UNIDADE 8 – ¡Cuídate!

8 – MATRIZ DO TESTE

Compreensão oral
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto relacionado 1. Distinguir 6 x 2p = 12p Resposta correta: 2 pontos
texto oral. com o tema da frases Resposta incorreta: 0 pontos
unidade verdadeiras de
falsas.
2. Escrever 4 x 2p = 8p Resposta correta: 2 pontos
palavras e Resposta incorreta: 0 pontos
frases.
20 p

Teste 8
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto relacionado II 5 x 2p =10p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito. com o tema da 1. Distinguir Resposta incorreta: 0 pontos
unidade frases
verdadeiras de
falsas.
2. Responder a 5 x 3p =15p Resposta correta: 3 pontos
perguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Corpo humano 3. Escrever 10 x 1p = 10p Resposta correta: 1 ponto
pragmáticos, lexicais e palavras. Resposta incorreta: 0 pontos
gramaticais tratados. Sintomas 4. Completar 6 x 2p = 12p Resposta correta: 2 pontos
frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Conselhos de saúde 5. Escrever 3 x 5p= 15p Resposta correta: 5 pontos
frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Imperativo 6. Escrever 6 x 3p= 18p Resposta correta: 3 pontos
frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Produzir um Tema: 8. Escrever três 20p 16 – 20 pontos
enunciado escrito com Cuidados de saúde pequenos Texto organizado e simples,
coesão e coerência. textos. respeitando as indicações
dadas; erros de ortografia e de
estrutura irrelevantes.
9 – 15 pontos
Texto simples, respeitando as
indicações dadas; alguns erros
de ortografia e de estrutura que
não prejudicam a clareza do
texto.
1 – 8 pontos
Texto muito elementar, não
respeitando na totalidade as
informações fornecidas; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe, prejudicando
por vezes a clareza do texto.
0 pontos – não obedece ao
tema proposto; revela
deficiências graves a nível de
estrutura e ortografia.

100p

1
UNIDADE 8 – ¡Cuídate!

EXAMEN 8 COMPRENSIÓN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ________________________ N.º ______ Curso ____ Clase ____

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación ________________ Profesor/a _______________

COMPRENSIÓN AUDITIVA

1. Álex está en el médico. Escucha el diálogo y señala verdadero (V) o falso (F).

a. A Álex le duele la barriga. V F

b. Álex se siente mal. V F
c. Álex ha estado muchas horas en la playa. V F
d. Álex se ha puesto crema protectora. V F
e. La médica le dice que debe hidratarse. V F
f. La médica le receta tomar un analgésico. V F

2. Sofía y Jaime están el médico. Escucha los diálogos y completa los

recuadros.

Paciente: Sofía Blanco Paciente: Jaime Vázquez

Síntoma: Síntoma:

Dolor de ____________ Dolor de _____________

Tratamiento: Tratamiento:
___________________
___________________

2
UNIDADE 8 – ¡Cuídate!

EXAMEN 8
Nombre / Apellido: ________________________ N.º ______ Curso ____ Clase ____

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación ________________ Profesor/a _______________

Lee el siguiente texto.

Emilio Butragueño, un mítico jugador del equipo

blanco

– Su intenso trabajo en el Real Madrid ¿le deja

tiempo para cuidar su alimentación?

Emilio Butragueño – Me cuido bastante. Llevo una

vida saludable, hago ejercicio por la mañana y
practico yoga. Intento evitar el alcohol, el azúcar y
las grasas; consumo muchas frutas, verduras,
legumbres, ensaladas y arroces.

– ¿Suele recomendar platos y alimentos saludables a los demás, o se limita a comer

lo que le ponen?

EB. – Sí, totalmente. Nuestro cuerpo es como si fuera una habitación, por lo tanto, cuanto
más sano y más puro sea el aire que metemos en esa habitación, mejor será para ella. Es
decir, cuanto más sanos sean los alimentos, mejor será para nuestro cuerpo.

– ¿Qué tipo de alimentos se consumen en su hogar, productos frescos poco

elaborados que luego usted cocina o productos precocinados?

EB. – Preferimos los productos frescos. Alguna vez compramos alguna "pizza" en un
restaurante italiano que hay cerca de casa.

– ¿Podría indicarnos el menú de la última comida que ha organizado en su casa y

decirnos si lo ha cocinado usted?

EB. – Mi menú se compone de una ensalada y un pescado. Por eso, estos temas se los
dejo mejor a mi mujer, ella es más creativa.

Adaptado de Internet

3
1. Lee de nuevo el texto y di si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas
(F).

a. Emilio Butragueño no tiene tiempo para cuidarse. V F

b. EB. procura no tomar bebidas alcohólicas. V F
c. EB. es profesor de yoga. V F
d. En casa de EB. solo se consumen productos frescos V F
e. Cuando EB. tiene invitados, normalmente no cocina él. V F

2. Responde a las siguientes preguntas.

a. ¿Qué hace EB. por las mañanas? ________________________________________

b. ¿Qué procura no consumir EB.? _________________________________________

c. ¿ Qué alimentos hay en la dieta habitual de EB.? ____________________________

d. ¿Por qué dice EB. que debemos consumir alimentos saludables? _______________

e. ¿Por qué la mujer de EB. se encarga de la comida cuando tienen invitados?

____________________________________________________________________

3. Escribe el nombre de las partes del cuerpo señaladas.

1 1. ____________________

2. ____________________
2 3
4 3. ____________________
5 4. ____________________
6
5. ____________________

6. ____________________
7
7. ____________________

8. ____________________

9. ____________________
8
10. ____________________

9 10

4
4. Completa el diálogo con las palabras del recuadro.

toser resfriado cabeza recetar náuseas fiebre

Doctor – Pasa, Julio. ¿Qué te sucede?

Paciente – Verá, doctor, creo que tengo gripe.
Doctor – ¿Te duele la 1________________?
Paciente: – No, doctor, pero tos sí que tengo. No paro de 2________________
Doctor – ¿Tienes 3________________?
Paciente – No, me he puesto el termómetro y la temperatura es normal.
Doctor – ¿Y 4________________?
Paciente – ¿Ganas de vomitar? No.
Doctor – Julio, lo que tiene es un 5________________. Debes beber muchos líquidos y
te voy a 6________________ un jarabe para la tos.

5. ¿Qué deben hacer estas personas?

a. b. c.
– Me duelen las muelas. – Me duele la barriga. – Tengo fiebre.
– _________________ – ___________________ – __________________

6. Da un consejo a cada persona utilizando las expresiones del recuadro. Usa el

imperativo.

Ir al médico Comprar jarabe Sentarse un poco Tomar una aspirina

Poner el despertador Estudiar todos los días

b. Estoy cansado, me c. Quiero aprobar

a. Me duele la
cabeza. duelen las piernas. todo.

d. Me encuentro e. Tengo que

f. Tengo tos.
muy mal. madrugar.

5
a. ___________________________ d. ____________________________
b. ___________________________ e. ____________________________
c. ___________________________ f. ____________________________

7. Vas a colaborar en una campaña de tu barrio sobre vida saludable. Escribe

diez consejos.

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
10 15 10 12 15 18 20

6
UNIDADE 8 – ¡Cuídate!

EXAMEN 8

CLAVES

COMPRENSIÓN AUDITIVA

1.

a. F; b. V; c. V; d. F; e. V; f. F.

2.

a. tobillo; le van a poner una venda y debe guardar reposo.

b. garganta; tomar un jarabe en las comidas.

EXAMEN 8

1.

a. F; b. V; c. F; d. F; e. V.

2.

a. Hace ejercicio y practica yoga.

b. alcohol, azúcar y grasas.

c. consume muchas frutas, verduras, legumbres, ensaladas y arroces.

d. Porque cuanto más sanos sean los alimentos, mejor será para nuestro cuerpo.

e. Porque su mujer es más creativa.

3.

1. cabeza

2. oreja

3. ojo

4. cuello

5. hombro

6. codo

7. mano

8. rodilla

9. pierna

10. tobillo

7
4.

1. cabeza; 2. toser; 3. fiebre; 4. náuseas; 5. resfriado; 6. recetar.

5.

a. Debe ir al dentista.

b. Debe beber muchos líquidos.

c. Debe guardar cama y tomar un jarabe.

6.

a. Toma una aspirina.

b. Siéntate un poco.

c. Estudia todos los días.

d. Ve al médico.

e. Pon el despertador.

f. Compra jarabe.

EXAMEN 8 – TRANSCRIPCIÓN
1.
Doctora – Buenas tardes. ¿Qué te pasa?
Álex – Me duele la espalda y no me encuentro muy bien…
Doctora – Déjame ver qué te pasa… ¿Cuántas horas has estado en la playa?
Álex – Todo el día.
Doctora – ¿Y nos te has puesto protección?
Álex – No, me he olvidado la crema en casa.
Doctora – Te has quemado. Tienes la piel muy roja. ¿Estás mareado?
Álex – Un poco y tengo mucha sed. También estoy muy cansado.
Doctora – Has tomado demasiado sol. Tienes que beber muchos líquidos y ponerte
una crema hidratante.
Álex – Gracias, doctora, la próxima vez voy a tener más cuidado.

2.
a. Sofía – Me duele mucho el tobillo.
Doctor – ¿Te has caído de la bici?

8
 Sofía – No, he estado jugando al baloncesto y me lo he torcido.
Doctor – Sofía, no tienes nada grave. Te voy a poner una venda y debes guardar
reposo.
b. Jaime – Me duele la garganta y creo que tengo fiebre.
Doctora – Fiebre no tienes, pero la garganta la tienes muy irritada. Te voy a recetar
un jarabe. Debes tomarlo en las comidas.