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PLANO DE ENSINO
EMENTA
Esta disciplina trata de questões metodológicas relacionadas aos estudos acadêmicos no campo
da Teologia do Antigo Testamento. O Problema da Teologia do Antigo Testamento. A tarefa
da Teologia do Antigo Testamento: (A)Histórica. A melhor maneira de fazer a Teologia Do
Antigo Testamento: uma pesquisa de quatro perspectivas. Análises das teologias do Antigo
Testamento de Walther Eichrodt, Gerhard von Rad, Brevard Childs e Walter Brueggemann.
Exegese do Antigo Testamento: reflexões sobre metodologia. Análise crítica da fonte.
Sincronia e diacronia.
OBJETIVO
Apresentar algumas questões sobre os métodos de estudo no campo da Teologia do Antigo
Testamento.
ATIVIDADES AVALIATIVAS
Esta disciplina conta com uma avaliação. A pontuação máxima a ser obtida é de 10 pontos
e a nota mínima para aprovação na disciplina é de 7 pontos.
MATERIAIS DE ESTUDO
O aluno necessitará obrigatoriamente de:
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
AGENDA DA DISCIPLINA
1º encontro: Apresentação da disciplina
2º encontro: O Problema da Teologia do Antigo Testamento
3º encontro: Sobre a tarefa da Teologia do Antigo Testamento: (A)Histórica?
4º encontro: Teologia do Antigo Testamento: quatro perspectivas – Parte 1
5º encontro: Teologia do Antigo Testamento: quatro perspectivas – Parte 2
6º encontro: Teologia do Antigo Testamento: quatro perspectivas – Parte 3
7º encontro: Teologia do Antigo Testamento: quatro perspectivas – Parte 4
8º encontro: Uma questão de metodologia
9º encontro: Estudos dos Salmos: além da sincrônica versus controvérsia diacrônica
10º encontro: O Pentateuco entre sincronia e diacronia – Parte 1
11º encontro: O Pentateuco entre sincronia e diacronia – Parte 2
12º encontro: O Pentateuco entre sincronia e diacronia – Parte 3
13º encontro: Revisão do conteúdo
14º encontro: Debate
15º encontro: Avaliação
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MERRILL, Eugene H. Teologia do Antigo Testamento. São Paulo: Vida Nova, 2009.
SMITH, Ralph L. Teologia do Antigo Testamento. São Paulo: Vida Nova, 2001.
WALTKE, Bruce K. Teologia do Antigo Testamento. São Paulo: Vida Nova, 2016.
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