GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DERC- DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE CARAPICUÍBA
Rua Bom Jesus do Amparo, 22 – COHAB V– CARAPICUÍBA/SP
Núcleo Pedagógico – telefone: 11-4185-8242

Plano de aula para o período de exceção em virtude da pandemia por COVID-19

E.E. JOSÉ BENÍCIO DOS SANTOS
Componente Curricular: Ciências Físicas e Biológicas
Professor(a): Allison Vargas
Ano: 7º Ensino Fundamental II Turma(s): C / D
Data: 04/05/2020 a 15/05/2020 (1° bimestre)
Habilidade(s) a ser(em) desenvolvida(s):
• Identificar, analisar e avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na
Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas.
Conteúdo/Objeto do Conhecimento:
Equilíbrio termodinâmico e vida na Terra

Suporte/Mídia para realização da aula:

• AULAS 03 E 04: Sol, fotossíntese e fontes de energia na Terra
→ AULA DE APOIO: https://youtu.be/97xdHGLnngY
Procedimentos para realização da aula a distância:
Os alunos deverão desenvolver as habilidades e conteúdos propostos compreendendo, com atenção,
os discursos empregados nos vídeos de apoio. Deverão, assim, desenvolver concepções referentes a:
- Existência de uma única estrela em cada sistema planetário
- Sol como fonte de energia aos processos fotossintéticos
- Diferenças entre seres vivos autótrofos e heterótrofos
- Plantas. Algas e fitoplâncton como base da cadeia alimentar
- Cianobactérias como pulmões terrestres
- Produção de energia elétrica a partir da energia dissipada pela radiação emitida pelo Sol
Atividade / Avaliação:
Como instrumento de avaliação, um formulário virtual organizado via Google Docs será
disponibilizado aos alunos. O mesmo contém questões dissertativas e alternativas de revisão sobre
os tópicos apresentados como importantes no vídeo.
Contato para dúvidas: grupo da turma estruturado no WhatsApp e e-mail institucional
(allisonvargas@prof.educacao.sp.gov.br).