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JUNIOR MUNIZ
VOANDO BAIXO
Junior Muniz
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Contém Cd de Áudio
By Junior Muniz
Junior Muniz Apostila Voando Baixo
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Voando Baixo
ÍNDICE
PARTE I
1) Sobre o Autor
2) Introdução
3) Notação Musical
3.1 Leitura Musical
3.2 Pauta ou Pentagrama
3.3 Clave de Fá
3.4 Linhas Suplementares
3.5 Figuras e seus Valores
3.7 Pulsação
3.8 Fórmula de Compasso
3.9 Símbolos
3.10 Tablatura
3.11 Cifras
4) Organização
5) Manter o Foco
6) Ferramentas
4.1 Importância do Metrônomo
7) Aspectos do Contrabaixo
5.1 Ativo
5.2 Passivo
5.3 Ponte
5.4 Captação
5.5 Braço
5.6 Potenciômetro
5.7 Tarraxa
8) Postura
9) Técnicas do Contrabaixo
10) Abafamento
11) Exercício de Corda Solta
11.1) Exercícios de 01 a 03
12) Jogando Junto
12.1) Exercícios de 04 a 07
PARTE II
PARTE III
25) Fechamento
Sobre o Autor
Junior Muniz
INTRODUÇÃO
Durante alguns anos ministrando aulas de contrabaixo,
percebi uma ansiedade extrema em relação ao aluno que desejava
tocar o seu instrumento num curto período de tempo, mas, por
outro lado, não achava justo pagar pelas horas de estudo. Com
isso, os fundamentos básicos (essenciais na formação do aluno)
eram ignorados. Acredito ser muito sacrificante para o aluno os
intensos períodos de estudo e dedicação do seu precioso tempo
subindo e descendo escala. Esse exercício não tem sentido para o
aluno no primeiro momento, cujo objetivo é “fazer som”, aliás, um
bom som. Nós educadores sabemos da real importância dos
fundamentos em qualquer área do conhecimento. Essa
compulsividade em tocar a qualquer custo, conduz a caminhos
perigosos. Buscando o aperfeiçoamento em tempo mínimo, o
aluno recorre a internet. Hoje em dia temos todo tipo de
conteúdo na internet e tornou mais prático e barato obter
informação em sites especializados, fórum de música, youtube,
entre outros.
Nada contra a internet!
Eu gosto que meus alunos pesquisem e estejam informados
e a internet é uma ótima ferramenta de busca de conhecimento.
Gosto mais ainda quando chegam na minha aula transbordando de
dúvidas. Acredito que a aprendizagem se dá a partir de dúvidas e
dúvidas sanadas. A meu ver, partir das dúvidas frequentes dos
alunos é uma estratégia de ensino muito eficaz, pois o mesmo se
Junior Muniz Apostila Voando Baixo
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torna cada vez mais motivado a aprender mais quando cada uma
delas são sanadas.
É importante lembrar que tem muito material de ótima
qualidade e muito louco também falando um monte de
baboseiras!!!
Mesmo cheio de vícios de execução, eu entro intervindo e
apresentando a questão técnica e aprimorando o aluno. É
importante acrescentar que para conhecer alguns assuntos são
necessários ter maturidade e técnicas básicas para entender e
aplicar de forma adequada.
Diante desse bombardeio de informações, fiz algumas
anotações em cima da minha experiência como professor e como
músico, a fim de ir direto ao ponto que irá verdadeiramente dar
base para uma jornada bem sucedida de muito som!!! Nasce então
apostila “Voando Baixo” que, de forma leve e objetiva irá trazer
informações para o aluno, dicas preciosas, além de orientações
para seu melhor desempenho técnico.
Não há neste material a solução para seu problema em
relação aos estudos, aliás, estudar não será mais uma atividade
sacrificante. Acredito que essa apostila despertará em você
enorme prazer em estudar. Apresento neste material vários
exercícios e todos com uma super banda tocando deixando o
estudo mais dinâmico!
Agora é levantar as mangas e cair dentro dessa diversão!
Bom estudo, galera!!!!
NOTAÇÃO MUSICAL
Vamos falar sobre as linguagens e símbolos contidos na
apostila. Neste momento abordaremos alguns assuntos de forma
superficial, somente para ajudar na compreensão dos estudos.
Leitura Musical
A leitura musical é linguagem precisa, pois sobre a pauta é
registrado de forma exata a execução do exercício contendo a
altura da nota, melodia, os acordes, andamento, o ritmo e outras
informações.
Pauta ou Pentagrama
Clave de Fá
Exemplo:
DO Re Mi FÁ Sol Lá Si
Grave ---------I--------- Agudo
Agudo
Grave
Linhas Suplementares
Fá Fá Mi Ré
Figuras e seus Valores
SOM
SILÊNCIO:
Fórmula de Compasso
Neste caso vamos ver para que serve a fração que fica à
frente da clave.
Primeiro passo:
Segundo Passo:
Vamos na tabela e observamos qual das figuras tem na fração o
número quatro. Neste caso é a semínima, ou seja, esta figura será
a minha unidade de tempo, ela vai representar a pulsação.
Terceiro Passo:
Agora irei montar uma nova tabela de valores.
Símbolos
Barra Final:
Indica a terminação de uma peça.
Retornelo:
Serve para repetir a música ou trecho musical.
Barra de Compasso:
Serve para separar os compassos.
Barra Dupla:
Serve para separar uma seção da outra.
Tablatura:
A tablatura é usada em instrumentos de corda que possui traste.
Esse sistema numérico informa em qual traste vou tocar no braço
do instrumento através das linhas que representam as cordas do
contrabaixo. Para interpretar uma tablatura é necessário saber a
melodia da canção. Algumas tablaturas vêm com a figura rítmica.
Cifras:
Através de símbolos gráficos e do alfabeto, indicam a estruturação
do acorde ou nota desejada. Quando vimos uma cifra “A”, o seu
objetivo é informar que existe uma estrutura maior formada por
três sons também conhecida como tríade e quando uso “Am”, é
uma estrutura de três sons, porém menor.
PARTE I
ORGANIZAÇÃO
"É muito mais eficaz estudar meia hora por dia, que estudar 8
horas em um dia”.
Ferramentas
• Importância do Metrônomo
Aspectos do Contrabaixo
Aspectos:
Postura
Técnicas do Contrabaixo
I M I= Indicador
M= Médio
Abafamento
Polegar Fixo
Polegar Flutuante
Mão Esquerda
EXERCÍCIO 01
EXERCÍCIO 02
EXERCÍCIO 03.
Jogando Junto
EXERCÍCIO 04
EXERCÍCIO 05
EXERCÍCIO 06
EXERCÍCIO 07
PARTE II
Escala Maior
Exemplo:
EXERCÍCIO 08
Modelo 1
EXERCÍCIO 09
Modelo 2
EXERCÍCIO 10
Modelo 3
Exercícios Diatônicos
EXERCÍCIO 11
EXERCÍCIO 12
EXERCÍCIO 13
EXERCÍCIO 14
EXERCÍCIO 15
EXERCÍCIO16
EXERCÍCIO 17
EXERCÍCIO 18
EXERCÍCIO 19
3ªs
EXERCÍCIO 20
4ªs
EXERCÍCIO 21
5ªs
EXERCÍCIO 22
6ªs
EXERCÍCIO 23
7ªs
Acordes
Quando o Acorde for Maior, a sua terça estará dois tons acima da
tônica.
Exemplo:
Diminuto e Aumentado
Exemplo:
Acordes Maiores
1 2 3 4 5 6
Acordes Menores
1 2 3 4 5 6
Acordes Aumentados
EXERCÍCIO 26 - C+
1 2 3 4 5 6
Acordes Diminutos
EXERCÍCIO 27 - C°
1 2 3 4 5
Tríades
EXERCÍCIO 28– C
1° Compasso
2º Compasso
6º Compasso
7º Compasso
EXERCÍCIO 29 - Cm
1º Compasso
2º Compasso
3º Compasso
4º Compasso
EXERCÍCIO 30 - C+
1º Compasso
2º Compasso
3º Compasso
4º Compasso
EXERÍCIO 31 - Cº
1º Compasso
2º Compasso
3º Compasso
4º Compasso
Inversão de Tríades
EXERCÍCIO 32 - C maior
EXERCÍCIO 33 - Cm
EXERCÍCIO 34 - C+
EXERCÍCIO 35 - C°
EXERCÍCIO 36
EXERCÍCIO 37
PARTE III
EXERCÍCIO 39
C - Jônico
EXERCÍCIO 40
Dm - Dórico
EXERCÍCIO 41
Em - Frígio
EXERCÍCIO 42
F - Lídio
EXERCÍCIO 43
G - Mixolídio
EXERCÍCIO 44
Am – Eólio
EXERCÍCIO 45
B° - Lócrio
Unindo os Modos
EXERCÍCIO 46
Escala Menor
- Natural
EXERCÍCIO 47
- Harmônica
EXERCÍCIO 48
- Melódica
EXERCÍCIO 49
Escala Simétrica
• Tons Inteiros
Perceba a simetria nos intervalos, progredindo sempre de tom em
tom.
EXERCÍCIO 50
• Diminuta
A escala diminuta é padronizada de 1 tom e ½ em 1tom e ½ ou
seja em terças menores. Esta padronização é a principal
característica da Escala Simétrica.
EXERCÍCIO 51
Cromatismo
EXERCÍCIO 52
Escala Pentatônica
EXERCÍCIO 53
1º Modelo
EXERCÍCIO 54
2º Modelo
EXERCÍCIO 55
3º Modelo
EXERCÍCIO 56
4º Modelo
EXERCÍCIO 57
5º Modelo
Unindo as Pentas:
EXERCÍCIO 58
Plugado!!!
Junior Muniz