Fichas de trabalho por sequncia de ensino-aprendizagem

Livro do Professor

FICHA DE TRABALHO 8 SEQUNCIA 4 (M)EU SONHO, MINHA(S) VONTADE(S)

Grupo I
A

Faz a leitura atenta do excerto de Memorial do Convento, de Jos Saramago.

A mquina estremeceu, oscilou como se procurasse um equilbrio subitamente

perdido, ouviu-se um rangido geral, eram as lamelas de ferro, os vimes entrana-
dos, e de repente, como se a aspirasse um vrtice luminoso, girou duas vezes sobre
si prpria enquanto subia, mal ultrapassara ainda a altura das paredes, at que,
5 firme, novamente equilibrada, erguendo a sua cabea de gaivota, lanou-se em
flecha, cu acima. Sacudidos pelos bruscos volteios, Baltasar e Blimunda tinham
cado no cho de tbuas da mquina, mas o padre Bartolomeu Loureno agarrara-
se a um dos prumos que sustentavam as velas, e assim pde ver afastar-
-se a terra a uma velocidade incrvel, j mal se distinguia a quinta, logo perdida
10 entre colinas, e aquilo alm, que , Lisboa, claro est, e o rio, oh, o mar, aquele mar
por onde eu, Bartolomeu Loureno de Gusmo, vim por duas vezes do Brasil, o mar
por onde viajei Holanda, a que mais continentes da terra e do ar me levars tu,
mquina, o vento ruge-me aos ouvidos, nunca ave alguma subiu to alto, se me
visse el-rei, se me visse aquele Toms Pinto Brando que se riu de mim em verso,
15 se o Santo Ofcio me visse, saberiam todos que sou filho predileto de Deus, eu sim,
estou subindo ao cu por obra do meu gnio, por obra tambm dos olhos de
Blimunda, se haver no cu olhos como eles, por obra da mo direita de Baltasar,
aqui te levo, Deus, um que tambm no tem a mo esquerda, Blimunda, Baltasar,
venham ver, levantem-se da, no tenham medo.
20
No tinham medo, estavam apenas assustados com a sua prpria coragem. O
padre ria, dava gritos, deixara j a segurana do prumo e percorria o convs da
mquina de um lado a outro para poder olhar a terra em todos os seus pontos
cardeais, to grande agora que estavam longe dela, enfim levantaram-se Baltasar e
Blimunda, agarrando-se nervosamente aos prumos, depois amurada, deslum-
25 brados de luz e de vento, logo sem nenhum susto, Ah, e Baltasar gritou, Conse-
guimos, abraou-se a Blimunda e desatou a chorar, parecia uma criana perdida,
um soldado que andou na guerra, que nos Peges matou um homem com o seu
espigo, e agora solua de felicidade abraado a Blimunda, que lhe beija a cara
suja, ento, ento. O padre veio para eles e abraou-se tambm, subitamente per-
30 turbado por uma analogia, assim dissera o italiano, Deus ele prprio, Baltasar seu
filho, Blimunda o Esprito Santo, e estavam os trs no cu, S h um Deus, gritou,
mas o vento levou-lhe as palavras da boca. Ento Blimunda disse, Se no abrirmos
a vela, continuaremos a subir, aonde iremos parar, talvez ao sol.
Nunca perguntamos se haver juzo na loucura, mas vamos dizendo que de
35 louco todos temos um pouco.

SARAMAGO, Jos, 2011. Memorial do Convento. Lisboa: Caminho (50. ed.), pgs. 264-266

1 EXP12LP Porto Editora

fotocopivel
Fichas de trabalho por sequncia de ensino-aprendizagem
Livro do Professor

Apresenta, de forma clara e estruturada, as tuas respostas aos itens que se seguem.

1. Situa o excerto na ao de Memorial do Convento.

2. Comenta a intencionalidade das palavras do padre Bartolomeu Loureno de Gusmo: se me

visse el-rei, se me visse aquele Toms Pinto Brando que se riu de mim em verso, se o Santo
Ofcio me visse, saberiam todos que sou filho predileto de Deus (ll. 13-15).

3. Explica a analogia (l. 30) sobre a qual refletiu o padre Bartolomeu.

4. Mostra como a afirmao final do texto ajuda a compreender a atitude das personagens e o
desenrolar da ao.

Gostava de um dia meter isto dentro de um romance, disse [Saramago] diante do

Convento de Mafra. A famosa personagem Blimunda nasceu depois de fazer uma
pesquisa na Biblioteca Municipal de Paris, onde encontrou uma carta do embaixador de
Frana a um mdico, relatando o caso de uma mulher que, em jejum, conseguia ver o
interior das pessoas.

SARAMAGO, Jos, in Sbado, 24 junho de 2010

Partindo da tua experincia de leitura de Memorial do Convento, apresenta as duas caractersticas

da personagem Blimunda que mais te marcaram, fundamentando a tua resposta com exemplos
significativos.
Escreve um texto de oitenta a cento e trinta palavras.

Grupo II
L atentamente o texto que se segue.

Guia para um percurso descontnuo

No centro do vasto edifcio literrio de Jos Saramago est o romance que infletiu de
maneira decisiva o seu percurso e o fez entrar na via da consagrao: Memorial do Convento
(1982). Nesta narrativa da construo do Convento de Mafra encontramos, de forma concen-
trada, tudo aquilo que mais caracterstico da sua obra: a reescrita da Histria e uma conce-
5 o eminentemente poltica que a determina; os processos de construo alegrica aptos
introduo do fantstico , que no excluem, no entanto, os recursos de um certo realismo; a
prodigiosa inveno narrativa, cruzando-se sempre com o plano das ideias. E, alm disso, o

2 EXP12LP Porto Editora

fotocopivel
Fichas de trabalho por sequncia de ensino-aprendizagem
Livro do Professor

romance onde Saramago engendrou a sua personagem mais universal, dotada de uma vida
autnoma que no estava no contrato literrio da sua criao: chama-se Blimunda. Memorial
10 do Convento foi, portanto, na obra de Saramago, um poderoso centro de irradiao. E uma das
estaes obrigatrias a que ele vai dar O Ano da Morte de Ricardo Reis (1984), que talvez
a obra de Saramago mais irredutvel s ideias gerais que tentam fixar, como clichs, a sua
escrita. Por isso, provavelmente, este , de todos os seus romances, aquele que teve uma
receo mais exclusiva. , digamos assim, o mais elitista e minoritrio. Nele ganha vida um
15 heternimo de Pessoa, Ricardo Reis, que regressa a Lisboa, vindo do Brasil, no ano de 1936.
Este confronto com o universo pessoano, por via do mais clssico dos seus heternimos,
adquire uma forte espessura pelo modo como Saramago representa o ambiente sombrio da
cidade, num momento histrico em que convergem o desastre nacional e europeu. Quem
prefere o Saramago das grandes alegorias [] tem de passar a ttulos como Todos os Nomes
20 (1997), A Caverna (2000), Ensaio sobre a Cegueira (1995) e Ensaio sobre a Lucidez (2004).
So romances que tm uma tentao demonstrativa, que se desenvolvem segundo a lgica de
uma ideia, para chegarmos a uma concluso, que funciona como fechamento. Neles, encon-
tra expresso uma viso pessimista da Histria e at um certo pessimismo antropolgico.

GUERREIRO, Antnio, in Atual (Expresso), 3 de junho de 2011

1. Para responderes a cada um dos itens 1.1. a 1.7., seleciona a nica opo que permite obter uma
afirmao adequada ao sentido do texto.

1.1. O verbo infletir, na passagem o romance que infletiu de maneira decisiva o seu percurso
(ll. 1-2), usado com o sentido de

(A) curvar. (C) modificou.

(B) expandir. (D) divulgou.

1.2. O conector alm disso (l. 7) introduz um nexo

(A) adversativo. (C) concessivo.
(B) aditivo. (D) consecutivo.

1.3. A palavra onde (l. 8) pertence classe

(A) dos advrbios. (C) das preposies.
(B) dos pronomes relativos. (D) das conjunes.

1.4. Com a metfora um poderoso centro de irradiao (l. 10), o autor do artigo destaca
Memorial do Convento como
(A) uma obra de Saramago influenciadora das que se lhe seguiram.
(B) uma narrativa atrativa, centrada na figura de Blimunda.
(C) um romance marcado pela adeso massiva dos leitores.
(D) um livro marcado pelo fantstico.

3 EXP12LP Porto Editora

fotocopivel
Fichas de trabalho por sequncia de ensino-aprendizagem
Livro do Professor

1.5. No segmento textual O Ano da Morte de Ricardo Reis (1984), que talvez a obra de
Saramago mais irredutvel s ideias gerais que tentam fixar, como clichs, a sua escrita.
(ll. 11-13) as duas oraes introduzidas por que so subordinadas adjetivas

(A) relativas explicativas.

(B) relativa restritiva e relativa explicativa respetivamente.
(C) relativas restritivas.
(D) relativa explicativa e relativa restritiva respetivamente.

1.6. Em por via do mais clssico dos seus heternimos (l. 16), o termo sublinhado recupera
anaforicamente
(A) Pessoa (l. 15).
(B) Ricardo Reis (l. 15).
(C) universo pessoano (l. 16).
(D) Saramago (l. 17).

1.7. Na frase Quem prefere o Saramago das grandes alegorias [] tem de passar a ttulos
como Todos os Nomes [] (ll. 18-19), o contedo apresentado como uma
(A) hiptese.
(B) obrigao.
(C) concesso.
(D) causa.

2. Responde de forma correta aos itens apresentados.

2.1. Identifica a funo sinttica desempenhada pelo pronome pessoal em o fez entrar na via da
consagrao (l. 2).

2.2. Refere o antecedente retomado pelo determinante possessivo utilizado na frase tudo aquilo
que mais caracterstico da sua obra (l. 4).

2.3. Indica o valor da orao subordinada adjetiva presente em Ricardo Reis, que regressa a
Lisboa, vindo do Brasil, no ano de 1936. (l. 15).

Grupo III

Atenta na afirmao de Mark Twain:

Coragem a resistncia ao medo, domnio do medo, e no a ausncia do medo.

Num texto bem estruturado, com um mnimo de duzentas e um mximo de trezentas palavras,
apresenta uma reflexo sobre a coragem na vida do ser humano, partindo da perspetiva exposta na
citao acima transcrita.
Fundamenta o teu ponto de vista recorrendo, no mnimo, a dois argumentos e ilustra cada um
deles com, pelo menos, um exemplo significativo.

4 EXP12LP Porto Editora

fotocopivel
Fichas de trabalho por sequncia de ensino-aprendizagem
Livro do Professor

FICHA DE TRABALHO 8 p. 69

Grupo I A
Grupo II
1. O excerto corresponde ao momento em que Baltasar,
1.1. (C); 1.2. (B); 1.3. (B); 1.4. (A); 1.5. (D); 1.6. (A); 1.7. (B).
Blimunda e o padre Bartolomeu conseguem fazer a 2.1. Complemento direto.
passarola levantar voo, iniciando uma viagem que os 2.2. Jos Saramago (l. 1).
levar para longe e que ter consequncias 2.3. Valor explicativo.
determinantes para o progresso da ao. O momento
relatado constitui o culminar do sonho, depois do
Grupo III
trabalho levado a cabo pelos trs (o estudo do padre, a
Resposta pessoal.
fora de Baltasar e a recolha de vontades de Blimunda)
Cf. pp. 20-23: Critrios e nveis de desempenho para
e ser decisivo para o futuro de todos: Bartolomeu, que
avaliao e classificao dos textos de reflexo no Exame
j dava mostras de instabilidade mental, foge e morre
Nacional.
mais tarde em Espanha; o casal Sete-Sis e Sete-Luas
acaba separado, por causa de uma visita de Baltasar
aos destroos da passarola.
2. Bartolomeu Loureno de Gusmo, por um lado,
manifesta o desejo de partilhar a sua alegria com quem
confiou no projeto da passarola, mas, por outro, critica
todos aqueles que duvidaram e se opuseram
realizao do sonho da construo da mquina
voadora, atravs da referncia a Toms Pinto Brando
(l. 14) e ao Santo Ofcio (l. 15).
3. O padre afirma que, pelo facto de terem conseguido
voar na passarola, de terem realizado um feito to
extraordinrio, apesar de todos os obstculos, se
assemelham a Deus (o padre Bartolomeu, com o seu
conhecimento e o sonho de voar), ao seu filho (Baltasar,
que herda o sonho do pai e contribui com o seu
trabalho) e ao Esprito Santo (Blimunda, pelos seus
poderes espirituais). Transformaram-se em seres
superiores, quase divinos.
4. Foi necessria uma grande coragem e um pouco de
loucura para realizar o sonho de voar, visto que as
personagens tiveram de se esconder, de enfrentar
muitos obstculos e de arriscar a prpria vida para
realizar o seu desejo. esse construir gradual do sonho
que conduz ao desenrolar da ao relativa construo
da passarola.

Grupo I B
Resposta pessoal. Tpicos de resposta:
Blimunda ocupa um papel central em Memorial do
Convento, dadas as suas particularidades:
a esposa de Baltasar determina a evoluo da linha
narrativa correspondente construo da passarola, pelos
poderes de ecoviso que lhe permitem recolher as
vontades necessrias para a ascenso da mquina;
Sete-Luas representa a mulher que age por amor e que
mantm uma relao assente na confiana, na partilha e
na colaborao com Baltasar, pelo que se assume como o
contraponto de D. Maria Ana e da sua relao com D.
Joo V;
enquanto membro do povo, Blimunda partilha das suas
condies de vida e o narrador serve-se, com frequncia,
dos grupos familiares e sociais em que se integra para dar
a conhecer a conjuntura social, poltica, econmica e
cultural da poca.

5 EXP12LP Porto Editora

fotocopivel
Fichas de trabalho por sequncia de ensino-aprendizagem
Livro do Professor

6 EXP12LP Porto Editora

fotocopivel