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NOME:
Encarregado de Educação:
Professor(a):
Data: ___ / ___ / 2018
Data:___ / ____/ 2018 Data: ___ / ___ / 2018
Lê com atenção todas as perguntas. Apresenta todos os cálculos que forem solicitados.
3. O Pedro pensou em dois números, multiplicou um pelo outro e obteve 96. Um dos números em que o
Pedro pensou foi o 4. Qual foi o outro número em que o Pedro pensou?
R: ________________________________________________________________________________
4. Liga, com um traço, cada uma das multiplicações da coluna da esquerda ao seu resultado na coluna
da direita.
42,5 × 0,1 ● ● 0,425
● 4,25
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425 × 0,001 ● ● 42,5
● 425
42,5 × 100 ●
● 4250
5. Calcula o valor da seguinte operação:
4053: 7 =
6. O Dinis e quatro amigos partiram uma tarte em cinco fatias, como mostra a figura. Cada um comeu
uma fatia.
1
O Dinis disse: «Cada um de nós comeu .
5
A afirmação do Dinis está correta? Justifica a tua resposta.
R: _________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
7. As figuras que se seguem estão representadas em papel quadriculado. Escreve, em cada retângulo,
uma fração correspondente à parte da figura que está pintada a cinzento.
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1 1 7 2 9
..... ..... 1.....
3 2 9 9 7
375
10. Assinala com X a dízima que representa o número racional .
100
Polígono A: _______________________________
Polígono B: _______________________________
Polígono C: _______________________________
Polígono D: _______________________________
Polígono E: _______________________________
Polígono F: _______________________________
14. Preenche corretamente cada uma das etiquetas seguintes, usando uma das palavras:
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15. O Dinis construiu, com quadrados iguais, a figura seguinte.
As figuras A, B, C, D e E foram construídas com quadrados iguais aos da figura construída pelo Dinis.
R: _____________________________________________________________________________________
17. O gráfico mostra o número de crianças que visitaram o Aquário Vasco da Gama na primeira semana
de Março.
17.1. Escreve os dias da semana em que houve menos de 600 alunos a visitar o Aquário Vasco da
Gama.____________________________________________________________________________
17.2. Em que dia da semana houve menor número de crianças a visitar o Aquário Vasco da Gama?
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17.3. Quantas crianças deveriam ainda ter visitado o Aquário no sábado para igualar o número de
visitas de domingo?
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