RO TE IRO DE AVALl-AÇÃO

TESTE PA LO GR ÁF ICO
Parte integ rante do vol. 4 da coleç ão PALO GRÁ FICO
.

Idade : _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
N a t u r a l i d a d e : - - - - - - - - - - - - Data:
_ _ _ _ _ _ __
Escol aridad e:
------------
------------
------------
------~
Motiv o da a v a l i a ç ã o : - - - - - - - -
------ ------------------------
Aplicaç~_o: ( ) Indivi dual ) Coleti va
Atual mente faz uso de algum medic amen to? ( ) Sim,
finalidade: - - - - - - - - - - - - - - ( ) Não
Apres entou dificu ldade em comp reend er as instru ções
do teste? ( ) Sim ) Não
Seu comp ortam ento na sala de teste foi: - - - - -
----------------------
Coloc a-se na entrev ista de forma : ___ ___ ___ --
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ __
_
Avalia dor: - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
---- ---------------------

1. INTE RPRE TAÇÃ O QUANTITATIVA: ENE RGIA PROD

UTIVA

PROD UTIVI DADE

A) Por temp o
1°= +2º= +3º= +4º=
- - - -
1 - - - -
- - - -
- - - -
+5°= - - - -
=Tota l - - - -

Interp retaçã o:

8) NOR
Esta carac terísti ca será verific ada pela difere nça de
produ ção de um temp o para outro.
Soma r os totais das difere nças, multip licar por 100
e dividi r pelo núme ro total de paios produ zidos no teste.

+ + + 100 =
) X =
~paios = - - - -

Interp retaçã o:

0011214 Este livro de avaliação possui numer ação sequencial,

Este livro de avaliaçã o está impresso em AZUL,
impres sa em preto. 0055974

+\
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-.
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Recuse- se a utilizá-la 9 5
 5. TAMANHO DOS PALOS

Maiores paios de cada tempo:

- - - - + - - - - + - - - - + - - - - +·- - - - = ---- ('
Menore s paios de cada tempo:
- - - - + - - - - + - - - - + - - - - + - - - - = - - - - (~

(1) - - - + (2) _ _ _ = - - - =- - -
5 5 2

Interpre tação:

6. DISTÂ NCIA ENTRE LINHA S

Somam -se todas as distânci as encontr adas. Caso a última linha não esteja
complet a, deve-se descons ider
a linha tanto para o lado direito, quanto para esquerd o:

_L_di-st_ãn_c_ias_L_a_d_o_E_sq_u_er_d_º_ _ _ _ _ = ------------ = ____ ___ (1) Média lado esquer do

Total de espaço s conside rados

L distâncias Lado Direito

-----------__,. = __________ = ___ ___ (2) Média lado direito
Total de espaço s conside rados

Soma-s e a média do lado Direito com a do Esquerd o e divide-s e por dois:

(1) - - - + (2) - - - = - - - - - - - Média entre linhas

2

Interpre tação:

7. MARG EM ESQUERDA

Medem- se todas as margen s do lado esquerd o, conside rando também

a última linha, mesmo que não este
complet a. Para medir, coloca-s e a régua da margem até o primeiro paio
de cada linha, tomand o como ba!
a metade dele, ainda que ele esteja inclinad o ou arredon dado. Quando
a margem for um sinal, conside rar
medida da margem até o início do sinal.

- - - + - - - - + - - - - + ---- + - - - + - - - + - - - + - - - + - - -+ -
-- +
+ + + + + + + + + =

Posterio rmente, somam- se todas as medidas e divide-s e pelo total de linhas

conside radas:

L ma.rgens Lado Esquerdo = ____ __ = ___ __ Margem esquerd a

Total de linhas conside radas

Interpre tação:

~~-:'_e~~'. -~ditora Psic_o-Pedagó_gica Ltda São Paulo. É proibida a reprodução

total ou parcial desta publicação. oor aualauer meio exi~IPnt.. <> n"'" """'"""'rfin,. 1i..btl ..
 2. GRÁFICO DE RENDIMENTO

Esta característica mostra como o sujeito

produz durante a atividade laboral e em que
momento demonstra aumento ou diminuição
dessa produtividade .

2 3 4 si
Interpretação:

3. CÁLCULO DA DISTÂNCIA ENTRE PALOS

Primeiro somar as distâncias em mm do 1° ao último paio de cada tempo.
A medida em mm deve ser dividida pela quantidade de paios produzidos no tempo.

1° tempo 2° tempo
Total de Paios
= + -------------~
Total de Paios
=
do 1° tempo do 2° tempo
3° tempo 4° tempo
Total de Paios
=---- + ------
Total de Paios
------ --- =
do 3° tempo do 4° tempo
Somas das
médias dos
5° tempo 5 tempos
Total de Paios
=---- = - - -5 - - - - - - - - - - - - = - - - -
do 5° tempo

Interpretação:

4. INCLINAÇÃO DOS PALOS

Considerar maiores e menores inclinações por tempo

1° tempo = > inclinação + < inclinação = +

2 2
2° tempo = > inclinação + < inclinação = + ·
2 2
3º tempo = > inclinação + < inclinação = +
2 2
4° tempo= > inclinação + < inclinação = +
2 2
5° te.mpo => inclinação + < inclinação = +
2 2

Soma de todas as médias =

5 (tempos)
Interpretação:

~ © Vetor i=.ditora Psico-Pedagógica Lida. São Paulo. É proibida a reprodução total ou parcial desta publicação, por qualquer meio
existente e para qualquer finalidade,
 " 8. MARGEM DIREITA
Todas as margen s direitas devem ser conside radas, com exceçã o da que
não estiver complet a. O procedi me
para margem direita é igual ao do lado esquerd o. Para medir, conside rar
da metade do último paio até a bor
do lado direito. Na margem direita quando houver um sinal, conside rar a
medida do final do sinal até a marg•
direita.

- - - + - - - + - - - + - - - + - - - + - - - + - - - - + - - - + - - -+ -
-- +
- - - + - - - + - - - + - - - - + ---- + - - - + - - - + - - -+ ---- + -
-- = ----
Posterio rmente, somam -se todas as medida s e divide-s e pelo total de linhas
conside radas:
_L_m_a_rg_en_s_La_d_º_º_ire_ito_ _ _ _ _ _ _ =- - - - - = - - - - - - Margem direita
Total de linhas conside radas

lnterpre iação:

9. MARGEM SUPER IOR

Medir da parte de cima do primeiro paio, até a linha que separa o treino do
teste (1 ). Fazer a mesma coisa cc
o último paio (2).

( 1) - - + (2)
- - = - - - = - - - Margem superio r
2
Interpre tação:

10. DIREÇÃO DAS LINHAS

Somar todas as medida s em graus, e dividir pelo total de linhas avaliada
s. Se a última não estiver comple1
não deverá ser conside rada. Nesta soma deve-se conside rar se existe
um valor positivo (ascend ente) e n
gativo (descen dente). Acha-se a média dividind o-se o total encontr ado nesta
soma pela quantida de de linh•
conside radas no teste. Ainda que a linha não possua nenhum a inclinaç ão
em graus, ela deve entrar na divisi
do total de linhas conside radas no teste.

( )+( )+( )+( )+( )+( )+( )+( )+ ( )+( )= _ _ _ _ _ = ___

L linhas consideradas - - -
1nterpret ação:

11. TOTAL DE GANCHOS

Total Gancho s = X 100 =
nº de paios produz idos

Utilizand o-se da mesma regra, pode-se também encontr ar a percent agem

de gancho s por intervalo de temi:
(tabela da pág. 134 do Manual) e por tipo de gancho (tabela pág. 135 do
Manual) .

Interpre tação:

12. EMOTIVIDADE
Os aspecto s relativos à emotivid ade podem ser verificad os na pág. 144 do Manual
e classific ados de acordo com
tabela da pág. 147, conside rando 1 ponto para cada caracter ística apresen
tada pelo candida to.-Total = ____
1nterpret ação:

~ ~.~':~~~-~~it~113 P_sic_o-Pedagó.gica Lida. São Paulo. É proibida a reprodução total ou parcial

desta publicação. por aualou.;r meio existente " º"'" n11,,1n1 '"'' fin,,llr!"rf"