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Introdução
Paulo Cauchick
Departamento de Engenharia de Produção e Sistemas
Centro Tecnológico - CTC
Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
paulo.cauchick@ufsc.br
Paulo Cauchick – v3.0
Parte 01
Paulo Cauchick – v3.0
Conceitos Iniciais
Metodologia
• Significa o estudo dos métodos, sendo este
conhecimento necessário para o desenvolvimento de
trabalhos acadêmicos e escolha dos métodos a serem
empregados
• Sem método qualquer trabalho está sujeito ao acaso e
possível insucesso
Monografia
• Espécie de “relatório” do desenvolvimento de um
trabalho, geralmente acadêmico, feito por um indivíduo -
por esta razão o termo “mono”
• Sua finalidade é desenvolver um trabalho na forma de
um texto estruturado, com orientação, que empregue os
conceitos abordados no tema de estudo
Paulo Cauchick – v3.0
Exercício de Assimilação
Assinale a alternativa incorreta. A “metodologia”:
(a) Busca dar suporte ao planejamento e execução de trabalhos acadêmicos ou de
outra natureza
(b) Significa estudar os métodos existentes para definir qual – ou quais – os mais
apropriados
(c) É de suma importância no desenvolvimento de trabalhos acadêmicos, de pesquisa
por exemplo
(d) Define os métodos de um trabalho e, sem estes, seus resultados são questionáveis
Parte 02
Paulo Cauchick – v3.0
Exercício de Assimilação
Assinale a alternativa correta. O projeto da monografia:
(a) É recomendado como uma atividade opcional no desenvolvimento
(b) Auxilia em desenvolvimento mais robusto do trabalho
(c) Não é uma necessidade como entrada para gerar os resultados de uma
monografia
(d) Significa a mesma coisa que a monografia mas deve ser feito no início
(e) Todas alternativas anteriores estão incorretas
Assinale a alternativa correta. Os métodos e técnicas:
(a) Significam o mesmo que metodologia
(b) Devem ser opcionais para a transformação dos dados de entrada em
resultados da monografia
(c) Têm como propósito geral fazer com que o trabalho desenvolvido fique
elegante em termos de estilo e redação
(d) Não têm relação com o que é necessário em termos de entradas para
transforma-las em saídas (resultados) no tema de estudo
(e) Todas as alternativas anteriores estão incorretas
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Parte 03
Paulo Cauchick – v3.0
Partes da Estrutura de uma Monografia
Proposta
Estudo Coleta e
da Literatura análise dos
dados
Idéia Conclusões
Apresentação
Definição de Finalização
Iniciação dos resultados
Objetivos
(qual é o (o que se extraí
tema geral?) de importante?)
Discussão e
Formulação da Oportunidade análise
do Trabalho
Desenvolvimento
Obs.: a figura não indica a estrutura completa de uma monografia ou sua sequência de execução
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Exercício de Assimilação
Assinale a alternativa incorreta, sobre as partes de uma monografia:
(a) Diversas partes de uma monografia, indicadas na figura anterior, apresentam
relações recíprocas entre si
(b) Existe uma relação de dependência entre os objetivos e a literatura sobre o
tema a ser desenvolvido
(c) As partes mostradas na figura anterior representam a monografia por
completo
(d) A proposta do trabalho é executada a partir dos seus objetivos
(e) As conclusões extraem o que é relevante após a consecução do trabalho
Assinale a alternativa correta, considerando as partes de uma monografia:
(a) Na fase de “desenvolvimento” mostrada na figura anterior são definidos os
objetivos
(b) Não é necessário definir um tema, a priori, no início do trabalho. Este tema
pode ser escolhido mais a frente
(c) Os métodos estão presentes principalmente na coleta de dados
(d) A conclusão é um resumo do que foi feito no trabalho
(e) Todas as alternativas anteriores estão incorretas
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Parte 04
Paulo Cauchick – v3.0
Alguns Aspectos Importantes para o
Sucesso de uma Monografia
Escolher e detalhar o mais cedo possível um tema
motivador para o trabalho
Definir com precisão os objetivos geral e específicos do
trabalho
Iniciar o mais cedo possível a leitura sobre o tema e a
redação (mesmo que em nível preliminar) do trabalho
Formar uma boa base teórica sobre o tema (conceitos
básicos, familiaridade com o tema, etc.)
Selecionar os métodos e técnicas de apoio ao
desenvolvimento do trabalho e a sua condução
Construir um projeto robusto da monografia
Disponibilizar tempo para o desenvolvimento do trabalho
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Estrutura de um Projeto de Monografia
Título: pode ser ainda provisório em relação à monografia
Introdução: formulação da oportunidade do trabalho e
justificativa de importância da sua execução
Objetivos: divididos em geral e específicos
Fundamentação teórica: no projeto pode ser ainda preliminar
Métodos a serem adotados: constar etapas do trabalho,
métodos e técnicas para a coleta e análise dos dados
Resultados esperados: o que espera-se alcançar; sub-produtos
Cronograma de execução: etapas do trabalho distribuídas no
tempo
Referências: lista padronizada das fontes usadas no trabalho
Para detalhes dessa estrutura e da formatação fazer download
do modelo
Paulo Cauchick – v3.0
Exercício de Assimilação
Assinale a alternativa que não necessariamente seja considerada como um
aspecto para alcançar sucesso no desenvolvimento de uma monografia:
(a) Resolver um problema na empresa que trabalha
(b) Definir objetivos que sejam alcançáveis face aos recursos disponíveis
(c) Selecionar métodos que estejam relacionados a execução dos objetivos
(d) Escolher um tema o mais cedo possível e ler sobre ele para buscar
familiaridade e proficiência
(e) Desenvolver um projeto inicial que seja completo e robusto
Considerando a estrutura necessária para um projeto de uma monografia,
assinale a alternativa mais completa:
(a) Deve conter título, fundamentação teórica e métodos a serem adotados
(b) Deve conter título, introdução e objetivos, fundamentação teórica, métodos a
serem adotados, resultados esperados, cronograma e lista de referências
(c) Deve conter, introdução, fundamentação teórica e resultados esperados
(d) Deve conter, introdução, objetivos, fundamentação teórica, métodos adotados,
resultados esperados, conclusões, cronograma, e referências bibliográficas
(e) A definição estrutura do projeto fica a critério de cada um devendo conter o que
é necessário para cada tipo de trabalho