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samurai-arte-marcial-como-filosofia-de-vida

Publicado em NOVA ESCOLA 02 de Setembro | 2017

Educação Física

"O Último Samurai": arte


marcial como filosofia de
vida
novaescola

Objetivo(s)

Conhecer algumas características das artes marciais (como o judô e o caratê,)


como filosofia de vida, em contraposição à banalização da violência atual.

Conteúdo(s)

Técnicas de luta, história das lutas e autodefesa.

Ano(s)

6º, 7º, 8º, 9º

Material necessário

Trechos do filme "O Último Samurai": cena do treinamento dado por


Algren às tropas do imperador Meiji, em que ele tenta implementar a
sua cultura ocidental (20m07s a 22m58s), trecho que mostra a captura
dele pelos samurais, quando ele tem contato com arte marcial dos
samurais (23m50s a 30m35s); e, por fim, quando já capturado, o diálogo
dele com Katsumoto, o líder dos samurais, que o introduz à filosofia dos
samurais (38m28s a 44m10s).

Desenvolvimento

1ª etapa
Nathan Algren, um conceituado militar norte-americano, vivido pelo ator Tom
Cruise, é enviado ao Japão no ano de 1870 para treinar os homens das tropas
do imperador Meiji. A missão do militar é prepará-los para eliminar os últimos
samurais que ainda vivem na região e insistem em se opor ao governante.
Algren, porém, é capturado pelos inimigos e passa a observar e apreciar o
modo e a filosofia de vida dos samurais. "As técnicas exibidas no filme
mostram que a luta nada tem a ver com a violência", destaca a professora
Joice Mayumi Nozaki, da EMEF Professor Mario Marques de Oliveira, em São
Paulo.

Exiba os trechos do filme citados acima e, em seguida, organize um debate.


Questione os alunos sobre as motivações dos samurais para se contrapor ao
poder Meiji e ressalte a defesa da identidade e a importância do diálogo entre
grupos diferentes. Pergunte por que o personagem de Tom Cruise mudou de
opinião após conhecer os samurais. Peça uma pesquisa sobre lutas marciais
praticadas atualmente em sites, como o Artes-marciais.net (clique aqui para
acessar). Depois, em quadra, trabalhe técnicas básicas de luta e de
autodefesa, como um modo de introdução à atividade física.

Avaliação

Analise a participação de cada um no debate, a qualidade da pesquisa


realizada e o desempenho nas atividades práticas de luta.

Créditos: Joice Mayumi Nozaki Formação: professora da EMEF Professor


Mario Marques de Oliveira, em São Paulo