ESCOLA MUNICIPAL SANTA MARIA

ORIENTAÇÕES
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA II 1 Escreva seu nome CORRETAMENTE utilizando LERTA MAIÚSCULA nas inicias de
1ª ETAPA cada nome.
Prof.: Saul Martins 2 Não use corretivo e evite rasuras. Questões rasuradas equivalem a questões
erradas.
3 Sempre que houver gabarito, este deverá ser preenchido com letra de FORMA.
NOME:______________________________ Nº:_____ 4 Responda a prova com caneta de tinta AZUL ou PRETA.
GABARITO 5 Os cálculos são necessários e podem ser feito a lápis. NOTA
6 questões sem cálculo só valem metade da pontuação.
1
SÉRIE: 6º2ano TURMA:
3 4 5TURNO: 6 7 8 9 10

1. O ponto pode ser definido como o menor Os pontos E e D

espaço entre duas figuras geométricas. A respeito Os pontos C , D e B
das características do ponto, em Geometria, Os pontos A e B
assinale a alternativa correta: d) Os pontos E e A
a) O ponto pode ser definido como a menor
unidade geométrica e é usado para definir
outras figuras, como retas e planos.
b)  O ponto não pode ser definido, mas
algumas de suas características podem ser
usadas para diferenciá-lo de outras figuras. Por
4. Observe as figuras e relacione-as com as sentenças:
exemplo, o fato de possuir apenas uma
dimensão garante que não haja medidas
possíveis nos pontos. (1) (2)
c) O ponto pode ser definido como o menor
espaço entre duas figuras geométricas.
d) O ponto não pode ser definido e não
possui dimensão nem formato, o que garante a
precisão de seu uso nas localizações
geográficas. (3) (4)
2. Sobre a formação, as características e o
uso das retas, assinale a alternativa correta. ( BA
) a semirreta ⃗
a) As retas são noções primitivas da ( ) o segmento AB´
Geometria que não possuem definição, mas ( ´
) a reta AB
que apresentam uma única dimensão. Assim, ( AB
) a semirreta ⃗
elas permitem que sejam feitas medidas de
Qual é a sequência correta dos
comprimento ou largura a partir delas.
números:
b) As retas podem ser definidas como a
a) 1, 2, 4 e 3
distância entre dois pontos.
b) 2, 3, 1 e 4
c) As retas podem ser definidas como figuras
c) 2, 3, 4 e 1
geométricas que não fazem curva.
d) 1, 2, 3 e 4
d) Segmentos de reta são conjuntos de
5. Qual das afirmações sobre a figura
pontos que possuem início, mas não possuem
abaixo, NÃO é verdadeira.
fim.
3. Observe as retas, r , s e t e os pontos,
A , B , C , D e E na figura a seguir.
Quais pontos pertencem a duas retas ao mesmo
tempo?
 a) r e s são concorrentes;
b) r e t são concorrentes;
c) s e t são paralelas; a) 6 vértices, 9 arestas e 5faces
d) s e p são paralelas. b) 5 vértices, 9 arestas e 6 faces
6. Duas retas que não se cruzam, ou seja, c) 9 vértices, 6 arestas e 5 faces
permanecem sempre à mesma distância uma da d) 6 vértices, 5 arestas e 9 faces
outra são chamadas de: 10. Paula vai colocar um adesivo em cada face de
a) Concorrentes; duas caixas de presente, como as do desenho
b) Oblíquas; abaixo, até mesmo nas faces que ficam apoiadas
c) Paralelas; sobre a mesa. O total de adesivos que Paula vai
d) Perpendiculares. colar é:
7. Os sólidos geométricos são divididos em
dois grupos, chamados de poliedros e não
poliedros. Qual dos sólidos abaixo se classifica
como não poliedro.
a) Prisma octogonal
b) Pirâmide hexagonal
c) Cone
d) Cubo
8. Observe a figura abaixo:

a) 12
b) 14
c) 7
d) 8

Entre elas a planificação de uma caixa em forma de

cubo é a figura:
a) A
b) B
c) C
d) D
9. Examine a imagem de um prisma
triangular e da planificação da superfície dele. E
responda quantos vértices, arestas e faces tem
esse prisma: