UFAL FEAC PROFIAP

Mini-oficina de artigos científicos

Prof. Dr. Waldemar Souza, Livre-docente

Julho de 2016
Objetivos

1. Definir artigo científico

2. Identificar elementos de um artigo científico
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico
4. Organizar a versão final de um artigo científico
5. Outros tópicos: resumo/abstract, palavras-chave,
ABNT, referências de um artigo científico
6. Avaliar o cronograma de atividades, o resultado
final e a submissão de um artigo científico
7. Resumo
1. Definir artigo científico

Um artigo científico é um texto com autoria declarada,

que relata e discute ideias, métodos, técnicas,
processos e resultados nas diversas áreas do
conhecimento (ABNT, NBR 6022, apud Silva, 2010,
p. 96).
1.Definir artigo científico – cont.

Um artigo científico é especificamente um relatório

escrito para refletir uma pesquisa que apontará
informações para apoiar um ponto de vista sobre um
tópico particular.
(Berge e Saffioti apud UNIVERSITY OF ALBERTA, 2012. Disponível
em: http://www.library.ualberta.ca/guides/writingresearch/index.cfm.
Acesso em: 11.03.12).
2. Identificar elementos de um artigo científico

Registra-se uma esquematização comum em relatórios

de pesquisa, alinhada com o método científico:

•Definição de uma questão de pesquisa

•Exame da literatura
•Identificação de métodos e dados
•Aplicação dos métodos e registro dos resultados
•Avaliação da questão de pesquisa após resultados
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico

1. Planejamento
2. Escolha do TEMA / PROBLEMA / QUESTÃO DE
PESQUISA – importante, uma questão por artigo ! – Etapa
mais estratégica da pesquisa
3. Verificação da disponibilidade de dados
problema
muito grave no Brasil
pode inviabilizar a pesquisa
4. Survey do referencial teórico
5. Escolha/aplicação da metodologia e dados
6. Análise e discussão dos resultados
7. Relatório preliminar
8. Revisão
9. Relatório final
10.Encaminhamento para congresso/revista + follow-up
3. Analisar a formulação das etapas de um
artigo científico – cont.

Um artigo científico registra formatação

padronizada: I-R-M-D-R-C

I – Introdução
R –Revisão de Literatura
M– Metodologia
D – Dados
R – Resultados e Discussão
C – Conclusão e Resumo
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico – cont.
I – Introdução

1. Contextualização: i. o que se conhece sobre o tema: 2

parágrafos
ii. o que não se conhece sobre o tema: 2 parágrafos

2. Justificativa da pesquisa: 1 parágrafo

3. Questão de pesquisa (research question), questões de análise

(survey questions) – modo americano; no BR:objetivos geral e
específicos – abordagem européia: 1 parágrafo

4. Divisão do artigo: 1 parágrafo

3. Analisar a formulação das etapas de um
artigo científico – cont.

I – Introdução – dicas

1. tamanho ideal: 1 página

2. precedida do Resumo e palavras-chave / Abstract e
keywords
3. apresenta a TESE principal, n a qual sedesenvolve a
argumentação, criando um pacto com os leitores.
4. aponta a relevância da pesquisa
5. vincula diretamente as SURVEY Qs c/os resultados
3. Analisar a formulação das etapas de um
artigo científico – cont.

R - Revisão de Literatura

1. Introdução – vinculada com a RESEARCH Q,

resumindo, comparando/contrastando: 1 parágrafo
2. Desenvolvimento – quais são os principais autores,
modelos, teorias, escolas de pensamento e trabalhos s/a
Questão, agrupados por denominadores comuns ?
Resumir  análise crítica de textos,
REFERENCIANDO as CITAÇÕES – tamanho:
quantos parágrafos forem necessários
3. Conclusão – resumir o estado da arte sobre o tema, indicando
a contribuição do estudo: 1 parágrafo
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico – cont.

R –Revisão de Literatura– dicas

1. tamanho ideal: 2/3 páginas

2. fundamenta e credibiliza cientificamente o estudo
3. necessita arrolar, resumir e discutir os principais
autores e temas da pesquisa, vinculados à RESEARCH
Q e TESE
4. compara e contrasta os resultados da pesquisa
5. registra o estado da arte e a contribuição da pesquisa
3. Analisar a formulação das etapas de um
artigo científico – cont.

M – Metodologia e dados

1. Introdução – como estudou o problema ?  1 parágrafo

2. Desenvolvimento – o que foi usado ? metodologias,
modelos quali-quanti, por que foram usados e empregados
 quantos parágrafos forem necessários
3. Conclusão – como se procedeu ?  quantos parágrafos
forem necessários
Detalhar TODAS as etapas, explicando e justificando
4. Pode ser subdividida em sub-seções, por modelo,
método
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico – cont.

M – Metodologia– dicas

1. tamanho ideal: 2/3 páginas, dependendo da

complexidade das RESEARCH Q/SURVEY Qs
2. detalhar p/possibilitar repicar o estudo
3. incluir sub-seção de DADOS – fonte, periodicidade,
critério amostral, razões escolha, falhas – credibiliza a
pesquisa  consultar MANUAIS DE PESQUISA
4. ordenar procedimentos cronologicamente: 1.o/2.o ...,
exemplificando quando possível
5. evitar detalhamento estatístico excessivo  audiência
conhece modelos
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico – cont.

R – Resultados e discussão

1. O que foi observado ? Resumir a análise reportando os

principais resultados
2. Ordenar lógicamente: maismenos importante,
simplescomplexo, passo a passo
3. Selecionar dados + importantes das tabelas e gráficos
indicando casos mais representativos e exceções
4. Explicar significado das observações, contrastes,
conclusões, discutindo razões e resultados esperados e ñ
esperados
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico – cont.

R – Resultados e discussão – dicas

1. comparar/contrastar com os resultados da literatura

2. vincular com as SURVEY Qs/objetivos específicos –
todos precisam ser arrolados com os resultados 
MUITO IMPORTANTE !
3. evitar generalizações excessivas, desvios dos dados e
objetivos, problemas sem solução futura
4. é a seção mais importante do artigo, tamanho ideal: 3-4
pgs, dependendo da complexidade
5. Evitar mais de DEZ gráficos, tabelas e quadros
6. Redigir no passado, reportando resultados observados
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico – cont.

C – Conclusão e Resumo

1. Repetir/detalhar a RESEARCH Q/TESE: 1-2

parágrafos
2. Descrever padrões, princípios e relações de cada
resultado, indicando relação com a literatura e as
expectativas da pesquisa: 1 parágrafo por resultado,
dependendo da complexidade
3. Indicar contribuições e limitações do estudo e futuras
pesquisas sobre a temática: 1-2 parágrafos
3. Analisar a formulação das etapas de um artigo
científico – cont.

C – Conclusão e Resumo – dicas

1. explicar completamente as evidências e conclusões,

tamanho ideal: 2 pgs
2. discutir razões resultados esperados e não esperados,
comparando/contrastando com literatura – sequência:
resultados  literatura  teoria  prática
3. lembrar que em Ciências Sociais Aplicadas é
estratégico gerar resultados que melhorem a gestão,
examinem uma questão empírica, de conteúdo aplicado
nas diversas áreas
4. não ignorar/evitar a RESEARCH Q/TESE
4. Organizar a versão final de um artigo científico

A organização de um artigo científico é sistemática

O uso de templates para esquematizar as seções

facilita sobremaneira a formulação das seções:
https://sites.google.com/site/profwarsouza/home/ensino/oficin
a-de-artigos-cientficos  planilhas para as seções I-R-M-
D-R-C

O parágrafo é a unidade textual das seções; necessita

aplicar o fluxo textual:
http://writingcenter.unc.edu/handouts/flow/
4. Organizar a versão final de um artigo científico –
cont.

Arrolar clareza e coesão na redação científica

apostila de redação

Usar verbos cognitivos, da Taxonomia de Bloom, e

expressões de transição entre orações e parágrafos:

Apostila de redação, verbos cognitivos - Taxonomia de

Bloom e expressões de transição:
https://sites.google.com/site/profwarsouza/home/ensino/oficin
a-de-artigos-cientficos
5. Outros tópicos: resumo/abstract, palavras-chave,
ABNT, referências

Resumo/abstract e palavras-chave:

Contexto + QP + resultados, identificando CINCO

palavras-chave que arrolem a questão de pesquisa:
https://sites.google.com/site/profwarsouza/home/ensin
o/oficina-de-artigos-cientficos/aula-7
5. Outros tópicos: resumo/abstract,
palavras-chave, ABNT, referências – cont.

Referências Bibliográficas

1. Localização - final do artigo, tam. ideal: 1-2 pgs

2. Aplicar o critério do periódico escolhido para
submissão – analisar as instruções aos autores
3. ATENÇÃO: é um erro gravíssimo a citação no artigo
sem referenciação e/ou o registro de ideia sem citar
autoria, pode destruir o trabalho e a credibilidade do
pesquisador  PLÁGIO, com perda de titulação e
ostracismo acadêmico
4. Incluir principais obras, autores, atentando para mais
recentes, não superiores a 10 anos, salvo exceções
5. Outros tópicos: resumo/abstract, palavras-chave,
ABNT, referências – cont.

Referências Bibliográficas – cont.

1. selecionar fontes fidedignas, vinculadas a instituições de
pesquisa reconhecidas
2. usar mecanismos de busca GOOGLE ACADÊMICO; p
fontes em inglês aplicar o GOOGLE TRADUTOR
3. número ideal de fontes: 20-30, dependendo da
RESEARCH Q
4. só citar fontes referenciadas e vice-versa, pois artigos têm
restrição de tamanho / espaço nos periódicos
5. bibliografia recente credibiliza o trabalho; evitar livros textos
e internet desvinculada
6. ABNT: http://www5.each.usp.br/biblioteca-normalizacao/
6. Avaliar o cronograma de atividades, o
resultado final e a submissão de um artigo
científico

1. Tamanho ideal: 20 páginas, em espaçamento 1,5-duplo,

verificar critérios de submissão
2. Encaminhar e acompanhar a submissão: carta ao
editor s/relevância do trabalho, Follow-up bimestral –
manter contato editor da revista
fazer-se conhecer
3. Tempo de avaliação: até 12 meses !
4. Revisar cuidadosadamente TODOS os detalhes
indicados, preparando tabela com informações para os
avaliadores
6.Avaliar o cronograma de atividades, o resultado final e a
submissão de um artigo científico– cont.

5. Tempo de aceite: > 12 meses !

6. Não se frustrar com comentários, revisar texto seguindo
DETALHES indicados
7. Antes de submeter, examinar o QUALIS-CAPES de congressos e
periódicos nível, pontuação, fator de impacto, a linha editorial, o
conteúdo disciplinar (ADM) e a audiência: internacional, nacional,
regional, local; o Qualis dependerá do valor agregado pelo artigo
8. Pesquisas simples periódicos B4, B5 ou C; complexas A1, A2, B1,
B2 e B3; ATT os “C” NÃO PONTUAM, mas agregam produtividade:
https://sites.google.com/site/profwarsouza/home/ensino/oficina-de-artigos-
cientficos
9. Espera-se que um aluno de mestrado produza 1,5-2 páginas por
dia; assim, em três semanas a esquematização do artigo científico
estará pronta
7. Resumo

•Embora pareça complicada, a elaboração de artigos

científicos é muito gratificante
•É a melhor forma de aprender novos assuntos,
sistematizar e organizar conhecimento, participar de
comunidade de pesquisa com interesses comuns,
interagir com colegas pesquisadores, participar de
congressos e atualizar-se continuamente em temas com
identificação
• É um processo dinâmico e pragmático, aprende-se
fazendo
a internet tem ótimas indicações, em
especial as universidades americanas e europeias
7. Resumo – Cont.

Dicas de websites sobre redação científica e artigos:

HARVARD:
http://bsc.harvard.edu/icb/icb.do?keyword=k73301&pageid=icb.page416014&pageContentId=icb.pagecont
ent892873&view=view.do&viewParam_name=writing.html#a_icb_pagecontent892873

U. CHICAGO: http://writing-program.uchicago.edu/

U. NORTH CAROLINA Chapel-Hill:

http://writingcenter.unc.edu/resources/handouts-demos

PURDUE: http://owl.english.purdue.edu/

USP: http://eaulas.usp.br/portal/video.action?idItem=3151
7. Resumo – Cont.

Vamos organizar um esquema de artigo científico aplicando

software de mapa mental e as templates

Software: www.docear.org

Etapas
i. escolha da questão de pesquisa e questões específicas
ii. identificação da bibliografia
iii. exame preliminar da revisão de literatura
iv. registro da metodologia e dados
v. resultados esperados
 Bons estudos !

PUBLISH OR PERISH !

(Publique ou pereça !)
(moto da academia americana)

prof.wsouza@gmail.com