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Resolucao Desafio 9ano Fund2 Portugues 060518 PDF
Resolucao Desafio 9ano Fund2 Portugues 060518 PDF
(Dick Browne. O melhor de Hagar: o Horrível. Porto Alegre: L&PM Pocket, 2006. v. 2, p. 75.)
QUESTÃO 1
No contexto desses quadrinhos, a finalidade do autor foi mostrar
a) a falta de cultura dos povos bárbaros.
b) a competência dos construtores da muralha.
c) a relatividade da visão que as pessoas têm dos outros.
d) a superioridade da visão que as pessoas têm dos outros.
e) o espanto dos personagens em relação ao tamanho da muralha.
RESOLUÇÃO
Visto que os personagens são Vikings (povo bárbaro), a tira mostra a relatividade de
visão que estes têm de si mesmos e dos outros.
Resposta: C
QUESTÃO 2
Em “...construída para manter os povos bárbaros afastados”, o trecho destacado não pode,
por implicar alteração de sentido da frase em que aparece, ser substituído por:
a) conforme deseja manter.
b) com o objetivo de manter.
c) a fim de manter.
d) com a intenção de manter.
e) tendo em vista manter.
QUESTÃO 3
No trecho “Quem não tem namorado é alguém que tirou férias remuneradas de si mesmo”,
o sentido da expressão em destaque só não se aplica a:
a) privar-se de férias não pagas.
b) abdicar gratuitamente de si mesmo.
c) renunciar em vão a si mesmo.
d) despojar-se inutilmente de si mesmo.
e) esvaziar-se a troco de nada.
RESOLUÇÃO
A única opção que não se aplica à expressão tirar férias é privar-se de férias. Privar-se
significa renunciar. No caso, renunciar às férias seria o oposto do que indica a expressão.
Resposta: A
QUESTÃO 4
De acordo com o texto, para conseguir namorar alguém, é necessário:
a) pedir autorização aos pais.
b) fazer pactos de amor com a infelicidade.
c) temer o afeto e o carinho.
d) escovar a alma de leves fricções de esperança e abrir o coração.
e) esquecer-se de sua criança própria.
RESOLUÇÃO
Pela leitura do texto, percebe-se que, segundo o autor, para namorar alguém é
necessário escovar a alma de leves fricções de esperança e abrir o coração.
Resposta: D
RESOLUÇÃO
Dar drible no trabalho tem o mesmo significado de decretar feriado por conta própria. As
demais opções apontam o oposto do que informa o trecho apresentado.
Resposta: E
QUESTÃO 6
Em “Namorar é fazer pactos com a felicidade, ainda que rápida, escondida, fugida ou
impossível de curar.”, o conectivo em destaque expressa ideia de
a) condição.
b) concessão.
c) comparação.
d) causa.
e) consequência.
RESOLUÇÃO
Ainda que é uma locução conjuncional constituída pelo advérbio ainda e a conjunção
que. Essa expressão introduz orações subordinadas adverbiais concessivas,
exprimindo oposição ou restrição ao que é dito na frase subordinante.
Resposta: B
QUESTÃO 7
Em “Não tem namorado quem não redescobre a criança própria e a do amado e sai com ela
para parques (...)”, as palavras sublinhadas no período referem-se ao antecedente:
a) “mistério”.
b) “criança”.
c) “namorado”.
d) “amado”.
e) “parques”.
RESOLUÇÃO
As pronomes oblíquo – a e reto – ela referem-se ao mesmo antecedente – criança.
Resposta: B
RESOLUÇÃO
A sequência de verbos no modo imperativo, nesse trecho, denota um aconselhamento.
É uma forma de mostrar o que é melhor para o(a) leitor(a).
Resposta: D
QUESTÃO 9
Hipérbole é uma figura de linguagem que consiste em usar uma expressão exagerada, a fim
de realçar a ideia. Há exemplo de hipérbole em:
a) “Se você não tem namorado é porque não descobriu que o amor é alegre...”.
b) “Enfeite-se com margaridas e ternuras”.
c) “Se você não tem namorado é porque (...) vive pesando duzentos quilos de grilos e de medos”.
d) “Ande como se o chão estivesse repleto de sons de flauta...”.
e) “...saia do quintal, da janela, de si mesmo e descubra o próprio jardim”.
RESOLUÇÃO
Ao afirmar que quem não tem namorado vive pesando duzentos quilos de grilos e de
medos, o autor exagera intencionalmente para realçar uma determinada ideia.
Resposta: C
QUESTÃO 10
No trecho “Se você ainda não tem namorado, é porque ainda não enlouqueceu aquele
pouquinho necessário a fazer a vida parar e de repente parecer que faz sentido.”, a “loucura” é
associada a:
a) paixão.
b) coragem.
c) esquisitice.
d) desequilíbrio.
e) alegria.
QUESTÃO 11
Ainda no trecho “Se você ainda não tem namorado, é porque ainda não enlouqueceu aquele
pouquinho necessário a fazer a vida parar e de repente parecer que faz sentido.”,
considerando-se o contexto apresentado, o uso do vocábulo em destaque, sugere que:
a) por enquanto, o(a) leitor(a) deve se preocupar para namorar.
b) qualquer momento da vida é propício ao amor.
c) todo(a) leitor(a) pode vir a ter um namorado.
d) no momento, não há maturidade para amar.
e) certas pessoas não merecem ser amadas.
RESOLUÇÃO
No contexto apresentado, o termo ainda se refere a um momento de imaturidade que
pode ser vencido a qualquer momento, basta que se enlouqueça um pouquinho.
Resposta: D
QUESTÃO 12
Dos slogans publicitários indicados nos itens a seguir, apenas um mantém o padrão culto da
língua. Indique-o.
a) “Não pague pra ver.” (UOL – Propaganda).
b) “Olha quem anda dormindo com a sua filha.” (Eletrolux – Propaganda).
c) “O que importa é que você pode contar com nossa transparência e nossas soluções de
bom senso.” (HSBC – Propaganda).
d) “O Seguro de Acidentes Pessoais que traz toda proteção e sorte que você precisa.”
(Unibanco Seguros – Propaganda).
e) “Nada mais natural: é a mesma língua, a mesma cultura e o mesmo jeito que fazem elas
se sentirem em casa...” (Varig – Propaganda).
RESOLUÇÃO
Erros:
a) para ver;
b) Olhe;
d) de que você precisa;
e) que as fazem se sentirem em casa.
Resposta: C
NAMORO A CAVALO
(...)
Dei ao diabo os namoros. Escovado
Meu chapéu que sofrera no pagode
Dei de pernas corrido e cabisbaixo
E berrando de raiva como um bode.
(...)
(Álvares de Azevedo. Disponível em: <http://www.algumapoesia.com.br/poesia/poesianet094.htm>.
Acesso em: 5 abr. 2018.)
QUESTÃO 13
A relação semântica expressa pelo termo como em “E berrando de raiva como um bode”,
ocorre igualmente em:
a) “Como são cheirosas as primeiras rosas!” (Alphonsus de Guimaraens).
b) “Como tocássemos, casualmente, nuns amores ilegítimos, meio secretos meio
divulgados, vi-a falar com desdém...” (Machado de Assis).
c) “Como terá conseguido vencer, se tudo lhe eram obstáculos?” (Aurélio).
d) “Como segurava a boca do saco e a coronha da espingarda, não pôde realizar o desejo.”
(Graciliano Ramos).
e) “E disse que Dito falava com cada pessoa como se ela fosse uma diferente, mas que
gostava de todas como se fossem iguais.” (Guimarães Rosa).
RESOLUÇÃO
Tanto no enunciado quanto na alternativa e, como é uma conjunção subordinativa
comparativa e estabelece entre as orações do período relação de comparação.
Resposta: E
Nas questões 14 e 15, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas das frases.
QUESTÃO 14
I. Se ele ____________ aqui e você o ___________, é bom avisá-lo da reunião.
II. Quando _______________ nossos objetivos em primeiro lugar, conseguiremos melhorar de
vida.
III. Quem ____________ algum privilégio deve fazer por merecê-lo.
QUESTÃO 15
I. Neste estado, ______________ moradores pedem a renúncia do governador, __________
várias irregularidades nas contas públicas.
II. Nunca ________________ tantos boatos falsos.
III.Os políticos ____________ conhecem os motivos __________ foram afastados dos cargos.
RESOLUÇÃO
Em I, cujos se refere aos moradores e equivale a de que, retomando estado: moradores
do estado. O verbo haver, no sentido de “existir”, é impessoal, isto é, mantém-se
sempre na terceira pessoa do singular, não apresentando sujeito (várias irregularidades
é objeto de há). Em II, não deve haver ênclise (propagaram-se), e sim próclise (se
propagaram) depois de palavra de sentido negativo. Em III, mal é advérbio referente a
conhecem, precede a palavra a que se refere e é o contrário de bem; e usa-se por que
em orações interrogativas (diretas, terminadas com o ponto de interrogação, ou
indiretas, como no texto, com ponto de interrogação implícito).
Resposta: E