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1. Identificação do Plano
Curso: 8º Ano – A - Manhã
Disciplina: Matemática
Público alvo:
2. Objetivo Geral:
3. Objetivos Específicos:
Resolver problemas;
Compreender conceitos e procedimentos matemáticos;
Desenvolver formas de raciocínio matemático;
Desenvolver capacidade relativa às investigações matemáticas;
Estabelecer relações entre a matemática e outras áreas do conhecimento;
Comunicar-se usando linguagem matemática;
Manter uma relação positiva com o aprendizado matemático;
Valorizar o conhecimento matemático;
Desenvolver atitudes de respeito em relação às opiniões alheias, de troca construtiva de
ideias e da cooperação;
Iniciar uma educação tecnológica;
Resgatar a história da matemática como uma ferramenta que auxilia no processo ensino-
aprendizagem.
4. Conteúdos:
Conjuntos numéricos
Os números.
Números naturais, números inteiros e números racionais.
Os números irracionais.
Os números reais.
Primeiro mês Polígonos
Diagonais de um polígono convexo.
Ângulos internos e externos de um polígono convexo.
Medidas de tendência central e frequências
Variáveis estatísticas.
Distribuição de frequência.
Segundo mês Triângulos
Os triângulos.
Triângulos
Pontos notáveis do triângulo.
Terceiro mês Localização e coordenadas
Localização.
Plano cartesiano.
O Cálculo algébrico
Operações com polinômios.
Produtos notáveis.
Fatoração de polinômios.
Quinto mês Ângulos
Ângulos opostos pelo vértice.
Círculo e circunferência
5. Recursos didáticos:
Quadro branco;
Pincel;
Livros didáticos;
Computador;
Apresentação de Slides;
Retroprojetor, etc.
7. Referências: