iniciam o capítulo
sobre este tema nos dizendo que falar sobre ética encontra-se referenciado a um conjunto de reflexões
que se faz quando é preciso reconhecer a melhor maneira de viver e de conviver, o que, todavia, não
significa dizer que "ser ético" implique na obtenção de um "passe livre" para a felicidade. Assim, no que
tange a uma possível "definição"/caracterização do que pode ser entendido como ética, podemos afirmar
que:
A -ÉTICA é uma área de concentração de origem filosófica que tem por fim estudar, refletir o
sentido do agir humano, ela enquanto matéria filosófica busca compreender em que medida um
ato é justo ou não, uma intenção é virtuosa ou não, ou mesmo em que consiste a virtude.
E - A ética se constitui como um campo de conhecimento eminentemente teórico e voltado
exclusivamente para a regulação das práticas profissionais.
B - A compreensão e o entendimento da ética encontram-se completamente dissociados de
esforço intelectual voltado para o entendimento das relações que compõem a vida em
sociedade.
D - De um modo geral, a ética se constitui como um conhecimento que possui uma posição
privilegiada nos currículos escolares.
C - A ética se constitui como um saber, como um conhecimento que se dá na reflexão individual,
no isolamento intelectual e que se encontra presente apenas de maneira "secundária" na
educação formal.
Respondido em 13/03/2021 15:27:17
3
Questão
O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive sob o espectro da
corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as pessoas dizem aprovar,
pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga (corrompida nação fictícia de Lima Barreto).
O distanciamento entre "reconhecer" e "cumprir" efetivamente o que é moral constitui uma ambiguidade
inerente ao humano, porque as normas morais são:
amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente.
criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter.
Explicação:
texto
4
Questão
Conforme as professoras Aranha e Martins, a ética é parte de um campo do conhecimento que se ocupa
com a reflexão a respeito das noções e princípios que fundamentam a vida moral. Nesse caso, assinale nas
opções abaixo, o nome do campo do conhecimento em que a ética se situa:
Arte
Lógica
Filosofia
Ciência
Religião
Explicação:
FILOSOFIA é uma das seis leituras que se pode fazer do real ao lado do senso comum, pensamento
mítico, da arte, da religião e da ciência. Sua importância consiste na capacidade de abstração ao se operar
com a reflexão sobre os objetos no âmbito do pensamento. FILOSOFIA é uma forma de pensar que toma a
razão como fundamento e analisa em que medida algo pode ser falso ou verdadeiro (lógica), certo ou
errado (ética), conhecido ou ideológico (teoria do conhecimento), belo ou não (estética), e por fim, em
que medida a existência pode espelhar a essência (metafísica).
5
Questão
Uma prática da vida cotidiana pensada como algo importante para o homem.
Explicação:
A ética é definida como o estudo da moral. Sua natureza é reflexiva. O que significa que a ética consiste e
m produzir as teorias e as concepções elaboradas no estudo da moral.
6
Questão
"As normas morais variam a depender da cultura e do período histórico. Também podem ser questionadas
e destituídas". Isso significa que:
Não agimos de forma "moral" se obedecermos às regras que a sociedade estabelece.
A moral é um conjunto de valores pelos quais as pessoas guiam seus comportamentos e, por isso,
está sujeita a mudanças a depender do país e do momento histórico em que as pessoas estão
inseridas.
Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas.
Nós temos que concordar com as normas morais porque são as normas da nossa cultura.
Explicação:
Resposta C
7
Questão
No fato moral.
Na ciência.
Na vontade individual.
Na antureza.
Explicação:
O fato moral como a parte da vida humana levou o homem estuda-lo. Neste sentido, diz-se que a ética
tem suas raízes no fato moral.
8
Questão
Os fatos morais investigados pela ética podem assumir três dimensões diferentes, a saber:
Relativo, amoral e histórico.
Exercício: CEL0930_EX_A4_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Segundo Adolfo Vázquez, há uma área filosófica de investigação ou explicação de um tipo de experiência
humana ou forma de comportamento dos homens, isto é, o fenômeno moral, considerado na sua
totalidade, diversidade e variedade. O valor desta área filosófica está naquilo que explica e não no fato de
prescrever ou recomendar com vistas à ação em situações concretas. De acordo com a observação de
Vázquez, este ramo da filosofia é denominado de:
Política
Lógica
Gnosiologia
Ética
Epistemologia
Explicação:
Ética (gr. ethike, de ethikós: que diz respeito aos costumes). Parte da filosofia que tem por objetivo
elaborar uma reflexão sobre os problemas fundamentais da moral (finalidade e sentido da vida humana,
os fundamentos da obrigação e do dever. natureza do bem e do mal, o valor da consciencia moral etc.),
mas fundada num estudo metafísico do conjunto das regras de conduta consideradas como
universalmente válidas, Diferentemente da moral, a ética está mais preocupada em detectar os princípios
de uma vida conforme à sabedoria filosófica, em elaborar uma reflexão sobre as razões de se desejar a
justiça e a harmonia e sobre os meios de alcançá-las. A moral está mais preocupada na construção de um
conjunto de prescrições destinadas a assegurar uma vida cm comum justa e harmoniosa.
Dicionário básico de filosofia (Danilo Marcondes e Hilton Japiassu. Rio de Janeiro: Zahar Editor).
2
Questão
Segundo Vázquez, a ética se divide em três áreas, a saber: o sentido básico ou descritivo de ética, que
está ligado ao significado etimológico do termo grego ethos, que designa costumes, hábitos e práticas de
uma cultura, exemplo, os temos ethos europeu, o ethos brasileiro etc.; o sentido reflexivo ou filosófico que
envolve as teorias ou concepções éticas tais como a ética aristotélica, a ética kantiana, o utilitarismo etc.; o
terceiro e último é o sentido prescritivo de ética, segundo o qual a ética estaria ligada a um conjunto de
preceitos que estabelecem e justificam determinados valores e deveres. Nesse caso, temos como bons
exemplos desde a ética cristã até os códigos de ética das profissões, por exemplo. Nesse caso, assinale a
alternativa correta que indica o outro nome que figura ao lado do sentido prescritivo:
Punitivo
Codificante
Assertivo
Justificativo
Normativo
Explicação:
3
Questão
Para alguns autores, o conhecimento é perspectivo. A nossa visão de mundo parte sempre de certa
perspectiva ou de um ponto de vista. A corrente de pensamento que apresenta essa ideia é:
Fatalismo
Relativismo
Criacionismo
Pessimismo
Moralismo
Gabarito
Comentado
4
Questão
a ética estaria ligada a um conjunto de teorias normativas que justificam determinados valores e
deveres
a ética estaria ligada a um conjunto de preceitos religiosos que justificam determinados valores e
deveres;
a ética estaria ligada a um conjunto de proposições que justificam determinados valores e deveres
5
Questão
Com relação à ética e a moral, é correto afirmar: 1 - A função da Ética é a de esclarecer, explicar,
investigar os fundamentos dos fatos morais. 2 - O sentido básico ou descritivo de ética que está ligado ao
significado etimológico das palavras em latim mos, mores. 3 - A Ética Aplicada que estaria preocupada com
questões práticas como aborto, eutanásia, códigos de ética etc. 4 - A Ética é histórica e vincula-se a
determinada cultura com seus padrões.
1 e 4 estão corretos
1 e 3 estão corretos
1 e 2 estão corretos
3 e 4 estão corretos
2 e 4 estão corretos
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
6
Questão
Parte da filosofia que trata das questões e dos preceitos que se relacionam aos valores morais e à conduta
humana. Estamos falando da:
moral;
mito;
ideologia;
cultura;
ética;
7
Questão
Há uma diversidade de sentido entre ética e moral. Como surgiu a confusão? Ethiké é o adjetivo derivado
de ethos, que gerou a palavra ética. O termo ethiké apareceu no pensamento de Aristóteles para designar
um saber relativo à maneira de se comportar. E é por isso que, para os filósofos gregos, foi considerada
uma forma de conhecimento que diz respeito aos comportamentos morais. A aproximação entre os termos
é atribuída a Cícero, que teria traduzido o termo ethos e ethiké com os equivalentes latinos mos, mores e
teria inventado o termo moralia, no sentido de dados morais (DROIT). Então, assinale, corretamente, a
opção que diz respeito à expressão que sintetiza um conjunto de valores e princípios que organiza a
sociedade a partir de valores socialmente válidos:
Moral
Ética
Religião
Política
Justiça
Explicação:
Sendo a Ética um campo do saber que investiga os atos morais, a moral, por sua vez, é objeto de pesquisa
da ética, portanto, moral, ao contrário da Ética que é um saber teórico, significa conjunto de princípios e
regras que organiza as relações humanos no marco dos valores válidos do grupo social. Por fim, enquanto
moral prescreve condutas humanas, Ética é um sistema investigativo sobre o universo moral.
8
Questão
Existe uma confusão de sentidos entre ética e moral. Vejamos. Ethiké é o adjetivo derivado de ethos, que
gerou a palavra ética. O termo ethiké foi elaborado no pensamento grego antigo para designar um saber
relativo à maneira de se comportar do ser humano, por isso que, para os filósofos gregos, foi
considerada uma forma de conhecimento que diz respeito aos comportamentos A aproximação entre os
termos ética e moral é atribuída a um filósofo romano que traduziu o termo ethos e ethiké com o
equivalente latino mos, mores e teria inventado o termo moralia, no sentido de dados morais. Nesse
sentido, assinale a alternativa correta referente ao filósofo romano que traduziu os termos gregos para o
latim:
Marco Aurélio
Epiteto
Possidônio
Cícero
Sêneca
Explicação:
Marco Túlio Cícero (106¿43 a.C., foi um advogado, político, escritor, orador e filósofo da gens Túlia da
República Romana eleito cônsul em 63 a.C. com Caio Antônio Híbrida. Era filho de Cícero, o Velho, com
Élvia e pai de Cícero, o Jovem, cônsul em 30 a.C., e de Túlia. Cícero nasceu numa rica família municipal de
Roma de ordem equestre e foi um dos maiores oradores e escritores em prosa da Roma Antiga. Sua
influência na língua latina foi tão imensa que acredita-se que toda a história subsequente da prosa, não
apenas no Latim, como nas línguas europeias, no século XIX seja ou uma reação contra seu estilo ou uma
tentativa de retornar a ele. Segundo Michael Grant, "a influência de Cícero sobre a história da literatura e
das ideias europeias em muito excede a de qualquer outro escritor em prosa de qualquer língua". Cícero
introduziu os romanos às principais escolas da filosofia grega e criou um vocabulário filosófico latino
(inclusive com neologismos como "evidentia", "humanitas", "qualitas", "quantitas" e "essentia"),
destacando-se como tradutor e filósofo.
https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%ADcero
Exercício: CEL0930_EX_A5_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E
202003405507
CIDADANIA
1
Questão
Aristóteles observa o tipo de pessoa que se deve ser quando se orienta sob o cultivo de um bom caráter.
Nesse horizonte, a ética indaga qual o melhor modo de se viver, e o melhor modo de se viver é praticar a
virtude, isto é, viver na excelência moral. O que isso significa? Quando os gregos falam em virtude, falam
de um certo tipo de pessoa que adquire a sabedoria através da prática correta e do hábito de viver de
maneira adequada. Nesse ponto, não se discute a aplicação de determinadas regras ou princípios, mas a
questão está em ser ou não uma pessoa virtuosa. Portanto, segundo Aristóteles, para se alcançar a
condição de pessoa virtuosa deve-se cultivar:
Bons hábitos
Boas maneiras
Boa percepção
Bons modos
Boas condutas
Explicação:
Bons hábitos consistem no seguinte: para sermos justos, precisamos praticar a justiça; para sermos
pessoas corajosas, precisamos agir de maneira corajosa etc. Como preleciona Michael Sandel, a virtude
moral exige a prática, pois ¿ninguém se torna um violinista sem tocar violino¿. Atualizando o tema, a
leitura de um código de ética não nos torna pessoas virtuosas, mas a constância dos hábitos morais.
2
Questão
Para Aristóteles, a finalidade do ser humano é alcançar um bem. Porém, há muitos bens possíveis, no
entanto, segundo este filósofo, há um bem maior que é a:
Felicidade
Beatitude
Prosperidade
Riqueza
Alegria
Explicação:
Aristóteles considerou a felicidade como o maior bem, assim a finalidade da vida humana. Essa felicidade
seria o florescimento de uma vida boa, ou seja, bem-sucedida e afortunada, o que significa dizer que o
conceito deve ser entendido no horizonte da cultura grega de seu tempo. O conceito de felicidade aparece,
portanto, em Aristóteles, numa relação íntima com a ética, pois a felicidade estaria vinculada a uma função
da alma.
3
Questão
Explicação:
Aristóteles identificou a felicidade como o maior bem na vida humana. O objetivo da vida de cada pessoa
consiste buscar e alcançar a felicidade (definida de acordo com Aristóteles).
4
Questão
não se pode aceitar que um mandamento moral seja condicionado por elementos externos.
5
Questão
Para Aristóteles, o ser humano virtuoso é aquele que consegue ou que possui a justa medida daquilo que
deve realizar. Portanto, não falhará nem por excesso, nem por falta. A excelência moral é um caminho de
realização, de felicidade. Essa ética é chamada também de:
Deontológica.
Gnose.
Eudemonista.
Compaixão.
Physis.
Gabarito
Comentado
6
Questão
Aristóteles.
Platão.
Górgias.
Kant.
Tales.
Explicação:
Aristóteles apresentou a sua ética Ética a Nicômaco como a principal obra que trata as questões éticas.
7
Questão
Explicação:
Na busca da vida virtuosa, trata-se de equilibrar os dois aspectos da vida humana: social e pessoa. É a via
prudencial no sentido de que uma pessoa tem que identificar o ponto de equilíbrio mencionado. Este ponto
não fica igual para os todas as pessoas.
8
Questão
No que se refere à questão do conhecimento no pensamento aristotélico e sua relação com a justiça e com
a ética, é CORRETO afirmar que:
O conhecimento, por parte do indivíduo, daquilo que é JUSTO ou INJUSTO é mais do que
suficiente para que este indivíduo seja reconhecido como sendo mais ou menos virtuoso.
A ÉTICA nada mais é do que AÇÕES PRÁTICAS voltadas para o BEM COLETIVO e a FELICIDADE
GERAL, devendo o conhecimento, portanto, ser usado de forma prática (práxis) para levar o bem-
estar a todos os cidadãos.
O desenvolvimento do tema da JUSTIÇA na teoria de Aristóteles fundamenta-se no campo da
ÉTICA, entendendo-se a mesma como um SABER eminentemente TEÓRICO.
O conhecimento, na concepção aristotélica, serviria, tão somente, para o enriquecimento da alma,
aproximando-se assim da ¿serventia¿ que o conhecimento adquire tanto em Sócrates, como em
Platão.
Tal como as concepções socrático-platônicas acerca da natureza do conhecimento, este, no
pensamento aristotélico, adquire uma certa materialidade e uma certa objetividade.
Respondido em 13/03/2021 15:30:19
Exercício: CEL0930_EX_A5_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E
202003405507
CIDADANIA
1
Questão
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
2
Questão
A educação moral relaciona-se diretamente com o hábito de praticar a virtude (o agir virtuoso) que não
está relacionado com a promulgação de leis numa sociedade, mas com a prática, com a formação do
caráter, isso porque se pode conhecer as regras, costumes ou as leis e não se saber como agir diante de
uma situação no mundo da vida. O fato de valorizar a importância do hábito não significa que Aristóteles
considere a virtude moral uma forma de comportamento padronizado. O hábito é o primeiro passo de um
tipo de educação que faz com que o cidadão se torne bom e, ao mesmo tempo, o político se torne melhor.
Assim, essa educação é chamada de:
Educação social
Educação moral
Educação cívica.
Educação escolar
Educação humanista
Explicação:
O fato de valorizar a importância do hábito não significa que Aristóteles considere a virtude moral uma
forma de comportamento padronizado. O hábito é o primeiro passo na educação moral, mas se tudo correr
bem, o hábito, por fim, é incorporado e passamos a entender o que ele significa.
3
Questão
Práxis
Moral
Virtude
Irracionalidade
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
4
Questão
5
Questão
Explicação:
A ética que diz que a vida virtuosa visa a busca do fim último chama-se a ética finalista. Para Aristóteles, o
fim último consiste na felicidade realizada gracas à vida virtuosa.
6
Questão
7
Questão
Seguir a imaginação.
Usar a mitologia grega.
Aprender a história
Explicação:
A virtude se refere à prática no sentido de que ela consiste em realizara ações relacionadas à sabedoria
prática. Esta mostra a direção correta quanto à ação humana.
8
Questão
Se, pois, para as coisas que fazemos existe um fim que desejamos por ele mesmo e tudo o mais é desejado no
interesse desse fim; evidentemente tal fim será o bem, ou antes, o sumo bem. Mas não terá o conhecimento
grande influência sobre essa vida? Se assim é esforcemo-nos por determinar, ainda que em linhas gerais apenas, o
que seja ele e de qual das ciências ou faculdades constitui o objeto. Ninguém duvidará de que o seu estudo
pertença à arte mais prestigiosa e que mais verdadeiramente se pode chamar a arte mestra. Ora, a política mostra
ser dessa natureza, pois é ela que determina quais as ciências que devem ser estudadas num Estado, quais são as
que cada cidadão deve aprender, e até que ponto; e vemos que até as faculdades tidas em maior apreço, como a
estratégia, a economia e a retórica, estão sujeitas a ela. Ora, como a política utiliza as demais ciências e, por outro
lado, legisla sobre o que devemos e o que não devemos fazer, a finalidade dessa ciência deve abranger as duas
outras, de modo que essa finalidade será o bem humano. (ARISTÓTELES, Ética a Nicômaco. In: Pensadores. São
Paulo: Nova Cultural, 1991 (adaptado)). Para Aristóteles, a relação entre o sumo bem e a organização da pólis
pressupõe que
O sumo bem é dado pela fé de que os deuses são os portadores da verdade.
A política é a ciência que precede todas as demais na organização da cidade.
Explicação:
texto
Exercício: CEL0930_EX_A6_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Do dever
Circunstancial
Relativista
Material
2
Questão
"Tal filósofo moderno opera um deslocamento para esfera da subjetividade, no caminho de uma
autonomia da vontade livre que possui uma razão prática autolegisladora". Estamos falando de
Stuart Mill
Platão
Agostinho
Kant
Protágoras
Explicação:
"Immanuel Kant (1724-1804), um dos filósofos mais importantes do período Moderno! Como filósofo
moderno opera um deslocamento para esfera da subjetividade, no caminho de uma autonomia da vontade
livre que possui uma razão prática autolegisladora".
3
Questão
Conduta
Igualdade
Liberdade
Sabedoria
Subjetividade
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
4
Questão
Kant, no livro Crítica da Razão Pura, de 1781, no prefácio à segunda edição, ao analisar sobre o
conhecimento, tentou solucionar o problema entre as correntes do racionalismo e do empirismo,
construindo uma nova visão, a que denominou de criticismo. Nesse livro, Kant afirmou que realizou um
tipo de revolução radical inspirada na astronomia. Dessa forma, o nome que Kant utilizou para denominar
sua revolução teórica foi de:
Revolução Galileniana
Revolução Newtoniana
Revolução Astronômica
Revolução Kepleriana
Revolução Copernicana
Explicação:
Revolução Copernicana. Kant procedeu a uma mudança na filosofia à moda de Copérnico na astronomia,
quando observou e inverteu a relação entre sujeito e objeto, colocando o sujeito como capaz de produzir
conhecimentos e sendo mais importante que o objeto. Por quê? Porque o sujeito não é passivo diante do
objeto, mas é o produtor do conhecimento. Por conseguinte, tudo dependerá de nossa subjetividade que
irá determinar e delimitar o mundo objetivo.
5
Questão
Questão Considerando que Kant foi um pensador que investigou o seu tempo. Diante disso podemos
afirmar que Ele encontrou em sua filosofia um elemento fundamental na construção do Estado
contemporâneo. Qual foi essa defesa contundente,?
c)Da intolerância religiosa
d)Da Liberdade
6
Questão
Aliada a liberdade, a boa vontade representa elemento importante para a ação moral, porque conduz o
sujeito a escolha correta, sem interesse ou inclinações. Qual a consciência dessa ação moral?
e)Da autonomia
7
Questão
Kant foi um pensador que investigou o seu tempo, por isso pode-se afirmar que o século XVIII encontrou
em sua filosofia a defesa mais contundente da liberdade, categoria central na construção do Estado
Moderno. Cumpre dizer, também, que o filósofo se situou dentro da atmosfera intelectual representada
pela ideia de que se deve ousar saber, ousar conhecer. Essa nova maneira de filosofar, apresentada por
Kant, reivindicava como pressuposto fundamental a liberdade, uma liberdade de fazer uso público da razão
em todas as questões sem a direção de outrem. Nesse sentido, Kant torna-se o principal representante do
grande movimento intelectual, político, jurídico, artístico etc. do século XVIII, chamado:
Libertarismo
Renascimento
Iluminismo
Romantismo
Humanismo
Explicação: Kant foi um pensador que investigou o seu tempo, por isso podemos afirmar que o século
XVIII encontrou em sua filosofia a defesa mais contundente da liberdade, categoria central na construção
do Estado Moderno. Cumpre dizer, também, que o filósofo se situou dentro da atmosfera intelectual que
caracterizou o iluminismo alemão, cujo lema era Sapere Aude, expressão de Horácio que designa: ouse
saber. Podemos ainda pensar no lema do iluminismo como aquele que valorizava a liberdade de fazer uso
público da razão em todas as questões (PEGORARO, 2006; SANDEL, 2011). Essa nova maneira de filosofar
apresentada por Kant reivindicava como pressuposto fundamental a liberdade, uma liberdade de fazer uso
público da razão em todas as questões sem a direção de outrem. Podemos, então, relembrar a famosa
liberdade dos modernos analisada por Benjamin Constant em seu famoso ensaio A liberdade dos antigos
comparada à liberdade dos modernos, de 1819, ou liberdade negativa, segundo a nomenclatura oferecida
pelo filósofo italiano Norberto Bobbio, na obra Igualdade e liberdade.
8
Questão
Maquiavel.
Hegel.
Descartes.
Kant.
Espinoza.
Explicação:
Crítica da razão pura é o livro filosófico mais conhecido de Kant. Nesta obra, Kant apresentou a sua teoria do
conhecimento, nesse caso, trata-se de um estudo da razão teórica.
xercício: CEL0930_EX_A6_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
A teoria moral kantiana foi denominada de muitas formas, dentre as quais se destacam a ética do dever ou
ética da convicção. Contudo, muitos autores preferem denominar a ética kantiana de:
Ética Finalista
Ética Utilitarista
Ética Consequencialista
Ética Deontológica
Explicação:
Muitos autores preferem chamar a ética kantiana de ética deontológica, isso porque a teoria kantiana
recomenda que as ações devam ser praticadas por puro dever. O termo deontos, em grego, significa
dever.
2
Questão
Se por autonomia se entende a faculdade de dar leis a si mesmo, é certo que a vontade moral é
por excelência uma vontade autônoma.
E - A moral, no pensamento kantiano, é determinada pela indistinção entre autonomia e
heteronomia da vontade moral.
D - A autonomia da vontade, segundo Kant, ela é sempre definida por algo que vem "de fora", por
algo que a determinada externamente.
C - A vontade moral é aquela que não obedece a outra lei a não ser à lei moral e não se deixa
determinar por certas inclinações ou por cálculos interessados.
B - A heteronomia se constitui em um atributo da vontade que é determinada, pelo simples desejo
de que uma determinada norma, de que uma determinada lei seja respeitada por si, pela
convicção de seu caráter benéfico.
Respondido em 13/03/2021 15:32:09
3
Questão
No iluminismo
Na Revolução Industrial
Na Revolução Aristotélica
Na religião
Explicação: Kant parte da razão e criticidade (teoria crítica) para representar um bem maior que é a
liberdade, inspirada na racionalidade humana (movimento iluminista).
Gabarito
Comentado
4
Questão
Qual é a Ética que apresenta a leitura mais interessante do dever, afirmando que não será moral o que
não for realizado por dever?
d)Utilitarista
c)Kantiana
e)Hobbessiana
a)Platônica
b)Aristotélica
5
Questão
O termo revolução copernicana é usado por Immanuel Kant para dizer que o foco do conhecimento
consiste:
Na perceção.
Na ciência.
No objeto.
Na natureza.
No sujeito.
Explicação:
Este termo foi usado por Kant para explicar a mudança de paradigma em que desloca o polo do
conhecimento do objeto para o sujeito. Em outras palavras, o conhecimento depende do sujeito e o objeto
fica determinado por ele.
6
Questão
Na razão.
Na natureza.
Nos sentimentos.
Nos desjos.
Na intuição.
Explicação:
Como a capaciddae que define o ser humano é a razão, ela vistoa por Kant como a base dos principios
morais. Tais principios são universais na atuação humana.
7
Questão
Quem foi um dos mais importantes filósofos do período moderno, representante da ética deontológica?
Kant
Tomás de Aquino
Sócrates
Sandel
Platão
Immanuel Kant é considserado um dos maiores filósofos de todos os tempos, tendo elaborado a
concepção de que o homem deve agir pelo puro dever sem nenhuma intenção além do dever conforme o
dever, isto é, o cumprimento do dever pelo dever.
8
Questão
Ao poder.
À subjetividade.
À política.
Explicação:
Segundo Kant, a ética está relacionada com o ser humano enquanto sujeito, isso porque a razão estabelece os
princípios morais que regulam o comportamento moral.
Exercício: CEL0930_EX_A7_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Discípulo de Bentham, esse teórico se distanciou do antigo mestre em relação ao uso do conceito de
felicidade, no lugar do controvertido termo ¿prazer¿, que poderia ser reduzido a prazeres vulgares numa
percepção materialista. Mill escreveu duas obras importantes. Para esse autor, a moral vincula-se ao
cumprimento de regras em termos utilitaristas, ou seja, deve-se obedecer às regras que demonstraram,
através da experiência, que foram capazes de produzir ¿a maior felicidade ao maior número de pessoas¿.
Não deve-se buscar regras dogmáticas, mas pode-se ter um resultado diferente em cada caso. Nesse caso,
o filósofo utilitarista em questão é;
James Mill
Benjamim Constant
Thomas Jefferson
Benjamim Franklin
Explicação: John Stuart Mill foi discípulo de Bentham, mas se distanciou dele em relação ao uso do
conceito de felicidade, no lugar do controvertido termo ¿prazer¿, que poderia ser reduzido a prazeres
vulgares numa percepção materialista. Mill escreveu duas obras importantes: Sobre a liberdade, de 1858, e
Utilitarismo, de 1863 (ROBINSON; GARRATT, 2013). Para o autor, a moral vincula-se ao cumprimento de
regras em termos utilitaristas, ou seja, devemos obedecer às regras que demonstraram, através da
experiência, que foram capazes de produzir ¿a maior felicidade ao maior número de pessoas¿. Não
devemos buscar regras dogmáticas, mas poderemos ter um resultado diferente em cada caso.
2
Questão
Utlitarista.
Racionalista.
Idealista.
Empirista.
Naturalista.
Explicação:
O utilitarismo estabeleceu o princípio da utilidade de que Produzir a maior felicidade que nós pudermos é
fundamental, visto que o utilitarismo baseia-se na maximização do prazer em razão da minimização da dor.
O principio que aponta ser a felicidade importante, significa que o prazer deve sobrepujar a dor. Assim, o
caráter moral de uma ação depende da felicidade que ela produz para as pessoas.
3
Questão
Sempre buscaremos aquilo que nos traz bem estar em detrimento do que nos provoca a dor, seja física ou
moral. D Qual foi o filósofo que fez essa afirmação?
d)Aristóteles
c)Mill
a)Locke
e)Kant
b)Benthan
4
Questão
5
Questão
A corrente utilitarista representada por Jeremy Bentham (1748-1832).O princípio da utilidade ou filosofia
do utilitarismo , consiste:
O máximo de pobreza possível.
O máximo de infelicidade.
O máximo de felicidade.
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
6
Questão
O utilitarismo como doutrina moral buscou limitar a felicidade do homem neste mundo, na
promessa de uma salvação após a morte.
C - O utilitarismo vinculou-se aos ideais do iluminismo, constituindo-se como a doutrina moral que
mais se adequou à lógica do "homem econômico" moderno e, consequentemente, à lógica das
formações sociais capitalistas.
Respondido em 13/03/2021 15:33:25
Gabarito
Comentado
7
Questão
Explicação: A felicidade das pessoas está vinculada a uma análise das consequências, julgando-a como
boas ou ruins de acordo com a moral.
Gabarito
Comentado
8
Questão
Contrapondo-se ao pensamento ético-político de Kant, podemos, então, relembrar a famosa liberdade dos
modernos analisada por um pensador político suíço em seu famoso ensaio A liberdade dos antigos
comparada à liberdade dos modernos , de 1819, ou liberdade negativa, segundo a nomenclatura oferecida
pelo filósofo italiano Norberto Bobbio, na obra Igualdade e liberdade. Nesse caso, o pensador político suíço
que fez uma comparação entre a liberdade dos antigos e a liberdade dos modernos, chama-se:
Jean-Louis de Lolme.
Charles Bonnet
Jean-jacques Rousseau
Benjamin Constant
Ferdinand de Saussure
Explicação:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Benjamin_Constant_(escritor)
Exercício: CEL0930_EX_A7_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E
202003405507
CIDADANIA
1
Questão
O pensamento utilitarista analisa as consequências de uma ação e adverte que, com essa análise,
poderemos julgar, verdadeiramente, se uma determinada conduta é boa ou não para alcançar a felicidade
das pessoas envolvidas em determinada situação. Nesse sentido, é correto dizer que o utilitarismo é uma
teoria ética:
Deontológica
Consequencialista
Apriorística
Equitativa
Finalista
Explicação:
O utilitarismo é consequencialista porque o ato moral fundamenta-se nas consequências da ação moral.
2
Questão
Toda doutrina para a qual o conhecimento só pode ser alcançado mediante a experiência sensorial,
opondo-se, assim, a todo racionalismo e a toda transcendência metafísica, é chamada de ?
d)Iluminismo
c)Behavorismo
a)Empirismo
b)Ceticismo
e)Marxismo.
3
Questão
epicurismo
utilitarismo
materialismo
estoicismo
Explicação:
O utilitarismo analisa as consequências de uma ação para julgar, se determinada conduta é boa ou não
para alcançar a felicidade das pessoas envolvidas.
4
Questão
Explicação:
O utilitarismo defende que as ações estão certas na medida em que promovem a felicidade. Produzir a
maior felicidade é a base da ética utilitarista. A felicidade é definida em termos de prazer e ausência de
dor. As ações são vistas com certas no sentido de promover a prazer e a ausência de dor.
5
Questão
Assinale a alternativa que, corretamente, assinala os nomes dos dois maiores expoentes do utilitarismo:
Voltaire e Diderot
Hegel e Marx
Explicação:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Utilitarismo
6
Questão
Além da íntima relação com o pensamento empirista, o utilitarismo como, corrente ética, relaciona-se com
a visão finalista enquanto busca de determinada finalidade que caracteriza a ética aristotélica. Por isso, o
utilitarismo coloca como finalidade alcançar o maior prazer e evitar a dor. Além da relação com o
empirismo e o finalismo, o utilitarismo vinculava-se aos ideais do iluminismo, escola de pensamento que,
naquela ocasião, investigava temas como ¿utilidade individual e social¿, bem como a ideia de ¿felicidade
pública¿. Há que se ressaltar que se tornou a teoria moral considerada adequada à ideologia do homem
econômico moderno. Nesse sentido, é correto dizer que o utilitarismo defende como lema: A
A minimação do prazer
Explicação: Além da íntima relação com o pensamento empirista, o utilitarismo relaciona-se com a visão
finalista, a busca de determinada finalidade que caracteriza a ética aristotélica. Por quê? Porque o
utilitarismo coloca como finalidade alcançar a maximização das vantagens pessoais (CANTO-SPERBER,
2013). Além da relação com o empirismo e o finalismo, o utilitarismo vinculava-se aos ideais do
iluminismo, corrente de pensamento que, naquela ocasião, investigava temas como ¿utilidade individual e
social¿, bem como a ideia de ¿felicidade pública¿. Há que se ressaltar que se tornou a teoria moral
considerada adequada à ideologia do homem econômico moderno (CANTO-SPERBER, 2013).
7
Questão
Nietzsche
Schopenhauer
Bentham
Rousseau
8
Questão
O caráter moral de uma ação depende das suas consequências na medida em que trazem felicidade para
pessoas e não infelicidades. Esta afirmação pode ser atribuída à ética:
Racionalista.
Empirista.
Utilitarista.
Hedonista.
Deontológica.
Explicação:
Para o utilitarismo, as consequências produzidas por uma ação determinam o seu caráter moral, ou o ato
moral. Tais consequências são definidas em termos de felicidade que elas trazem para as pessoas. Nesse
sentido, a medida que as consequências do ato moral trazem ou não felicidade, este é o critério de uma
ação ser vista como moral ou não.
Exercício: CEL0930_EX_A8_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E
202003405507
CIDADANIA
1
Questão
Descompromisso cívico
2
Questão
Explicação:
3
Questão
São igualmente tratados perante a lei sem distinção quanto à origem, à religão à riqueza
e à condiçáo sexual.
Têm as mesmas e iguais capacidades e características indiviuais.
Tem direito de se comportar à vontade sem respeitar regras e normas vigentes na sociedade.
Explicação:
Um cidadão é o indivíduo tratado como igual perante a lei do seu Estado sem fazer distinção de qualquer
natureza. A igualdade e o aspecto essencial do significado do termo cidadão.
4
Questão
O que é cidadania?
II, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas.
III, apenas.
Respondido em 13/03/2021 15:35:59
Explicação:
Cidadania é a prática dos direitos e deveres de um(a) indivíduo (pessoa) em um Estado. Os direitos e
deveres de um cidadão devem andar sempre juntos, uma vez que o direito de um cidadão implica
necessariamente numa obrigação de outro cidadão. Conjunto de direitos, meios, recursos e práticas que
dá à pessoa a possibilidade de participar ativamente da vida e do governo de seu povo.
5
Questão
(Enem 2009) Segundo Aristóteles, "na cidade com o melhor conjunto de normas e naquela dotada de
homens absolutamente justos, os cidadãos não devem viver uma vida de trabalho trivial ou de
negócios esses tipos de vida são desprezíveis e incompatíveis com as qualidades morais, tampouco devem
ser agricultores os aspirantes à cidadania, pois o lazer é indispensável ao desenvolvimento das qualidades
morais e à prática das atividades políticas"
Explicação:
A cidadania para Aristóteles era representada pela participação dos atenienses na gestão da Polis,
considerando que na experiência democrática ateniense, o número de cidadãos, aqueles que tinham o
direito de representar os interesses da Polis era diminuto em relação a totalidade da população, pois os
escravos, mulheres e estrangeiros , não tinham o direito de participar das assembleias, assim somente os
entendidos (cidadãos) é que podiam participar e se manifestar sobre os problemas da polis.
6
Questão
A diferença entre o Brasil e os demais países europeus, particularmente a Inglaterra, estaria no fato de
que aqui a construção da cidadania não foi conquistada ou uma construção do povo, mas o resultado de
uma articulação política daqueles que estavam no exercício do poder, sem a participação popular, sem o
amadurecimento das diferentes camadas da sociedade. Para muito estudiosos, os direitos de nossa
cidadania foram:
Outorgados
Conquistados
Adquiridos
Promulgados
Construídos
Respondido em 13/03/2021 15:36:08
Explicação:
Direitos outorgados porque, no Brasil, a construção da cidadania não foi uma articulaçoa das diversas
camadas do povo, mas o resultado de uma costura política daqueles que estavam no exercício do poder,
sem a participação popular, sem o amadurecimento das diferentes camadas da sociedade brasileira.
7
Questão
Exercício de direitos.
Exercício mental.
Exercício matemático.
Exercício na ciclovia.
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
8
Questão
É livre para praticar o ato que desejar sob a alegação de liberdade absoluta
Exercício: CEL0930_EX_A8_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
2
Questão
Explicação:
A necessidade de participar da política na pólis grega foi relacionada ao fato de que indivíduos pertenciam
a uma comunidade. Como membros da comunidade, os cidadãos precisavam participar da política no
sentido de contribuir para a solução dos problemas advindos da vida comum, tomando por base o bem-
estar da própria comunidade.
3
Questão
Se constrói pelo proceso de socialização e pela aprendizagem de deveres e direitos civis, sociais
e políticos.
Não tem nada a ver com democracia e igualdade de todos perante a lei.
É dada pela própria natureza sem necessidade de aprendê-la e construí-la na vida social.
Explicação:
4
Questão
São aqueles direitos que se configuram na possibilidade de o indivíduo votar e ser votado, bem como nos
demais direitos correlatos, tais como ser contribuinte, fazer concurso público etc. Tais direitos podem ser
compreendidos de:
Direitos Econômicos
Direitos Trabalhistas
Direitos Políticos
Direitos Ambientais
Direitos Sociais
Explicação:
São os direitos políticos que se configuram no direito de o indivíduo votar e ser votado, bem como nos
demais direitos correlatos, tais como ser contribuinte, fazer concurso público, direito de ir e vir etc.
5
Questão
Para a representação da cidadania se faz necessário uma sociedade democrática que se paute no:
Cidadão
Mérito
Cultural
Social
Padrão social
Explicação: As sociedades democráticas tem como base um cidadão em destaque, crítico e reflexivo.
6
Questão
A trajetória brasileira padece de um mal de origem que comprometeu a consolidação de uma consciência
cidadã, porque não resultou de uma reivindicação popular autêntica. E mais, foi agravada por
determinadas práticas que se revelaram fortalecidas por interesses privados que aprisionaram o Estado,
bem como o descompromisso com a educação, os direitos de cidadania que foram transmitidos como se
fossem uma concessão, não uma conquista. Essas práticas são conhecidas como:
Mandonistas
Publicistas
Coloniais
Patrimonialistas
Privatistas
Explicação:
¿Patrimonialismo é um termo utilizado para descrever a falta de distinção por parte dos líderes políticos
entre o patrimônio público e o privado em um determinado governo de determinada sociedade. Mediante
tal prática, os governantes consideram o Estado como seu patrimônio, numa total confusão entre o que é
público e o que é privado, noção que prevaleceu durante o período dos estados absolutistas. Tal
fenômeno, (considerado como danoso para as economias e o desenvolvimento das modernas sociedades),
porém, se mostra ainda bastante forte, e dependendo do desenvolvimento de cada país, estado ou
município, sua intensidade é maior ou menor.¿
https://www.infoescola.com/sociologia/patrimonialismo/
7
Questão
(Enem 2014)
TEXTO l
Olhamos o homem alheio às atividades públicas não como alguém que cuida apenas de seus próprios
interesses, mas como um inútil; nós, cidadãos atenienses, decidimos as questões públicas por nós mesmos
na crença de que não é o debate que é empecilho à ação, e sim o fato de não se estar esclarecido pelo
debate antes de chegar a hora da ação.
TEXTO II
Um cidadão integral pode ser definido por nada mais nada menos que pelo direito de administrar justiça e
exercer funções públicas; algumas destas, todavia, são limitadas quanto ao tempo de exercício, de tal
modo que não podem de forma alguma ser exercidas duas vezes pela mesma pessoa, ou somente podem
sê-lo depois de certos intervalos de tempo prefixados.
Comparando os textos l e II, tanto para Tucídides (no século V a.C.) quanto para Aristóteles
(no século IV a.C.), a cidadania era definida pelo(a)
local de nascimento.
grupo de parentesco.
participação política.
prestígio social.
acúmulo de riqueza.
Explicação:
8
Questão
Diante do panorama em que vivemos como desenvolver o sentimento de pertencimento pelo vínculo da
cidadania? Como afastar a cegueira moral que nos torna inertes diante das desigualdades, da violência e
corrupção? Como resolver a indiferença moral que nos conduz à perda de critérios? Como resolver a
indiferença moral que nos conduz à perda de critérios e consequentemente ao comprometimento com as
gerações futuras? A cidadania que não temos nos lega à orfandade de pais vivos em uma pátria mãe
gentil. Mediante o texto acima, assinale o nome do sociólogo que defende a ideia de que se vive sob o
império da cegueira moral:
John Rawls
Roberto DaMatta
Istvan Mézaros
Zygmunt Bauman
Perry Anderso
Exercício: CEL0930_EX_A9_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E
202003405507
CIDADANIA
1
Questão
Os direitos humanos são estritamente determinados pelas condições sociais, culturais, políticas e
econômicas de uma determinada sociedade.
Os direitos humanos são universais a serem implementados numa situação específica.
Explicação:
O relativismo cultural defende que os direitos humanos dependem estritamente das condições culturais,
sociais, políticas e econômicas em vigor numa determinada sociedade. O relativismo cultural rejeita a ideia
de que os direitos humanos são universais.
2
Questão
Explicação:
O sistema especial de proteção dos direitos humanos foi criado para proteger as pessoas particularmente
vulneráveis como crianças, mulheres, pessoas expostas à tortura, etc. Trata-se de especificação do sujeito
de direito no contexto internacional.
3
Questão
Saúde
Direitos Fundamentais
Dignidade Humana
Direito Ambiental
Gabarito
Comentado
4
Questão
Gabarito
Comentado
5
Questão
(Enem 2012) TEXTO I
Entrevista com Joel Birman. A Corrupção é um crime sem rosto. IstoÉ. Edição 2099; 3 fev. 2010.
TEXTO II
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem canalizar as pulsões e emoções do indivíduo, sem um controle
muito específico de seu comportamento. Nenhum controle desse tipo é possível sem que as pessoas
anteponham limitações umas às outras, e todas as limitações são convertidas, na pessoa a quem são
impostas, em medo de um ou outro tipo.
incompatibilidade entre os modos democráticos de convívio social e a presença de aparatos de
controle policial.
dificuldade histórica da sociedade brasileira em institucionalizar formas de controle social
compatíveis com valores democráticos.
incapacidade das instituições político-legislativas em formular mecanismos de controle social
específicos à realidade social brasileira.
manutenção de práticas repressivas herdadas dos períodos ditatoriais sob a forma de leis e
atos administrativos.
inabilidade das forças militares em conter a violência decorrente das ondas migratórias nas
grandes cidades brasileiras.
Respondido em 13/03/2021 15:39:10
Explicação:
o Direito Humano é um direito natural, que teve o inicio de sua formalização e se tornou positivo a partir
da declaração dos Direitos do Homem na Revolução Francesa, o importante é que além de saber que
temos direitos inerentes a pessoa humana, devemos ter a plena consciência que devemos respeitar o
direito dos outros
6
Questão
7
Questão
direitos concedidos
direitos inventados
direitos conquistados
direitos inatos
8
Questão
(Enem 2010) "Pecado nefando" era expressão correntemente utilizada pelos inquisidores para a sodomia.
Nefandus: o que não pode ser dito. A Assembleia de clérigos reunida em Salvador, em 1707, considerou a
sodomia "tão péssimo e horrendo crime", tão contrário à lei da natureza, que "era indigno de ser
nomeado" e, por isso mesmo, nefando.
NOVAIS, F.; MELLO E SOUZA L. História da vida privada no Brasil. V. 1. São Paulo: Companhia das Letras.
1997 (adaptado).
O número de homossexuais assassinados no Brasil bateu o recorde histórico em 2009. De acordo com o
Relatório Anual de Assassinato de Homossexuais (LGBT -Lésbicas, Gays, Bissexuais e Travestis), nesse ano
foram registrados 195 mortos por motivação homofóbica no País.
a um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes de tabus e
intolerância.
à baixa representatividade política de grupos organizados que defendem os direitos de cidadania
dos homossexuais.
à Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais, além de impedi-los de
exercer seus direitos políticos.
à falência da democracia no país, que torna impeditiva a divulgação de estatísticas relacionadas
à violência contra homossexuais.
a uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justificada a partir dos posicionamentos de
correntes filosófico-científicas.
Respondido em 13/03/2021 15:39:30
Explicação:
É uma questão que nos remete a reflexão de que ainda é preciso lutar por muitos direitos e preciso mudar
culturalmente a forma de ver o mundo e a sociedade em pleno século XXI.
Exercício: CEL0930_EX_A9_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E
202003405507
CIDADANIA
1
Questão
Clarificação.
Fundamentação.
Apresentação.
Proteção.
Explicação:
O maior problema é a proteção dos direitos humanos por parte do Estado, isso pelo fato de se ter maiores
dificuldades justamente na prática da proteção destes direitos ao redor do mundo.
2
Questão
A expressão ..................... possui raiz filosófica, foram concebidos como direitos inatos, intrínsecos à
própria natureza humana o que lhes garantiria uma certa superioridade sobre qualquer outro direito
estabelecido.
"direitos coletivos"
"direitos individuais"
"direitos naturais"
"direitos civis"
"direitos intrínsecos"
Explicação:
A expressão ¿direitos naturais¿ possui raiz filosófica, foram concebidos como direitos inatos, intrínsecos à
própria natureza humana o que lhes garantiria uma certa superioridade sobre qualquer outro direito
estabelecido.
3
Questão
Explicação:
o Direito Humano é um direito natural, que teve o inicio e sua formalização, tornando-se positivo a partir
da declaração dos Direitos do Homem na Revolução Francesa, o importante é que além de saber que
temos direitos inerentes a pessoa humana, devemos ter a plena consciência que devemos respeitar o
direito dos outros..
4
Questão
Nossa Constituição Federal de 1988 apresenta um extenso rol de direitos fundamentais em seus artigos,
sendo que é obrigação do Estado brasileiro garantir que os mesmos sejam respeitados. Nesse sentido,
assinale a alternativa que, corretamente, assinala o artigo essencial que trata dos diretos fundamentais da
pessoa humana:
Artigo 45.
Artigo 4.º
Artigo 5.º
Artigo 1.º
Artigo 158
Explicação: Para fins de exemplificação, saiba que nossa Constituição de 1988 apresenta um extenso rol de
direitos fundamentais em seus Artigos 5º e seguintes, sendo que é obrigação do Estado brasileiro garantir
que os mesmos sejam respeitados. De qualquer forma, é importante ressaltar que, em geral, a origem dos
direitos fundamentais se encontra em uma concepção filosófica, ou seja, na maior parte das vezes, antes
de ser reconhecido como direito fundamental e ter sua proteção garantida pelo Estado, ele já era,
anteriormente, reconhecido como um direito humano em razão de alta carga valorativa que trazia em seu
bojo.
5
Questão
Para este filósofo, a dignidade é o valor de que se reveste tudo aquilo que não tem preço, ou seja, aquilo
que não é passível de ser substituído por um equivalente. Como se vê, a formulação dos direitos humanos
como direitos produzidos pela própria racionalidade de um ser dotado de especial dignidade ¿ o homem
¿ acaba por apresentar como pressuposto uma visão de mundo inegavelmente antropocêntrica. Nesse
sentido, o nome deste filósofo é:
Charles Perelma
Francisco de Oliveira
Norberto Bobbio
Immanuel Kant
Peter Singer
Explicação:
Para Immanuel Kant, a dignidade é o valor de que se reveste tudo aquilo que não tem preço, ou seja,
aquilo não é passível de ser substituído por um equivalente. Como se vê, a formulação dos direitos
humanos como direitos produzidos pela própria racionalidade de um ser dotado de especial dignidade ¿ o
homem ¿ acaba por apresentar como pressuposto uma visão de mundo inegavelmente antropocêntrica.
6
Questão
Há um conjunto de direitos que surge quando tais direitos de cunho filosófico (os direitos naturais) são
positivados e inseridos no sistema jurídico pelas instituições estatais, passando a fazer parte das
constituições dos diversos países. Assim, esses direitos são denominados de:
Direitos Fundamentais
Direitos Humanos
Direitos Civis
Direitos Políticos
Direitos Reais.
Explicação:
Os direitos fundamentais (muito referidos pelas mídias jornalísticas) surgem quando esses direitos de
cunho filosófico (os direitos naturais) são positivados, ou seja, são inseridos no sistema jurídico pelas
instituições estatais e passam a fazer parte das constituições dos diversos países. Por esta razão, o
cumprimento de um direito fundamental é exigido pelo Estado e principalmente pela cidadania, havendo
previsão jurídica de punição para aquele que violar seus comandos.
7
Questão
O direito à liberdade corresponde ao direito de cada um agir sem restrições e sem coações externas
enquanto for capaz de agir de modo racional. Assim, nesse caso, essa racionalidade refere-se à
racionalidade:
Jusnaturalista
Liberal
Romântica
Iluminista
Renascentista
Explicação:
O direito à liberdade corresponde ao direito de cada um agir sem restrições e sem coações enquanto for
capaz de agir de modo racional (novamente observa-se a importância que a mentalidade iluminista, que
começa a surgir neste período histórico, concede à razão humana).
8
Questão
Direitos Inatos
Direitos Fundamentais
Explicação: Direitos naturais são inatos e igualitários, baseado na razão mais do que na moral.
Exercício: CEL0930_EX_A10_202003405507_V1 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Tem raiz filosófica, onde as pessoas são donas dos seus direitos.
A definição clássica é que são os direitos a nós atribuídos tão somente pelo fato de sermos
humanos.
São direitos dados aos seres vivos de modo geral.
Gabarito Gabarito
Comentado Comentado
2
Questão
3
Questão
A premissa para a ocorrência dos direitos humanos depende, para os direitos naturais (lex Naturalis) da:
Crença
Moral
Influência
Razão
Ética
Explicação: A lex naturalis depende da capacidade racional humana e a partir dela estabelecer os direitos
humanos.
4
Questão
Historicidade
Restrições
Integrações
Imagem
5
Questão
São os direitos políticos que se referem à liberdade do indivíduo. Também, o indivíduo é visto como o
títular destes direitos, e não o Estado.
6
Questão
Edmund Husserl
Peter Singer
Hans Kelsen
Karel Vasak
Amartya Sen
Explicação:
Vasak nasceu na Tchecoslováquia e foi estudar direito na França, onde decidiu se fixar após a invasão
soviética ao seu país em 1968. Adquiriu nacionalidade francesa e trabalhou para o Conselho da Europa em
vários cargos.
Em 1979, inspirado nos ideais da Revolução Francesa (Liberdade, Igualdade e Fraternidade), Vasak foi o
primeiro a propor uma divisão dos direitos humanos em gerações.[1].
1ª Geração: Liberdade Foco no indivíduo visando diminuir a influência do Estado na vida particular. Esta
geração é representada pelo Estado Liberal.
2ª Geração: Igualdade Após notar que o Estado obrigatoriamente precisava intervir na vida da sociedade
para regulá-la da melhor forma possível, foi proposta a intervenção deste, aplicando e respeitando os
Direitos Humanos, Fundamentais e Sociais. Esta geração é representada pelo Estado Social e Democrático.
3ª Geração: Fraternidade (Solidariedade) Após a Segunda Guerra Mundial, houve uma forte comoção
mundial a respeito da necessidade da proteção da humanidade como um todo. Foram propostos nesta
geração direitos muito mais amplos, como o Direito ao Meio Ambiente, à Paz e ao Desenvolvimento."
https://pt.wikipedia.org/wiki/Karel_Vasak
7
Questão
Explicação:
Os direitos sociais, econômicos e culturais foram estabelecidos para assegurar as condições de igualdade
nas áreas social, econômica e cultural. Esses direitos exigem a prestação de serviços públicos por parte do
Estado.
8
Questão
É uma visão filosófica que defende que as diferenças entre culturas devem ser mais do que respeitadas, devem ser
encorajadas e reconhecidas.
Etnocentrismo
interculturalismo
intraculturalismo
globalização
multiculturalismo
Explicação:
O multiculturalismo é uma visão filosófica que defende que as diferenças entre culturas devem ser mais do que
respeitadas, devem ser encorajadas e reconhecidas.
Exercício: CEL0930_EX_A10_202003405507_V2 13/03/2021
Aluno(a): MANOEL MESSIAS ARAUJO 2021.1 EAD
Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202003405507
1
Questão
Os direitos humanos continuam se expandindo, seguindo a lógica de que as novas configurações sociais,
políticas e econômicas exigem novas proteções aos seres humanos. O impacto tecnológico, o estado
crônico de beligerância, bem como o veloz processo de descolonização ocorrido no Pós-segunda guerra
levaram ao surgimento de novos valores, demandando-se, por esta razão, novos direitos. Esses direitos,
denominados por direitos de cooperação ou fraternidade, trazem como particularidade o fato de buscarem
proteger grupos humanos (família, povo, nação), desprendendo-se, em tese, da originária perspectiva que
era a de proteger o homem como pessoa individual. Nesse sentido, o teórico que primeiro teorizou sobre
os diretos de segunda geração foi:
Adam Smith
Karl Marx
Karel Vasak
Michel Foucault
Nelson Mandela.
2
Questão
(Enem 2014) Parecer CNE/CP nº 3/2004, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
Procura-se oferecer uma resposta, entre outras, na área da educação, à demanda da população
afrodescendente, no sentido de políticas de ações afirmativas. Propõe a divulgação e a produção de
conhecimentos, a formação de atitudes, posturas que eduquem cidadãos orgulhosos de seu pertencimento
étnico-racial ¿ descendentes de africanos, povos indígenas, descendentes de europeus, de asiáticos ¿ para
interagirem na construção de uma nação democrática, em que todos igualmente tenham seus direitos
garantidos.
BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Disponível em: www.semesp.org.br. Acesso em: 21 nov. 2013
(adaptado).
Qual é a orientação, que deve ser adotada por esse parecer, fundamentada em uma política
pública que associa o princípio da inclusão e da promoção social daqueles que pertencem ou
descendem dessas Etnias Raciais?
Explicação:
Estados com políticas que visam garantir o bem estar dos cidadãos criam formas de integrar os indivíduos
de todas as etnias no meio social em que estão inseridos, um ótimo exemplo para ilustrar isso são as
ações afirmativas, que buscam integrar e valorizar as diferenças, além de gerar oportunidades para
indivíduos históricamente desprivilegiados.
3
Questão
Explicação:
4
Questão
Existe um princípio constitucional, extensão dos direitos humanos, conhecido por meio da expressão latina
nullum crimen, nulla poena sine lege , que significa que 'não há crime, nem pena, sem lei anterior que os
defina', é muito importante no estudo do Direito, sendo um norteador para leis e dispositivos. Esse
princípio encontra-se em várias partes da Constituição Federal Brasileira e também em códigos penais e
outros documentos. Este princípio de conhecido como:
Princípio da anterioridade da lei
Princípio da legalidade
Princípio da legitimidade
Explicação:
Princípio da legalidade.
Através da lei é possível criar deveres, direitos e impedimentos, estando os indivíduos dependentes da lei.
Nesse princípio, aqueles que estão dentro dele devem respeitar e obedecer a lei. Pode-se ainda dizer que
esse princípio representa uma garantia para todos os cidadãos, prevista pela Constituição, pois por meio
dele, os indivíduos estarão protegidos pelos atos cometidos pelo Estado e por outros indivíduos. A partir
dele, há uma limitação no poder estatal em interferir nas liberdades e garantias individuais do cidadão.
5
Questão
Modelo de Estado em que a lei conduz a vida social e também a do Estado. Por meio da lei, todas as
competências e funções dos órgãos do Estado são definidos, além disso, os cidadãos estarão protegidos
por meio de mecanismos que lhes darão o direito de requerer do Estado, quando este não tiver cumprindo
os seus objetivos. Essa tipo de Estado é denominado de:
Estado de Direito.
Estado Social
Estado Liberal
Estado Socialista
Explicação:
Estado de Direito é aquele cuja lei torna-se princípio diretivo da vida política de uma nação.
6
Questão
Edmund Husserl
Amartya Sen
Peter Singer
Hans Kelsen
Karel Vasak
Explicação:
Vasak nasceu na Tchecoslováquia e foi estudar direito na França, onde decidiu se fixar após a invasão
soviética ao seu país em 1968. Adquiriu nacionalidade francesa e trabalhou para o Conselho da Europa em
vários cargos.
Em 1979, inspirado nos ideais da Revolução Francesa (Liberdade, Igualdade e Fraternidade), Vasak foi o
primeiro a propor uma divisão dos direitos humanos em gerações.[1].
1ª Geração: Liberdade Foco no indivíduo visando diminuir a influência do Estado na vida particular. Esta
geração é representada pelo Estado Liberal.
2ª Geração: Igualdade Após notar que o Estado obrigatoriamente precisava intervir na vida da sociedade
para regulá-la da melhor forma possível, foi proposta a intervenção deste, aplicando e respeitando os
Direitos Humanos, Fundamentais e Sociais. Esta geração é representada pelo Estado Social e Democrático.
3ª Geração: Fraternidade (Solidariedade) Após a Segunda Guerra Mundial, houve uma forte comoção
mundial a respeito da necessidade da proteção da humanidade como um todo. Foram propostos nesta
geração direitos muito mais amplos, como o Direito ao Meio Ambiente, à Paz e ao Desenvolvimento."
https://pt.wikipedia.org/wiki/Karel_Vasak
7
Questão
Explicação:
Os direitos sociais, econômicos e culturais foram estabelecidos para assegurar as condições de igualdade
nas áreas social, econômica e cultural. Esses direitos exigem a prestação de serviços públicos por parte do
Estado.
8
Questão
É uma visão filosófica que defende que as diferenças entre culturas devem ser mais do que respeitadas,
devem ser encorajadas e reconhecidas.
multiculturalismo
interculturalismo
intraculturalismo
globalização
Etnocentrismo
Explicação:
O multiculturalismo é uma visão filosófica que defende que as diferenças entre culturas devem ser mais do
que respeitadas, devem ser encorajadas e reconhecidas.